【摘要】我最喜歡春天教學目標::學會本課生字,認識新的部首。:培養(yǎng)學生識字、寫字能力及口語表達能力。:培養(yǎng)學生不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。教學提示:一、復習引入喚美感《四季的腳步》第一自然段:春天的腳步悄悄,悄悄地,悄悄地向我們走來。溪水唱起了歌兒,叮咚,叮咚,綠草和鮮花也趕來報到!
2024-12-17 19:44
【摘要】備課教師課題我最喜歡春天課時1時間是否精備是教學目標,結(jié)合上下文并展開想象說出句子的意思。,并背誦自己喜歡的句子或自然段。,感覺春天的美好?!扒趧凇睂懸痪湓挕=虒W重點朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容。教學難點學會展開想象說出句子的意思教學用具幻燈
2024-12-17 19:43
【摘要】我最喜歡春天教學目標:10個生字;認讀6個字。重點學會、寫好7個生字,培養(yǎng)獨立識字的能力。。。。教學重點:識字和寫字。教學難點:規(guī)范書寫生字。教學準備:多媒體。第一課時教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境初步質(zhì)疑:導入:春天到了,在你們眼中春天是什么樣兒的?我
2024-12-17 10:45
【摘要】北京版二年級語文下冊第一單元我最喜歡春天學習目標?1.學會本課生字,認識新的部首。?2.培養(yǎng)識字、寫字能力及口語表達能力。?3.培養(yǎng)不怕困難,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。四季的腳步春天的腳步悄悄,悄悄地,悄悄地向我們走來。溪水唱起了歌兒,叮咚,叮咚,綠草和鮮花也趕來報到!?
2024-11-15 07:18
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材第四冊我最喜歡春天導入生詞欣賞花兒錦緞退出返回溫暖wēnnuǎn玩耍wánshuǎ勤勞qínláo錦緞jǐnduàn喜歡xǐhuān唱歌chànɡɡē綠油油l
2024-12-16 23:19
2024-12-17 18:04
【摘要】我最喜歡春天北京版語文二年級下冊第一單元學習目標?7個生字,認識力字旁。?“勤勞”一詞的含義,會用其說話寫話。?、寫字能力及口語表達能力。?,勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。生字學習?焰錦緞勤蜂?蜻蜓喜溫暖?油耍綠淅瀝春天的太陽,特別明亮。春
2024-12-16 23:10
【摘要】雨后學習目標::掌握本課生字詞,認清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。:通過學習課文,能復述課文。:通過學習讓學生感受雨中、雨后的樂趣。學習重點:學習難點:從雨中體會快樂教法指導:談話法、演示法學法指導:朗讀法、討論法教具準備:小黑
2024-12-15 12:26
【摘要】亡羊補牢第一課時教學目標::朗讀課文的過程中,學會亡、補、牢3個生字。:學會7個生字,靈活運用識字方法識字記字,體會漢字音、形、義三位一體的特點,能把字寫得正確、比較端正。:了解課文內(nèi)容,初步懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補救,免得再受損失”的道理。教學重點:朗讀課文,能讀出說話人的語氣教學難點:懂得“出了差
2024-12-15 12:36
【摘要】畫風教學目標::學習本課生字詞。能流利的朗讀課文。:(1)讀懂課文,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。(2)在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓練學生的口頭表達能力。:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備:多媒體課件。學具準備:繪畫紙,水彩筆(
【摘要】春回大地教材編排特點:教材分為兩個部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴展為詞語。第二部分是含有新詞語的5句話。讓學生在自主學習和探究中發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,用生動、活潑的識字游戲讓學生體驗識字的樂趣。通過不同形式讀兒歌,讓學生感悟語言,積累語言運用語言。教學目標::學會本課要求掌握的生字,學會組字和擴詞。:讓學生在自主學習和探究中發(fā)現(xiàn)識字
【摘要】我最喜歡的春天二年級作文 春天來了,我愛春天。我愛春天那五顏六色的花朵,我愛綠綠的小草,我愛春天碧綠的柳樹,我更愛可愛的小動物。 我愛春天的桃花,桃花的顏色有粉紅色的,有大紅色...
2025-04-05 13:03
【摘要】盧溝橋的獅子素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.圖文對照學習理解課文。2.學習作者抓住特點,具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞,練習用“甚至”、“大概”造句。(二)能力訓練點1.運用查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學生自學的能力。2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(三)德育滲透點1.了解盧溝橋的建筑特點,體會我國勞動人民的
2024-12-16 23:20
【摘要】孝敬老人教學目標:1.了解老人曾經(jīng)對家庭、對社會所作的貢獻。2.理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。3.了解我國有關(guān)保護老人權(quán)益的法律法規(guī)。4.養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學重點和難點:理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動為老人做事。確定這一重點、難點的依據(jù):老齡化是
【摘要】全冊備課思想情況全班大部分同學思想積極要求進步上進心強,能夠積極主動地為班集體做一些力所能及的事。也有個別同學缺少對班集體的關(guān)心,集體榮譽感較弱。多數(shù)學生愿意幫助別人。學習情況從整體來看,班級中學習氣氛比較濃厚,大部分學生思維活躍課上積極回答問題,個別學生課上沒有良好的聽講習慣,經(jīng)常做小動作控制不住自己。還有個別同學對學習缺少主動性,基礎(chǔ)知