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大學(xué)生節(jié)能減排認(rèn)知調(diào)查報(bào)告(參考版)

2024-11-14 18:30本頁面
  

【正文】 。個(gè)人方面節(jié)能意識要增強(qiáng),并且能落實(shí)到實(shí)踐中去,帶動(dòng)更多的人有節(jié)能意識,多查找一些節(jié)約能源的資料,學(xué)會(huì)節(jié)能方法和更好的利用資源,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,從我做起。加強(qiáng)綠化措施在學(xué)校,一些沒有用到的地方又或是沒有開發(fā)荒廢的地方,學(xué)校要采取一定綠化,避免一些空間性的浪費(fèi),讓土地可以達(dá)到最大使用量,增強(qiáng)綠化之地。管理處各部門在設(shè)備更新時(shí),要考慮淘汰耗能高的機(jī)電設(shè)備,努力更換使用節(jié)能科技新產(chǎn)品。在辦公樓、會(huì)議室等動(dòng)力負(fù)荷應(yīng)使用單獨(dú)開關(guān)控制。要給學(xué)生加強(qiáng)節(jié)約用水意識。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中,從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。加強(qiáng)宣傳,提高全民節(jié)約意識。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》,研究試行強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化節(jié)能減排管理。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。組織編制重點(diǎn)行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃。創(chuàng)新模式,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。多渠道籌措節(jié)能減排資金。加快水污染治理工程建設(shè)。加快實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程。政府的有力措施必然會(huì)對學(xué)校產(chǎn)生影響,學(xué)校將更大力度的推進(jìn)節(jié)能減排意識。七、對節(jié)能減排采取的一些的措施政府方面首先控制增量,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)結(jié)果,有必要加強(qiáng)大學(xué)生垃圾處理意識的培養(yǎng)。問題八:你在生活中有沒有將垃圾分類處理?僅10的人有將垃圾分類處理的習(xí)慣,49%的人偶爾會(huì)這樣做,41%的人從來都沒有過。問題七:你認(rèn)為節(jié)能減排與誰的關(guān)系最密切?統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示有45%的人認(rèn)為節(jié)能減排是政府的事與他們無關(guān),有31%的人認(rèn)為節(jié)能減排是與每個(gè)人相關(guān)的,24%的人認(rèn)為是企業(yè)的事,與個(gè)人無關(guān)。問題六: 你常常對用過的水進(jìn)行二次利用嗎?這一問題的調(diào)查結(jié)果為,其中20%的人有節(jié)約水的意識和習(xí)慣,并且能把水二次利用,30%的人有意識偶爾會(huì)有些行動(dòng),但不經(jīng)常,其余50%的人就沒有這種習(xí)慣和意識比較薄弱。問題五:.請問你認(rèn)為在日常生活中節(jié)能減排有沒有必要?調(diào)查結(jié)果為,其中35%的人認(rèn)為有必要并且很重要,30%的人認(rèn)為一般,不是很重要,還有21%的人認(rèn)為沒必要,14%的人并不關(guān)心,認(rèn)為和自己沒關(guān)系。問題二:對于廢電池你們是怎么處理的?這一問題的調(diào)查結(jié)果為,有把電池扔到廢電池垃圾桶的有15人占25%,有把電池包緊后再扔垃圾桶的有17人占28%,沒有考慮到污染問題直接丟進(jìn)垃圾桶的有28人占47%。由此可知,大部分的大學(xué)生沒有隨手關(guān)燈節(jié)電的習(xí)慣,只有少部分大學(xué)生有節(jié)電意識且能夠經(jīng)常做到的。五、調(diào)查時(shí)間2012年4月1日至2012年4月10日六、調(diào)查結(jié)果我們此次的有關(guān)節(jié)能減排方面的調(diào)查共有60人參與,其中60位接受問卷調(diào)查的大學(xué)生均為隨機(jī)抽取,避免了調(diào)查結(jié)果的片面性。分別從日常生活、節(jié)能意識等方面做了相關(guān)問卷和調(diào)研分析。我們小組分為三小組,每組兩人,每組各完成任務(wù)20份,本次問卷調(diào)查共發(fā)放60份調(diào)查問卷,收回有效問卷60份。四、調(diào)查方式本次調(diào)查活動(dòng)采取問卷式、資料法和觀察法進(jìn)行。一、調(diào)查目的為了能更加深入了解我們學(xué)校的學(xué)生對節(jié)能減排的意識強(qiáng)弱,并且在調(diào)查的結(jié)果中找出并解決一些問題和提出建議。“十一五”綱要提出了節(jié)能減排,即節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。能源的開發(fā)利用極大地推進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)的發(fā)展。