教科版五年級下冊科學教案地球在公轉嗎1(參考版)
2024-12-15 11:28本頁面
【正文】 如果距離太遠的話，學生觀察到的數(shù)據(jù)都是自己估計出來的，誤差比較大。 因此重點就 應 放在尋找科學證據(jù)證明地球在公轉，體驗科學家探索的歷程。 板書設計 地球在公轉嗎 公轉周期為一年 課外活動 請孩子們閱讀相關科學資料，撰寫實驗收獲。 ③把兩根竹 竿放的更遠一些，再次觀察兩顆星的位置變化，并做好記錄。我們可以用一個模擬實驗來研究這種變化。 二、探究地球圍繞太陽公轉的證據(jù)： ：在人們不能到天空中觀察地球的運動時，人們是怎樣認識地球公轉的呢？ ：（在黑板上畫一地球運行軌道圖，在軌道外畫兩顆星星）如果地球在公轉，在公轉的軌道上觀察星星，會看到什么現(xiàn)象？ 。 教 學 準 備 教具 學具 說明與提醒 記錄表，兩根木桿（或跳高之架），一把木尺，小紙條，一個紅圓片（太陽），兩個藍色圓片（星星）。 教學 重難 點 教學重點：知道地球圍繞太陽公轉，公轉周期為一年。
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