【摘要】孝敬老人教學(xué)目標(biāo):1.了解老人曾經(jīng)對家庭、對社會所作的貢獻(xiàn)。2.理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。3.了解我國有關(guān)保護(hù)老人權(quán)益的法律法規(guī)。4.養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。確定這一重點(diǎn)、難點(diǎn)的依據(jù):老齡化是
2024-12-15 12:36
【摘要】孝敬父母教學(xué)背景一、國家教育部去年頒布了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,要求學(xué)校抓住不同的切入點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行民族精神的教育和培養(yǎng),“中華民族傳統(tǒng)美德”是其重點(diǎn)教育內(nèi)容之一?!靶⒌馈睔v來是中國傳統(tǒng)倫理道德的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一;根據(jù)《教育大綱》的要求,對于學(xué)生進(jìn)行\(zhòng)"孝敬父母,尊敬老人
【摘要】孝敬老人教學(xué)目標(biāo):知識:學(xué)會9個生字,認(rèn)讀4個字,認(rèn)識“子字旁”,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解生字在詞語或句子中的意思。能力:,把字寫端正。,擴(kuò)大詞匯積累。思品:會讀本課的詞語和句子,懂得要孝敬老人。教學(xué)重點(diǎn):1.識字2.結(jié)合學(xué)生的生活實際了解詞語的意思。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】雨后學(xué)習(xí)目標(biāo)::掌握本課生字詞,認(rèn)清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。:通過學(xué)習(xí)課文,能復(fù)述課文。:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受雨中、雨后的樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)難點(diǎn):從雨中體會快樂教法指導(dǎo):談話法、演示法學(xué)法指導(dǎo):朗讀法、討論法教具準(zhǔn)備:小黑
2024-12-15 12:26
【摘要】亡羊補(bǔ)牢第一課時教學(xué)目標(biāo)::朗讀課文的過程中,學(xué)會亡、補(bǔ)、牢3個生字。:學(xué)會7個生字,靈活運(yùn)用識字方法識字記字,體會漢字音、形、義三位一體的特點(diǎn),能把字寫得正確、比較端正。:了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補(bǔ)救,免得再受損失”的道理。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,能讀出說話人的語氣教學(xué)難點(diǎn):懂得“出了差
【摘要】畫風(fēng)教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)本課生字詞。能流利的朗讀課文。:(1)讀懂課文,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。(2)在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫紙,水彩筆(
【摘要】春回大地教材編排特點(diǎn):教材分為兩個部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴(kuò)展為詞語。第二部分是含有新詞語的5句話。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,用生動、活潑的識字游戲讓學(xué)生體驗識字的樂趣。通過不同形式讀兒歌,讓學(xué)生感悟語言,積累語言運(yùn)用語言。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會本課要求掌握的生字,學(xué)會組字和擴(kuò)詞。:讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識字
【摘要】盧溝橋的獅子素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)1.圖文對照學(xué)習(xí)理解課文。2.學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn),具體描寫事物的方法。3.學(xué)習(xí)生字新詞,練習(xí)用“甚至”、“大概”造句。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.運(yùn)用查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(三)德育滲透點(diǎn)1.了解盧溝橋的建筑特點(diǎn),體會我國勞動人民的
2024-12-16 23:20
【摘要】全冊備課思想情況全班大部分同學(xué)思想積極要求進(jìn)步上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極主動地為班集體做一些力所能及的事。也有個別同學(xué)缺少對班集體的關(guān)心,集體榮譽(yù)感較弱。多數(shù)學(xué)生愿意幫助別人。學(xué)習(xí)情況從整體來看,班級中學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分學(xué)生思維活躍課上積極回答問題,個別學(xué)生課上沒有良好的聽講習(xí)慣,經(jīng)常做小動作控制不住自己。還有個別同學(xué)對學(xué)習(xí)缺少主動性,基礎(chǔ)知
2024-12-17 10:45
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)讀本課的生字,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。2、能正確、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。3、滲透熱愛大自然的教育,使學(xué)生初步感受人與自然的密切關(guān)系,對植物產(chǎn)生興趣,熱愛大自然。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會生字詞,理解課文內(nèi)容,并能有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力
【摘要】小壁虎借尾巴一、教學(xué)目的:認(rèn)讀本課8個生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過”等詞語。學(xué)寫“河、姐、借、呢、呀、哪”6個字。:能正確、流利、有感情地朗讀課文。:了解壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)和小魚、黃牛、燕子尾巴的用途。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握生字的讀音和字形,結(jié)合詞語、句子理解字義
【摘要】我最喜歡春天教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會本課生字,認(rèn)識新的部首。:培養(yǎng)學(xué)生識字、寫字能力及口語表達(dá)能力。:培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。教學(xué)提示:一、復(fù)習(xí)引入喚美感《四季的腳步》第一自然段:春天的腳步悄悄,悄悄地,悄悄地向我們走來。溪水唱起了歌兒,叮咚,叮咚,綠草和鮮花也趕來報到!
2024-12-17 19:44
【摘要】女媧補(bǔ)天教材分析第八單元是“神話、傳說故事”。本單元四篇課文從不同方面反映了豐富多彩的神話傳說故事,有的包含在古詩中,有的是歷史人物傳奇,還有的是想象中的神人神力。為了方便課文的學(xué)習(xí),在教材導(dǎo)語中指明了學(xué)習(xí)的途徑,在第一篇課文后布置了課外收集的任務(wù)。完成了這一任務(wù),也為語文園地中的口語交際做了很好的準(zhǔn)備。在第四篇課文學(xué)完后,要求學(xué)生寫感受,目的是繼續(xù)加深學(xué)生對
【摘要】滴水穿石教學(xué)目標(biāo)::(1)認(rèn)識10個生字,認(rèn)讀7個字。(2)能正確讀寫課后練習(xí)中的詞語。:學(xué)會默讀,注意不出聲,不動唇、不指讀。:能結(jié)合課文說出“滴水穿石”的意思,初步懂得做什么事只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):初步懂得做什么事,只要有恒心,不斷地努力,就一定能成功的道理。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會
【摘要】《幸運(yùn)的小海豹》教學(xué)目的:1、靈活運(yùn)用所學(xué)過的識字方法學(xué)會本課的8個生字“掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個生字。2、體會漢字音、形、義三位一體的特點(diǎn),能遵循漢字的書寫原則把字寫得正確、比較端正。3、學(xué)生在不斷的應(yīng)用中積累并運(yùn)用詞語,豐富語言,激發(fā)寫話興趣。教學(xué)重點(diǎn):靈活的運(yùn)用識字方法學(xué)會8個生字,認(rèn)讀7個字,放手