【正文】 大的資料庫(kù)下載 遠(yuǎn)離性騷擾 性騷擾是指通過(guò)利誘和威脅，將自己的性 殷勤強(qiáng)加于他人，迫使他人屈從自己的性意志， 滿(mǎn)足其變態(tài)的性侵犯的奢望。 你想吃嗎 ？ 很想 !能進(jìn)去拿了就吃嗎 ？ 不能 ! 如果你這樣做了 ， 就會(huì)挨打 ， 還可能被抓 。 進(jìn)入青春期后 ， 隨著性生理 、 性心理的發(fā)育成熟 ，兩性關(guān)系問(wèn)題就會(huì)日益突出 。 偶爾的或有節(jié)制的手淫 ，作為合理解脫性沖動(dòng) ， 緩解性緊張的方式 ， 對(duì)身體并沒(méi)有影響 ，而且是有助于降低性騷擾 ， 具有調(diào)節(jié)性功能的作用 。 （ 2） 避免接觸性信息 。 性好奇 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 青少年的性好奇在不同的性心理發(fā)展階段有不同的側(cè)重點(diǎn)。如正常的男少年這時(shí)就感到自己已是個(gè)男子漢，特別喜歡認(rèn)同男子漢的形象。 性征的區(qū)分有 4個(gè)方面： 第一性征 ， 是指男女兩性在染色體 、 細(xì)胞 、 性腺以及附屬生殖器官等方面的特征； 第二性征 ， 主要是男女體貌上的差異； 第三性征 ， 指男女在氣質(zhì) 、 性格 、 感情方面具有不同的特征； 第四性征 ， 是指男女兩性在性行為上的特征 。 3． 尿頻 ：夜里頻繁上廁所 ， 白天也會(huì)經(jīng)常有尿感 。煙草中含有一種引發(fā)卵巢衰竭的毒素 ， 過(guò)多抽煙有不育以及過(guò)早絕經(jīng)的危險(xiǎn) 。每個(gè)女性出生時(shí)卵巢內(nèi)含有 20萬(wàn)～ 40萬(wàn)個(gè)卵泡 ， 含不成熟卵子 。 有些婦女 ， 患子宮畸形或者子宮高度發(fā)育不全 ， 即使胚泡植入 ， 胎兒因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境也容易流產(chǎn) 。 卵子自卵巢排出后 ， 進(jìn)入輸卵管 ， 再緩慢地 （ 需 2～ 3天 ） 向子宮方向移動(dòng) 。 （六）整體性原則：學(xué)校教育與家庭教育要同步，適當(dāng)機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行 “ 家庭性健康教育內(nèi)容與方法 ” 。 幫助青少年懂得并履行在性關(guān)系中的責(zé)任 ， 包括潔身自愛(ài) ， 怎樣抵制壓力 ， 以免卷入不成熟的性關(guān)系 。 （四）完善德育內(nèi)容 —— 填補(bǔ)我國(guó)學(xué)校教育、家庭教育內(nèi)容的空白，屬人文科學(xué)。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 對(duì)青少年進(jìn)行青春期性健康教育 ， 這是以人為本教育價(jià)值觀的體現(xiàn) ， 是人文關(guān)懷的載體 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 第四 、 市教委頒布 《 關(guān)于加強(qiáng)杭州市在校學(xué)生青春期教育的若干意見(jiàn) 》 ， 以文件的形式要求各校對(duì)適齡青少年進(jìn)行青春期性健康教育 ， 初一 、 高一年級(jí)必須開(kāi)設(shè)青春期教育課 ，并做到 “ 三定 ” ， 即定教師 、 定課時(shí) 、 定教材 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 首先 ， 對(duì) “ 事件 ” 必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí) ， 雖然是偶發(fā)的個(gè) 別事件 ， 但反映了青少年性知識(shí)上的 “ 無(wú)知 ” ， 無(wú)知導(dǎo)致了行為 上的放縱 ， 無(wú)知導(dǎo)致了失誤時(shí)的無(wú)助 。 經(jīng)血檢 、尿檢均無(wú)殊 。 幾天后 ， 女孩告訴男孩說(shuō) “ 孩子在肚子里爛掉了 ” 。這時(shí) ， 女?huà)氲陌职?、 媽媽都還不到 16周歲 ， 均屬初中在校學(xué)生 。 (8) 有了性困惑找誰(shuí) ？ 