【摘要】《幸運的小海豹》教學(xué)目的:1、靈活運用所學(xué)過的識字方法學(xué)會本課的8個生字“掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個生字。2、體會漢字音、形、義三位一體的特點,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。3、學(xué)生在不斷的應(yīng)用中積累并運用詞語,豐富語言,激發(fā)寫話興趣。教學(xué)重點:靈活的運用識字方法學(xué)會8個生字,認(rèn)讀7個字,放手
2024-12-15 12:36
【摘要】幸運的小海豹教學(xué)目的:8個生字“掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個生字。、形、義三位一體的特點,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。,豐富語言,激發(fā)寫話興趣。教學(xué)重點:靈活的運用識字方法學(xué)會8個生字,認(rèn)讀7個字,放手讓學(xué)生自主識字,同學(xué)之間互相交流,解決生字。教學(xué)難點:“散、喂、復(fù)等字的字形的記憶。教學(xué)
2024-12-15 12:26
【摘要】幸運的小海豹教學(xué)目標(biāo):10個生字,認(rèn)讀七個字。會讀寫指定詞語。,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。,知道許多動物通人性,懂得要愛護(hù)和保護(hù)動物。教學(xué)重點:識字、寫字并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)有感情朗讀從而了解課文內(nèi)容。教學(xué)難點:正確規(guī)范的在田字格中書寫十個生字;結(jié)合語言環(huán)境理解詞義。
【摘要】幸運的小海豹教材及學(xué)生分析:(1)本學(xué)科意義上的本節(jié)課的新知識是什么?了解文章按事情的發(fā)展順序記敘。起因:小海豹游進(jìn)漁網(wǎng),被包裹住出不來。經(jīng)過:麗莎救出小海豹,為它治傷,精心的照料。小海豹恢復(fù)健康后,麗莎把它送回了大海。結(jié)果:小海豹回來感謝麗莎。(2)對本節(jié)新知識而言,學(xué)生原有知識基礎(chǔ)分析:在三冊教材中《寵物明星
【摘要】教案總第_______頁課題幸運的小海豹課型課文授課時間第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)10個生字,認(rèn)讀7個。。,了解課文內(nèi)容。,懂得要保護(hù)動物。教學(xué)重點朗讀課文,了解小海豹怎樣幸運。教學(xué)難點感悟動物通人性。主要教法
【摘要】幸運的小海豹北京版語文二年級下冊第三單元散步掙扎喂養(yǎng)包裹恩人海豹擦洗恢復(fù)遍體鱗傷依依不舍()恢復(fù)()小海豹健康散掙扎洗喂恢復(fù)依舍
2024-12-15 13:13
【摘要】北京版小學(xué)二年級下冊語文《幸運的小海豹》教案范文 篇一 教學(xué)目的: “掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個生字。 、形、義三位一體的特點,能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、...
2024-12-07 02:51
【摘要】 小學(xué)二年級語文《幸運的小海豹》課件【三篇】 小學(xué)二年級語文《幸運的小海豹》課件篇一 教學(xué)目的: “掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個生字。 、形、義三位一體...
2025-04-05 12:36
【摘要】雨后學(xué)習(xí)目標(biāo)::掌握本課生字詞,認(rèn)清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。:通過學(xué)習(xí)課文,能復(fù)述課文。:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受雨中、雨后的樂趣。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)難點:從雨中體會快樂教法指導(dǎo):談話法、演示法學(xué)法指導(dǎo):朗讀法、討論法教具準(zhǔn)備:小黑
【摘要】亡羊補牢第一課時教學(xué)目標(biāo)::朗讀課文的過程中,學(xué)會亡、補、牢3個生字。:學(xué)會7個生字,靈活運用識字方法識字記字,體會漢字音、形、義三位一體的特點,能把字寫得正確、比較端正。:了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點:朗讀課文,能讀出說話人的語氣教學(xué)難點:懂得“出了差
【摘要】畫風(fēng)教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)本課生字詞。能流利的朗讀課文。:(1)讀懂課文,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。(2)在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教學(xué)重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫紙,水彩筆(
【摘要】盧溝橋的獅子素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.圖文對照學(xué)習(xí)理解課文。2.學(xué)習(xí)作者抓住特點,具體描寫事物的方法。3.學(xué)習(xí)生字新詞,練習(xí)用“甚至”、“大概”造句。(二)能力訓(xùn)練點1.運用查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(三)德育滲透點1.了解盧溝橋的建筑特點,體會我國勞動人民的
2024-12-16 23:20
【摘要】春回大地教材編排特點:教材分為兩個部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴展為詞語。第二部分是含有新詞語的5句話。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,用生動、活潑的識字游戲讓學(xué)生體驗識字的樂趣。通過不同形式讀兒歌,讓學(xué)生感悟語言,積累語言運用語言。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會本課要求掌握的生字,學(xué)會組字和擴詞。:讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字
【摘要】神奇的小羅盤教學(xué)目標(biāo)::能正確流利的朗讀課文,繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀。:使學(xué)生在角色體驗中學(xué)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容。抓住重點詞語,體會文章內(nèi)涵,明白其中道理。:通過朗讀、感悟,使學(xué)生知道愛因斯坦在好奇心的驅(qū)使下探索、研究,后來成為偉大的物理學(xué)家。激發(fā)學(xué)生觀察、思考的興趣。教學(xué)重點:通過朗讀,使學(xué)生在角色體驗中抓住重點詞語,體會課文。教學(xué)難
2024-12-17 19:43
【摘要】孝敬老人教學(xué)目標(biāo):1.了解老人曾經(jīng)對家庭、對社會所作的貢獻(xiàn)。2.理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。3.了解我國有關(guān)保護(hù)老人權(quán)益的法律法規(guī)。4.養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學(xué)重點和難點:理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。確定這一重點、難點的依據(jù):老齡化是