【正文】 也只有這樣中國才能屹立與世界民族之林，才能成為一個富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化法治國家。總之，大學(xué)生社會主義法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學(xué)生社會主義法律意識的培養(yǎng)，需要社會、家庭、學(xué)校共同努力，這樣才能使大學(xué)生得法律意識得到很大的提高。提高大學(xué)生的法律意識，是實行依法治國的需要。（2）提高大學(xué)生的法律意識，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要。連年來社會上不斷出現(xiàn)的大學(xué)生犯罪案件表明了部分學(xué)生法律意識淡薄和人文素養(yǎng)的缺失。四、提高大學(xué)生法律意識的意義。學(xué)校制定校紀(jì)校規(guī)時，要確保所建立的和所使用的規(guī)章制度不違背法治的精神，與國家線階段所頒布和使用的法律法規(guī)不沖突，并嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學(xué)活動，尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理者，教師的法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。高校的法治環(huán)境如果是民主，平等的，必然對大學(xué)生法律意識的正確樹立起到積極正面的影響，反之亦然。因此，立法、執(zhí)法、司法部門做到立法的民主化、科學(xué)化，執(zhí)法的程序化，守法的自覺化，大眾傳媒和各種社會力量應(yīng)利用普法、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實施的模范人物和典型事跡，進(jìn)行生動的法制宣傳，為大學(xué)生，也為廣大群眾營造一個良好的法制環(huán)境與輿論環(huán)境。大學(xué)生的思想開放，時代感強(qiáng)，主觀上期望法治，關(guān)心國家法制建設(shè)。此外，還可以廣泛關(guān)注“今日說法”之類的法制節(jié)目，閱讀參與法律書籍。畢竟，像法律的課程對于非法律專業(yè)的學(xué)生來說，就只有十幾堂法律基礎(chǔ)課，因此，我們要開拓第二課堂活動。積極開展法制第二課堂活動。（2）健全法律運行機(jī)制，加強(qiáng)道德規(guī)范建設(shè)，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的法制環(huán)境和輿論環(huán)境。如劉海洋事件就更說明了心理健康與法律意識對大學(xué)生的重要性了。處于像他這樣境況和地位的人很多，采取像他這樣極端手段的人卻很少，這無疑是他個人的性格，品質(zhì)和心理缺陷起了重要作用。而他自己又不會調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)并正確面對現(xiàn)實，難以排解痛苦，終于有一天在一點小事的刺激下積郁爆發(fā)，心理崩潰并鋌而走險，報復(fù)殺人，終鑄下大罪，難以彌補(bǔ)。因此，針對當(dāng)前大學(xué)生法律意識得現(xiàn)狀與分析，提出以下幾點對策建議：（1）分析和把握大學(xué)生的思想特點，強(qiáng)化對大學(xué)生社會責(zé)任感和心理的教育。市場經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)，所謂無規(guī)矩不成方圓，現(xiàn)代化得市場經(jīng)濟(jì)的要求要有現(xiàn)代法治觀念和倫理精神的支撐，需要有與之相應(yīng)的思想教育理念和運作體系。試想，如果一個人能明白他所做出的悲劇會給自己以及他人帶來怎樣的厄運，那么相信他就不會在后來流下悔恨的眼淚。而就我們目前所知，真正導(dǎo)致一場血淋淋悲劇的暴徒，有時恰恰很可能就是我們身邊看似溫順德同學(xué)。尤其當(dāng)前我國大學(xué)生都重視專業(yè)課，而對法律基礎(chǔ)課不予重視，另一方面，高校的《法律基礎(chǔ)》課時有限，以致高校學(xué)生在有限的課時中獲得的法律知識也有限。經(jīng)過對比研究分析大學(xué)生犯案黑數(shù)有如下特征：(一)相對于明案來說，犯罪黑數(shù)案件數(shù)量大，且普遍存在；(二)從犯罪類型看，犯罪黑數(shù)主要存在于財產(chǎn)性犯罪、暴力犯罪、性犯罪等多種類型；罪中止和犯罪預(yù)備等。于是又一件本應(yīng)作為刑事處理的案件又被隱藏起來了。某一高校一學(xué)生盜走室友的存款卡在取款機(jī)上取走大半現(xiàn)金，被盜同學(xué)后知后覺，最終因證據(jù)不足而不了了之，校方也僅能多次廣播安全警告；無獨有偶，又一高校學(xué)生，見財心起，三更半夜，竟然趁同宿舍的舍友睡著之際，借上廁所為名，盜走了同學(xué)褲兜里的200塊錢。一般高校的刑事案件的發(fā)案數(shù)至少是上報數(shù)目的4倍以上，這還不包括警方因其他原因未掌握的犯罪數(shù)。二、當(dāng)代大學(xué)生犯罪黑數(shù)現(xiàn)狀 在我國犯罪黑數(shù)問題相當(dāng)嚴(yán)重，犯罪明數(shù)最多只占實際發(fā)生的三分之一。大學(xué)生群體是社會主義建設(shè)的主力后備軍。1997年，江澤民在中共十五大報告中明確提出依法治國是我國治國方略。因此，準(zhǔn)確地了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的法律意識現(xiàn)狀和法律需求，對于提高法律教育的針對性，來切實提高大學(xué)生法律意識，培養(yǎng)大學(xué)生遵守法律內(nèi)在自覺性，具有十分重要的現(xiàn)實意義。從年齡上講，大學(xué)生是一個橫跨青年和成年的群體，由于尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀和世界觀，其法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，也是未來社會的支撐主體，其法律意識如何，將直接影響到公民的法律素質(zhì)和整個社會法治文明的程度。大學(xué)生法律意識是大學(xué)生群體對法律或其現(xiàn)象的反應(yīng)形式，即心理、知識、觀點和思想。有鑒于此,加強(qiáng)大學(xué)生法律意識的培養(yǎng)就更不容忽視,而且應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)教育和人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。但由于某些社會風(fēng)氣、傳統(tǒng)道德和法制教育的不足,致使其法律意識方面非常淡薄,甚至缺失。此次調(diào)查的結(jié)果說明，大學(xué)生的法律意識比較弱，知識也比較缺乏，從數(shù)據(jù)上看，學(xué)生們都沒有太在意生活中的法律問題，也許他們覺得，在生活中遇到麻煩是必然的，并不是法律問題，也有可能受家庭、社會等各種因素影響，讓他們認(rèn)為權(quán)利比法律有用，大學(xué)生善于獨立思考,思維敏捷,容易接受新思想、新事物。172。1．假如您在公交車上遇到騷擾時，您會如何去做（）？A 出聲制止，維護(hù)自己的權(quán)益B用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土PC瞪他一眼，然后換個地方或下車默默離開D 不敢出聲。本次調(diào)查不記姓名，您所回答的內(nèi)容會為您保密。當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)代法律意識的構(gòu)建可以使他們自覺按照法所體現(xiàn)的廣大人民的意志去規(guī)范自己的言行。因為國家強(qiáng)制力僅僅是外部力量，而法律意識則是實現(xiàn)法律目的的內(nèi)在動力。統(tǒng)治階級制定法律的目的就是以法律這樣一種特殊的行為規(guī)范來規(guī)范人們的行為，以法律來調(diào)整習(xí)俗、道德和政策等行為規(guī)范，無法調(diào)整或調(diào)整不力的人與人之間的社會關(guān)系。當(dāng)然，由于大學(xué)生缺乏判斷和辨別復(fù)雜事物的能力，因此當(dāng)他們在做價值判斷時，就不可避免地出現(xiàn)錯誤的判斷，從而影響大學(xué)生法律意識的評價功能的發(fā)揮。而