【正文】 【《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：4.《保護(hù)牙齒》活動(dòng)教案6.《保護(hù)牙齒》的小班優(yōu)秀教案：保護(hù)牙齒。【設(shè)計(jì)意圖】這個(gè)環(huán)節(jié)從課內(nèi)延伸到課外，爭當(dāng)小小宣傳員。同學(xué)們，讓我們都來做一個(gè)護(hù)牙宣傳員，把我們今天學(xué)到的正確刷牙，多吃蔬菜水果，定期看牙醫(yī)，做口腔操等等好方法告訴給你身邊的每一個(gè)人，讓人人都來關(guān)愛牙齒，人人有一口健康的牙齒，露出在迷人的笑容。師：今天，我們不僅意識(shí)到了牙齒對(duì)我們的重要性，我們還找到了好多保護(hù)牙齒的方法來解決大家提出的問題。【設(shè)計(jì)意圖】這個(gè)環(huán)節(jié)通過討論、圖片展示，讓學(xué)生掌握護(hù)牙知識(shí)。生：跟老師學(xué)做口腔操。師：老師也想告訴大家一個(gè)護(hù)牙的好方法——口腔操。師：相機(jī)指導(dǎo)。我們來看看這幾個(gè)同學(xué)，他們的做法對(duì)嗎？如果對(duì)，我們就向他表示祝賀；如果不對(duì)，就要說說為什么不對(duì)。師：同學(xué)們都是護(hù)牙的小專家。定期也就是三——五個(gè)月，請(qǐng)醫(yī)生來檢查我們的牙齒。師：請(qǐng)牙醫(yī)來幫忙，預(yù)防口腔疾病。師：牙齒就像小樹苗一樣往上長，會(huì)有點(diǎn)癢，但千萬不要用手摸，更不能用舌頭舔。師：要注意安全，特別是恒牙。師：兒童牙膏牙刷最適合我們。師：不僅要三個(gè)月?lián)Q一次，感冒之后也要換一把新的。師：對(duì)，刷牙之后就不要再吃零食了。師：真是好習(xí)慣，保持口腔清潔。水果當(dāng)中含有豐富的維生素，能夠使牙齒更加強(qiáng)壯。板書（貼蔬菜水果的圖片）。生：多吃蔬菜水果。師：不僅要少吃糖，冷熱酸甜有刺激性的食物都要少吃。師：同學(xué)們，正確刷牙能幫助我們預(yù)防齲齒（擦掉黑板上的問號(hào)），但是保護(hù)牙齒僅僅靠刷牙是不夠的。⑸定期檢查口腔：防止齲齒?。?）日常注意安全，保護(hù)牙齒。⑶漱口。四、聯(lián)系生活 保護(hù)牙齒（活動(dòng)三我是護(hù)牙小專家）除了刷牙，生活中還有哪些保護(hù)牙齒的方法？（1）少吃糖。一個(gè)月以后，我們?cè)賮肀缺瓤凑l是我們班真正的刷牙小能手。師：沒有得到小笑臉的同學(xué)不要著急，老師給大家?guī)砹怂⒀揽ê?，我們要評(píng)出刷牙小能手。板書：貼刷牙的圖片。師：我們給小牙齒洗了洗澡，整個(gè)人都變得神清氣爽了。師：相機(jī)指導(dǎo)，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。今天，我們要選出我們班的刷牙小明星，可以得到可愛的小笑臉。師：刷牙前，我們要做好準(zhǔn)備。，學(xué)生體驗(yàn)刷牙！師：相信有了刷牙歌的陪伴，同學(xué)們一定能夠記住正確的刷牙方法。生：齊讀刷牙歌。3．讀刷牙歌，牢記正確刷牙方法。師：大家想不想知道怎樣才是最正確的刷牙方法？讓我們請(qǐng)來牙博士，聽聽他是怎樣說的吧!生：觀看視頻。刷完牙后杯子里會(huì)殘留一些水，容易滋生細(xì)菌，所以刷頭要朝上擺放，保持清潔。生：他刷完牙之后牙刷刷頭是朝下放的，我通常是刷頭朝上擺放。師: 你平時(shí)是怎么刷的？生：我是輕輕刷的。師：黃豆大小的牙膏最適合同學(xué)們刷牙，擠多了反而對(duì)牙齒不好。師：你們的刷牙方法和他的一樣嗎？生：他把牙膏擠得太多了。師：真棒，早晚刷牙，清潔口腔，大家都要向他學(xué)習(xí)。師：你一天刷幾次牙？生：兩次?？墒茄?，老師也發(fā)現(xiàn)咱們班不少同學(xué)的牙齒那是又白又亮?！驹O(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力，知道牙齒存在的問題。師：長出來的新牙叫做什么？生：恒牙。生：他的牙齒掉了。這真是一個(gè)問題。生：他的牙齒有一個(gè)洞。師：你發(fā)現(xiàn)牙齒有哪些問題？生：他的牙齒發(fā)黃了。師：現(xiàn)在，你的同桌就成了一名小牙醫(yī)，請(qǐng)你張口嘴巴讓小牙醫(yī)檢查檢查你的牙齒是不是很健康，有是什么問題沒有？開始吧學(xué)生討論交流，教師巡視指導(dǎo)。（貼牙齒圖片）【設(shè)計(jì)意圖：從展示學(xué)生生活的圖片導(dǎo)入，貼切現(xiàn)實(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。今天這節(jié)課呢，我們就一起來關(guān)心牙齒，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒。師：怎么會(huì)有精神呢？師：難怪有句話叫做牙疼不是病，疼起來真要命。師：你平時(shí)牙疼過嗎？是什么感覺？生：不能吃飯了。你牙疼過嗎？當(dāng)時(shí)什么感覺？揭示課題，板書課題。師：同學(xué)們，隨著你們年齡的增長，身體也在發(fā)生著變化。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、牙齒模型、牙刷?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】初步掌握正確的刷牙方法。學(xué)生體驗(yàn)刷牙。觀看視頻，了解正確刷牙方法。通過活動(dòng)三檢測目標(biāo)2的達(dá)成。況且每個(gè)家長的態(tài)度和具體做法有很大差異，會(huì)直接影響孩子牙齒的生長，所以必須盡快讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法，了解牙齒的保健常識(shí)?！緦W(xué)情分析】本課是針對(duì)正處在換牙時(shí)期的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。讓孩子健康地生活，是每位家長和老師的良好愿望。