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20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第三單元《小數(shù)四則混合運算及中括號的應用》教學建議-文庫吧

2024-11-19 13:34 本頁面


【正文】 數(shù)四則混合運算的運算順序和整數(shù)四則混合運算的運算順序是一樣的。 紅點標示的問題是:“黃金周期間,山城旅行社平均每天比陽光旅行社多收入多少萬元?”教材對比呈現(xiàn)了兩種解題思路。一是先分別求出山城旅行社和陽光旅行社一天的收入,再求山城旅行社平均每天比陽光旅行社多收入 多少萬元;二是先求黃金周期間山城旅行社比 陽光旅行社多收入多少錢,再求山城旅行社平均每天比陽光旅行社多收人多少萬元。通過學習,培養(yǎng)學生從不同角度思考、解決問題的能力。 教學時,可以先讓學生充分理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,列式解答,然后集體交流。交流時,要鼓勵學生用自己的語言把想法表達清楚,說清先求什么,再求什么。學生在解決這個問題時,可以分步計算,也可以列綜合算式計算。教師要針對學生的不同思路,引導學生列出綜合算式,理解在 247。 7- 247。 7中, 247。 7和 247。 7可以在一步計算中完成,
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