【正文】 雖然有所提高了，還需要加強努力學(xué)習(xí)，那么教師在今后教學(xué)的方法上采取不同的方式，讓學(xué)生感到有樂趣而愿意參與，同時也可以利用業(yè)余時間進行活動。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生實踐操作的能力。在提高這個基礎(chǔ)上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感到快樂。在不同組內(nèi)進行比賽，同過比賽，可以看到自己動作還需要哪個地方改進，再需要一段時間的練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。高年級基本上掌握運球、傳球的39。低年級著重以原地運球為基礎(chǔ)，也可以不同形式的游戲進行運球，提高學(xué)生興趣和能力，能較好的掌握運球節(jié)奏、動作的熟練性；中高年級可以根據(jù)不同的水平，進行不同的動作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個目標(biāo)進行練習(xí)，提高不同水平的學(xué)生。讓學(xué)生通過實踐得出經(jīng)驗，只有在體會到其中的樂趣，才能很好的練習(xí)，掌握簡單技能和方法。在練習(xí)過程中教師與學(xué)生共同探究，可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)當(dāng)中來，不斷改進校本課程的進度和傳授的方法。每個學(xué)生人手一球進行自由練習(xí)，根據(jù)學(xué)生自己平時看到或創(chuàng)造發(fā)明的玩法進行練習(xí)。那么我校的特色是籃球，在原來的基礎(chǔ)上進一步提高和改進動作技術(shù)。同時，還可以讓幼兒在快樂的`氛圍中學(xué)到豐富的知識和技能。比賽中，我們可以發(fā)揮幼兒的競爭意識，讓他們更好地體驗比賽的樂趣?？梢栽O(shè)置一個小型籃球場，讓幼兒在場上進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。通過這樣的訓(xùn)練，可以讓幼兒更好地理解團隊合作的重要性，培養(yǎng)良好的團隊合作精神和競爭意識。第三步：團隊合作訓(xùn)練（1015分鐘）籃球是一個團隊合作的體育項目，所以在籃球教學(xué)中必須要強調(diào)團隊合作精神。運球可以提高幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力，傳球可以鍛煉幼兒的團隊合作精神，投籃則可以培養(yǎng)幼兒的專注力和準(zhǔn)確性。同時，也可以為籃球訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。籃球教學(xué)計劃14第一步：基本熱身（510分鐘）在開始籃球訓(xùn)練前，我們要進行基本熱身運動，如踢腿、擺手、跳繩等。優(yōu)點：晃動的距離遠，除去準(zhǔn)備動作外（用左右方向假動作），過人的時候動作位移快。最遠1個半身位也可以晃倒人。演變：可以先做出胯下運球的起始動作，然后接背身1運球過人，對手預(yù)判方向性比較難。招數(shù)三：背身1運球方法：在離人半個身位的同時使用。放慢動作，可以組合為任何一個除原始過人的過人動作。招數(shù)二：胯下運球方法：在離防守的人一對一點五個身位的時候用，方法同普通過人。 運用：如果這個時候?qū)Ψ秸镜奈恢闷遥梢赃x擇直接方向鍵左＋A。后衛(wèi)過人十大招數(shù)（以90度正對籃筐向右過人為例）招數(shù)一：普通過人（原始動作過人）方法：在人離一個身位的同時，按方向左＋A，然后按方向鍵右。以你過人的那時與籃筐之間畫一條直線，如果你最后的動作是向右去的，在最后的那一刻，如果對方站在這條線以左，并且在晃到范圍內(nèi)，就可倒地。如何過人以及攻防過人的目的很明確，就是讓人到地，盲目的過人是沒用的。一個防守，一個設(shè)法得用晃動，躲閃等假動作擺脫防守者進入對方防守區(qū)，交替進行，要求不準(zhǔn)拉人，撞人。④增強個人過硬技術(shù)，個人突破能力，發(fā)展底線配合，組織中投配合，調(diào)動防守。②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點培養(yǎng)中遠投手。（3）學(xué)會以多打少和以少防多的方法。（對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼）。（3）半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。（1）提高個人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。（4）注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。（2）提高彈跳力，學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。（4）個別隊員要有單挑的能力。（2）個別隊員要掌握6米以外遠投。（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。、從嚴(yán)，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合。二、訓(xùn)練原則，練作風(fēng)。以身體訓(xùn)練為重點，從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)（即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球）。(2)持續(xù)訓(xùn)練水平，用心、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。(5)五點投籃。(3)進攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)?！?4周：(1)陣地進攻，強調(diào)配合訓(xùn)練。(4)教學(xué)比賽。(2)強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。(4)教學(xué)比賽。(2)半場一打一、二打二、三打三。(5)區(qū)域聯(lián)防(2——2——1——2)。(3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)?！?周：(1)加大運動量，進一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。(3)五點投籃練習(xí)。——6周：(1)半場人盯人攻守練習(xí)。(3)罰籃、三分球練習(xí)?！?周：(1)柔韌性練習(xí)。(3)個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。四、訓(xùn)練重點安排：——2周：(1)討論和制定計劃。(3)多運用小配合練習(xí)(掩護、策應(yīng))。：(1)增強個人進攻潛力，首先要敢主動進攻。(3)造成以多打少(3—2—1)和以少防多的方法。(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—2—1—2)：(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。：(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。：(1)罰籃(2)近距離籃底擦板投籃。三、訓(xùn)練資料：：(1)力量：四肢力量與腰部力量為主。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)。