了解愛護(hù)牙齒的一般方法，加強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。因此，在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中我以“初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣”為主要目標(biāo)。每天早晚要刷牙，這樣你的牙齒就不會(huì)有細(xì)菌來了。沒辦法只好把牙撥掉。兒歌《保護(hù)牙齒》小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護(hù)，少生病來健康佳。引導(dǎo)幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動(dòng)。三、教師小結(jié)：小朋友，以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口，少吃糖果和零食，看哪一位小朋友牙齒保護(hù)得好。，幼兒齊唱?；顒?dòng)過程：一、游戲“貓醫(yī)生來了”老師當(dāng)貓醫(yī)生，戴上貓頭飾，穿上白大褂，小朋友分別戴上各種動(dòng)物頭飾當(dāng)小動(dòng)物，游戲開始，貓醫(yī)生給小動(dòng)物檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒，提醒他注意保護(hù)牙齒，學(xué)會(huì)刷牙漱口，對(duì)牙齒健康的幼兒給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要保護(hù)好牙齒。小結(jié)：食物殘?jiān)诩?xì)菌的作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑、形成齲齒。（2）觀察長有齲齒的幼兒的牙齒（3）變黑壞掉的牙齒叫齲齒利用實(shí)驗(yàn)探索齲齒形成的原因（1）幼兒討論：齲齒是怎么形成的（2）觀察幼兒漱口水，請(qǐng)幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì)，請(qǐng)幼兒聞一聞是什么味道？（酸的 臭的）這中酸得、臭的物質(zhì)會(huì)對(duì)牙齒產(chǎn)生怎樣的影響?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提前兩天將洗凈的蛋殼浸在醋里 收集幼兒的漱口水若干杯故事準(zhǔn)備《愛吃糖的老虎》活動(dòng)過程：故事《愛吃糖的老虎》引出主題提問：狐貍想出了什么辦法？老虎的牙齒怎么了？引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)刷牙的正確方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣?！侗Ｗo(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)5活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。）醋里浸過的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟？那我們就請(qǐng)個(gè)小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧?。础段覟槭裁磿?huì)蛀牙》課件）小結(jié)：食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索身體奧秘的興趣［教學(xué)準(zhǔn)備］活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼浸在醋里；活動(dòng)前幾天收集的幼兒的漱口水；齲齒形成過程課件、《愛吃糖的老虎》課件；投影儀、電腦；每人一面小鏡子；磁帶、錄音機(jī)［教學(xué)過程］一、利用課件引出主題小朋友你們知道森林里最兇的動(dòng)物之王是誰呀？可是現(xiàn)在小動(dòng)物們誰都不怕他了，你們知道怎么回事嗎？那讓我們來看看故事吧！播放《愛吃糖的老虎》課件，提問：狐貍想出了什么辦法哪？老虎的牙齒怎么了？引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒哪？二、找齲齒用小鏡子找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的？觀察長有齲齒的幼兒的牙齒變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。板書：早晚刷牙 飯后漱口使用兒童牙刷、牙膏保護(hù)牙齒 少吃含糖食物定期檢查《保護(hù)牙齒》教學(xué)設(shè)計(jì)4［教學(xué)目標(biāo)］使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)知道堅(jiān)持早晚刷牙、吃完東西漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的39。(ppt:一周刷牙情況評(píng)價(jià)表)總結(jié)：其實(shí)，有的大人的刷牙方法也不一定是對(duì)的，今天回去當(dāng)小老師教教他們吧。溫老師想了一個(gè)辦法，幫助你們養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，刷出白花花的牙齒?；顒?dòng)三：護(hù)牙好習(xí)慣(課外延伸)(初步養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。在這兒，老師也要提醒大家，每次刷牙三分鐘就能更好地保護(hù)牙齒。(Ppt出示：我會(huì)清理)組織學(xué)生做好清理工作。)(2)師：做好了準(zhǔn)備，先把牙刷沾點(diǎn)水。收好放牙膏牙刷。師：刷完牙后，還得清理清理。擠牙膏。(ppt