能源是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。綠化,環(huán)保,節(jié)能減排,從我做起,從身邊的小事做起。然而,當(dāng)今大學(xué)生就應(yīng)該了解到這些問題的所在。大學(xué)生的節(jié)能減排意識和行動(dòng)必然會(huì)輻射到家庭、社區(qū)和廣大企事業(yè)單位,必將潛移默化地影響到我們國家未來的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。我們應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)踐行節(jié)能減排的生活方式。通過加強(qiáng)合理消費(fèi)意識教育和理財(cái)教育,引導(dǎo)學(xué)生克服從眾心理,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)正確的審美觀,可以營造良好的校園消費(fèi)文化。其次,在宿舍及生活中注意節(jié)約每一滴水每一度電,MPMP4等在不需要充電時(shí)隨手從插座上拔掉,電腦不用時(shí)要注意關(guān)機(jī),并拔掉電源,六層以下不坐電梯走樓梯,可樂瓶、廢紙等注意回收,廢電池單獨(dú)分類處理。大學(xué)生踐行節(jié)能減排的主要方式是與大學(xué)生的日常生活密切相關(guān)的方方面面。當(dāng)前,部分大學(xué)生中盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、媚俗消費(fèi)、面子消費(fèi)、超前消費(fèi)等現(xiàn)象非常普遍。(四)引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)節(jié)能意識要增強(qiáng),并且能落實(shí)到實(shí)踐中去,帶動(dòng)更多的人有節(jié)能意識,多查找一些節(jié)約能源的資料,學(xué)會(huì)節(jié)能方法和更好的利用資源,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,從我做起。積極致力于能源的循環(huán)利用,大力推廣可再生能源的使用率,研制開發(fā)新能源,這都是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。讓校園更加美麗。在學(xué)校食堂要盡量少用一次性塑料袋,筷子、勺子,提供的餐具也是使用不銹鋼的碗筷,如需要打包的,也要使用可循環(huán)的包裝盒,并加收一定費(fèi)用,這樣就會(huì)讓同學(xué)們自己帶飯盒或是直接去食堂吃飯,在我們學(xué)校的飯?zhí)靡膊扇∵@樣的措施,雖然效果還不是很明顯,但都是在進(jìn)步中。上述場所用電負(fù)責(zé)人應(yīng)隨時(shí)檢查人離機(jī)停、人走燈滅的節(jié)電情況。2.節(jié)電管理措施在宿舍要拒絕使用違章電器,嚴(yán)禁私接電爐和其他電器。對于學(xué)校方面,有以下建議: 對一些學(xué)校、宿舍用到的水資源要有寫明節(jié)約用水的標(biāo)識,或是要限定一定的用水量,超出或浪費(fèi)的,采取一些懲罰態(tài)度等等。校園文化建設(shè)能使學(xué)生道德提升,人格發(fā)展,快樂生活,有個(gè)人價(jià)值感、責(zé)任感和自尊心。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中,從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。,提高全民節(jié)約意識。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》,研究試行強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。,強(qiáng)化節(jié)能減排管理。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。組織編制重點(diǎn)行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃。,加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。多渠道籌措節(jié)能減排資金。加快水污染治理工程建設(shè)。加快實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程。政府的有力措施必然會(huì)對學(xué)校產(chǎn)生影響,學(xué)校將更大力度的推進(jìn)節(jié)能減排意識。對于政府方面,有以下建議:,調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)水電管理制度建設(shè),建立有利于節(jié)約的激勵(lì)機(jī)制和政策。馬克思主義認(rèn)為,制度是人和人之間交往中的產(chǎn)物,是通過責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)來規(guī)范主體行為和調(diào)整主體間關(guān)系的規(guī)則體系。調(diào)查發(fā)現(xiàn)結(jié)果,有必要加強(qiáng)大學(xué)生垃圾處理意識的培養(yǎng)。問題七:你在生活中有沒有將垃圾分類處理? 問題的調(diào)查結(jié)果為:僅5個(gè)人有將垃圾分類處理的習(xí)慣,49%的人偶爾會(huì)這樣做,41
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