2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用》教學(xué)建議信息窗4——三峽黃金周本信息窗呈現(xiàn)的是山城旅行社和陽(yáng)光旅行社去年黃金周收入的情境。圖中信息有：去年黃金周，山城旅行社共收入，陽(yáng)光旅行社共收入。借助問(wèn)題“黃金周期間，山城旅行社平均每天比陽(yáng)光旅行社多收入多少萬(wàn)元”，引入對(duì)小數(shù)四則混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)自主探究出“小數(shù)四則混合運(yùn)算”的計(jì)算

2024-12-13 13:34

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)算》教學(xué)建議信息窗3——逛超市（二）本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情境。圖中包含了各種豆類(lèi)和米類(lèi)的單價(jià)、“綠豆的單價(jià)是黃豆的”及購(gòu)買(mǎi)綠豆的數(shù)量等信息，擬引導(dǎo)學(xué)生提出計(jì)算綠豆多少錢(qián)等問(wèn)題，引入對(duì)小數(shù)混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握小數(shù)連乘、乘除混合的運(yùn)算順序，會(huì)求積的近似值，并能將整數(shù)乘法的運(yùn)算律應(yīng)用到小數(shù)乘法。

2024-12-13 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算二四則混合運(yùn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《四則混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷嘗試計(jì)算四則混合運(yùn)算中間除不盡以及總結(jié)四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握四則混合運(yùn)算的順序，知道四則混合運(yùn)算中間除不盡時(shí)的取值方法，了解0在四則運(yùn)算中的特殊情況。3、形成四則混合運(yùn)算的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在玩“24點(diǎn)游戲”的過(guò)程中，提高運(yùn)算能力。教學(xué)建議：◆嘗試計(jì)算1、教師介紹什么

2024-12-02 19:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元小數(shù)的四則混合運(yùn)算信息窗3教學(xué)課件(參考版)

【摘要】今天我當(dāng)家——小數(shù)的四則混合運(yùn)算自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入買(mǎi)？二、你說(shuō)我講怎樣列算式呢？求買(mǎi)，就必須知道綠豆的單價(jià)，而綠豆的單價(jià)是黃豆的，就是求的，列式為×；再算綠豆是多少錢(qián)，即用綠豆的單價(jià)乘。買(mǎi)？二

2024-11-21 02:43

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3小數(shù)的四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算(參考版)

【摘要】信息窗3——小數(shù)的四則混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第10—12頁(yè)教材簡(jiǎn)析這部分知識(shí)是在學(xué)生掌握了小數(shù)乘法的計(jì)算法則、整數(shù)的乘加、乘減、整數(shù)乘法的運(yùn)算定律等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情景，圖中以各種豆類(lèi)和米類(lèi)的單價(jià)為題材，引導(dǎo)學(xué)生提出計(jì)算綠豆多少錢(qián)等問(wèn)

2024-12-13 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算二帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《帶中括號(hào)的三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第53頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握帶中括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。3、在與他人交流算法的過(guò)程中，能有條理地表達(dá)解決問(wèn)題的思

2024-11-23 15:50

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)的混合運(yùn)算基礎(chǔ)練習(xí)1(參考版)

【摘要】《小數(shù)的混合運(yùn)算》基礎(chǔ)練習(xí)1、計(jì)算下面各題。（1－×）÷＋（＋）÷×[－（－）]×[（12－）÷（÷）]2、把下面每組中的算式組成一個(gè)綜合算式。（1）÷＝20

2024-11-20 01:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算二三步混合運(yùn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)建議：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解答問(wèn)題、交流不同算法，以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行計(jì)算，能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、了解分析問(wèn)題的一般方法，在與他人交流算法的過(guò)程中，能進(jìn)行有條理的思考，能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和過(guò)程。教學(xué)建議：

2024-12-02 19:36

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元小數(shù)的四則混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】滬教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級(jí)第二冊(cè)1.初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)及數(shù)軸2.初步掌握長(zhǎng)、正方體的表面積體積，會(huì)其簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用和估測(cè)3.初步接觸事情發(fā)生的概率張泉小數(shù)的四則混合運(yùn)算1.正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算2.正確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。①將A部分的空白部分平均分

2024-12-16 18:23

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)的四則混合運(yùn)算(參考版)

【摘要】小數(shù)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1．知道小數(shù)四則混合的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算。2．能分析算式的特征，選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算?！具^(guò)程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力。2．發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、推理、運(yùn)用知識(shí)的能力。3．能分析算式的特征，培養(yǎng)合理的思維能力。

2024-12-12 22:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算二小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《小括號(hào)里有兩級(jí)運(yùn)算的三步混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、交流不同解法，以及學(xué)習(xí)小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序的過(guò)程。2、掌握小括號(hào)里含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行計(jì)算，能解答三步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程，能表達(dá)自己的想法和解題的思考過(guò)程。教學(xué)建議：◆服

2024-11-23 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算二四則混合運(yùn)算綜合習(xí)題(參考版)

【摘要】《四則混合運(yùn)算》綜合習(xí)題584－×17＋÷添加合適的括號(hào)。，再計(jì)算。。。（1）器樂(lè)組比武術(shù)組多多少人？（2）請(qǐng)你再日出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。，最終移民11萬(wàn)，按國(guó)家規(guī)劃分四個(gè)時(shí)期完成移民搬遷任務(wù)。

2024-12-02 14:15

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗3含有小數(shù)乘法的四則混合運(yùn)算ppt課件(參考版)

【摘要】含有小數(shù)乘法的四則混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入黃豆每千克綠豆的單價(jià)是黃豆的買(mǎi)？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？大米每千克小米每千克如果大米、

2024-11-21 02:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算一不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主解決問(wèn)題，嘗試將分步計(jì)算改寫(xiě)為綜合算式計(jì)算的過(guò)程。2、結(jié)合具體事例，理解兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，感受運(yùn)算順序的合理性。教學(xué)建議：◆飲料問(wèn)題1、讓學(xué)生觀(guān)察情景圖，說(shuō)一說(shuō)知道了哪些數(shù)學(xué)信息，

2024-11-23 15:56

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5單元四則混合運(yùn)算一帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主解決問(wèn)題、嘗試將分步計(jì)算改寫(xiě)成綜合算式計(jì)算的過(guò)程。2、結(jié)合具體事例，理解帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能進(jìn)行帶括號(hào)的簡(jiǎn)單整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得把分步計(jì)算改寫(xiě)為綜合算式的初步經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議：◆媽媽買(mǎi)水果問(wèn)題1、讓學(xué)生讀題，說(shuō)一說(shuō)了解到的數(shù)學(xué)信息

2024-12-02 19:39

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議-文庫(kù)吧

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議(編輯修改稿)