調(diào)查顯示 : %的學(xué)生找書(shū)看 ，%的學(xué)生問(wèn)同學(xué) ， %的學(xué)生問(wèn)父母 ， %的學(xué)生打電話(huà)咨詢(xún)專(zhuān)家 ， 而愿意找老師的僅為 %。 在 “ 你認(rèn)為保護(hù)女孩的處女膜對(duì)誰(shuí)更重要 ” 一題中 ， %的學(xué)生認(rèn)為“ 對(duì)自己更重要 ” ， %的學(xué)生認(rèn)為 “ 對(duì)婚姻重要 ” ，只有 %的學(xué)生認(rèn)為 “ 對(duì)男人很重要 ” 。 %的高中生承認(rèn) “ 曾經(jīng)戀愛(ài) ”或正在戀愛(ài) ” ,%的高中生 “ 很想戀愛(ài) ” 。如影視作品中，未婚男女的性愛(ài)已大大超過(guò)已婚男女的性愛(ài) , 而在傳遞性愛(ài)信息時(shí)，卻不提及避孕措施。人在出生時(shí)，男性和女性所有基本的生殖結(jié)構(gòu)都已一應(yīng)俱全，出生至青春期這一階段，性發(fā)育只限于結(jié)構(gòu)的增大，完全成熟開(kāi)始于青春期。性發(fā)育是循序漸進(jìn)的?，F(xiàn)代青少年與媒體的交往頻率非常高，而媒體的個(gè)別節(jié)目也似乎也有意無(wú)意地在傳播扭曲的性觀念。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 （ 3） “ 初戀 ” 低齡化 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 （ 5） 對(duì) “ 貞操 “ 的看法趨于理智與文明 。 因此 ， “ 大眾傳媒 ” 是學(xué)生的性知識(shí)首席傳播者 。 三年來(lái) ， 他心靈倍受煎熬 ， 在痛苦中生活 ， 現(xiàn)在已面臨畢業(yè)班 ， 這樣的心境使他無(wú)法靜心讀書(shū) ， 懇求老師幫幫他 …… 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 案例 ： 2000年 5月 18日凌晨 1： 20， 在杭州某醫(yī)院 ， 一個(gè)只有 2200克的女?huà)虢瞪?。 回來(lái)問(wèn)男孩怎么辦 ， 男孩說(shuō)不知道 。 父母懷疑其腎臟有病 ， 就迫其到醫(yī)院檢查 。 九九年十一月份 ， “ 學(xué)生媽媽 ” 事件的發(fā)生 ， 使青春期性教 育這項(xiàng)工作被擺上了 “ 增加青少年對(duì)社會(huì)不良信息入侵的免疫功 能 ” 的戰(zhàn)略位置 ， 杭州市教委提出了在研究與實(shí)踐領(lǐng)域加快進(jìn)行 全方位 、 多角度的審視與探索 ， 進(jìn)一步建全學(xué)校青春期性教育的 要求 ， 并且同步開(kāi)展了以下七個(gè)方面工作 。 市教委責(zé)成市教科所進(jìn)行調(diào)研 ， 在分析案例的過(guò)程中 ， 發(fā)現(xiàn)目前師生關(guān)系中存在的 “ 功利性 ” ， 直接影響了教育行為的落實(shí)與親和 ， 市教委以 “ 師德建設(shè) ” 為抓手 ， 提出了 “ 關(guān)愛(ài)學(xué)生 ， 關(guān)注發(fā)展 ” 的人文要求 ， 并將其提升為是 “ 對(duì)人的尊重 ” 的問(wèn)題 ，屬教師職業(yè)道德的范疇 。 第七，籌備杭州市青春期性健康教育課教研大組和青春期教育講師團(tuán)；進(jìn)行大樣本 “ 中小學(xué)生青春期性狀況調(diào)查 ” ；分別在市區(qū)和各縣小學(xué)高段嘗試開(kāi) “ 青春期性健康教育課 ” 以及編寫(xiě)青春期性健康教育教案集與個(gè)案集等。 （三）建立積極健康的性?xún)r(jià)值觀 —— 社會(huì)文化生活的開(kāi)放，性信息良莠不分，性?xún)r(jià)值觀混亂，青少年缺乏對(duì)性信息判別與選擇能力。 (4) 進(jìn)行 責(zé)任感的教育 。 （五）多樣性原則：授課形式可多樣化，根據(jù)內(nèi)容選擇適合的方法，一般知識(shí)性?xún)?nèi)容用講授式，價(jià)值觀討論用活動(dòng)式，特殊事例用個(gè)別輔導(dǎo)。 因此 ，如果要受精 ， 精子必須在接近排卵時(shí) （ 即排卵前 72小時(shí)和排卵后 24小時(shí) ） 進(jìn)入女性生殖道 。 如果子宮內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化 ， 胚泡就不能植入 ， 也就不能懷孕 。 卵子的生產(chǎn)基地在女性的卵巢內(nèi) 。 生活中不利于女性生殖健康的因素： ① 嗜煙成癮 。 2． 惡心 ：通常會(huì)發(fā)生莫名其妙的惡心 ， 早晨特別明顯 ， 有時(shí)也會(huì)在晚上或聞到某種氣味時(shí)發(fā)生 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 (1)青春期生理發(fā)育 A、身體迅速長(zhǎng)高 B、體重明顯增加 C、身體機(jī)能增強(qiáng) a〉 心臟的發(fā)育 b〉 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育 c〉 肺的發(fā)育 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 (2)第二性征的出現(xiàn) 男女在 “ 性 ” 方面的特征 ， 稱(chēng)為性征 。 自己和異性的性別角色差異 對(duì)這種差異和對(duì)自己的性別漸漸有了自己的看法，形成了自己的性別角色觀。這些渴望外化為行為 , 就表現(xiàn)為強(qiáng)烈的對(duì)性的好奇心 。 （ 1） 避免刺激性器官 。 手淫既非病態(tài) ， 也不涉及道德問(wèn)題 。 第三部分 性道德解讀 一個(gè)人從性器官逐漸成熟開(kāi)始 ， 到人的生命結(jié)束 ，一直存在著兩性關(guān)系問(wèn)題 。 以吃飯為例 ,假如你肚子很餓 ， 在飯店的櫥窗前面 ， 望到櫥窗里面掛著油亮亮 、 香噴噴的烤鴨 ， 真是垂涎三尺 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)性知識(shí)的第一學(xué)校，父母應(yīng)成為孩 子性教育的第一任老師 。 不少受害者都是因?yàn)樗齻兓ㄖφ姓?、 舉止風(fēng)騷而導(dǎo)致的 。 現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣正在好轉(zhuǎn) ， 見(jiàn)義勇為 、 互相幫助的事情越來(lái)越多 ， 只要你提高警惕 ， 具有精神上的防衛(wèi)術(shù) ， 是可以避免受騷擾侵害的 。 在談話(huà)的過(guò)程中 ， 不但要注意把自己的思想表達(dá)清楚 ， 還應(yīng)該考慮怎樣才能使對(duì)方產(chǎn)生興趣 ， 易于理解 ， 并能根據(jù)對(duì)方的各種反饋信息來(lái)調(diào)整自己的講話(huà)內(nèi)容和方式 。 同時(shí)也要意識(shí)到 ，有些話(huà)題只能在同性之間交談 ， 有些玩笑話(huà)不宜在異性面前亂說(shuō) 。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 性愛(ài) —— 人類(lèi)本能審美化 性愛(ài)包含性欲的因素 ， 同時(shí)是一種高級(jí)的心理現(xiàn)象 ，它要求高尚的道德感情和道德關(guān)系；又是一種特定的社會(huì)現(xiàn)象 ， 它是經(jīng)過(guò)社會(huì)文明所凈化的美好感情 。 德是貪玩的，他又回到了球友中間，并對(duì)珍經(jīng)常找他表示了不耐煩。 當(dāng)如果你覺(jué)得必須隱藏某事 ， 那就表示這是一件不光彩的事 。 f. 過(guò)早性行為易發(fā)生暴力虐待行為 。也許對(duì)方正是你的所愛(ài)，對(duì)方會(huì)給你某些誘惑，但是你是自己性愛(ài)的主人。 ” 女： “ 我是信任你 ， 我信任你會(huì)停止對(duì)我施加壓力 。 迷戀或許可以變成真愛(ài) 。 經(jīng)年累月地 ，HIV削減免疫系統(tǒng)抵抗疾病的免疫功能 。 （ 2） 與感染者共同使用注射藥品針頭 ， 或是輸入已受感染的血液而得病 。有研究表明：性行為對(duì)象的人數(shù)與性病感染率成正比；維持一夫一妻的人的罹患率是零。 來(lái)自 中國(guó)最大的資料庫(kù)下載 性愛(ài)的基礎(chǔ)條件是性生理成熟 , 性愛(ài)的運(yùn)行條件是性心理成熟 , 性愛(ài)的自控條件是性道德成熟 ,