，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。二、訓(xùn)練原則：，注重挖掘?qū)W生的潛力?；@球教學(xué)計劃12籃球教學(xué)計劃一、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。20xx木梓初中男子籃球隊訓(xùn)練課程詳細計劃注：以上各項按每日訓(xùn)練的實際情況有針對性地進行調(diào)整。——18周：(6月1日6月5日)(1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備迎接有關(guān)比賽。 (4)教學(xué)比賽。 (2)快攻路線訓(xùn)練。 (5)罰籃。(3)破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進攻打法?！?2周：(5月18日5月22日) (1)籃板球訓(xùn)練。 (3)罰籃、五點投籃。 ——10周：(5月11日5月15日)(1)半場各種運球突破上籃技術(shù)。 (4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。 (2)防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。 (4)罰籃練習(xí)。 (2)全場人盯人攻守練習(xí)。 (4)小力量訓(xùn)練。(2)半場小配合練習(xí)(掩護、傳切)。 (4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進間)。(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。 (4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。(2)陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠距離投籃。 (4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況) (2)長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—2—1—2)五、快攻和防快攻訓(xùn)練：(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。 (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。三、籃板球訓(xùn)練：(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。(2)近距離籃底擦板投籃。 (2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。，要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊的默契配合。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)，分別是每周的星期一到星期四下午的課外活動時間。，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。，早退，請假等考勤記錄。進而為安陸市初中籃球聯(lián)賽做準(zhǔn)備?；@球教學(xué)計劃11訓(xùn)練目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。堅持循序漸進和教與學(xué)同步互動的教學(xué)方法，通過視頻演示現(xiàn)場傳播，即體現(xiàn)教學(xué)的整體性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，在學(xué)中教，在教中學(xué)，學(xué)習(xí)過程是自己實踐完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。為學(xué)生終身參加體育鍛練奠定基礎(chǔ)。為以后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。2）在競爭中能充分發(fā)揮自己的能力，與同學(xué)協(xié)調(diào)配合。2）能用自己的語言解釋一般的籃球比賽規(guī)則及遵守規(guī)則。認(rèn)識籃球運動的目的是全面發(fā)展身體素質(zhì)、增進健康。三、教學(xué)目標(biāo)：運動技能目標(biāo)：1）了解練習(xí)的方法，明確籃球運球、傳球、投籃的39。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成，基本技術(shù)在整個教學(xué)內(nèi)容中比重較大，初中階段重點是學(xué)習(xí)和初步了解各種基本動作，工作計劃《籃球單元教學(xué)計劃》。二、教材分析：教材內(nèi)容為籃球（運球、傳球和投籃以及基本戰(zhàn)術(shù)），是《體育與保健》（水平四）的內(nèi)容。讓我們這些球迷們?yōu)樗某晒Χ湴?、歡呼！，很重要的一方面就是他那扎實的籃球基本功技術(shù)，這也得于他有好的啟蒙教練的培養(yǎng)?；竟Φ慕虒W(xué)在籃球教學(xué)中及開展的各種類別的籃球比賽中已日益顯出它的重要性?；@球技術(shù)水平的鞏固提高依賴于學(xué)生對籃球運動的興趣愛好和基本功的情況的好差，而在基本功的練習(xí)當(dāng)中，因其具有較強的趣味性、實用性，由此也吸引了學(xué)生對籃球運動的興趣，近年來，隨著體育教學(xué)改革的不斷深入，籃球教學(xué)也應(yīng)從形式、教學(xué)、內(nèi)容安排上進行改革?；@球教學(xué)計劃10一、教學(xué)理念：籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動，籃球單元教學(xué)計劃。小組練習(xí)，比較法。及時跨步、側(cè)身護球和加控制好球。注意拍按球的部位、方向正確。競賽法。音樂 節(jié)奏指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。小紅旗、哨音立體信號指揮學(xué)生練習(xí)。講解、示范，學(xué)生模仿、思考。四、籃球高低運球及高低運球互相轉(zhuǎn)換。小組展示，同學(xué)評價，老師點評。清楚按拍球的部位及方向。行進間直線運球。懂得手按拍球的部位及方向。知道手控制球的方法。球感練習(xí)比賽。二、球感練習(xí)、球感操。2．小組練習(xí)，教師語言激勵、小組展示。球感的培養(yǎng)及練習(xí)：手撥球、各種繞環(huán)、手拋球等。3．培養(yǎng)學(xué)生合作意識和社會適應(yīng)能力，提高自信，形成積極主動的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度?；@球教學(xué)計劃8一、籃球基礎(chǔ)知識：1起源與發(fā)展2籃球運動的價值與特點3籃球運動規(guī)則簡介二、關(guān)注點：激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣，培養(yǎng)球感1課堂常規(guī)2熱身練習(xí)：1慢跑2滑步3肌肉拉伸3熟悉球性練習(xí)：1持球圍繞身體各部位旋轉(zhuǎn)(腰間，頭部，腿間)2跨下前后接球3單手胯下運球48字運球4運控球練習(xí):1高低運球2體側(cè)前后運球3體前左右換手運球5放松練習(xí)，收還器材下課三、關(guān)注點：運球時身體起伏盡量要小，變向要迅速突然1課堂常規(guī)2熱身練習(xí)：1慢跑2徒手操活動各關(guān)節(jié)3誘導(dǎo)性練習(xí)：看手勢跑動中進行變向4行進間運球：1行進間直線運球2行進間曲線(s形)運球(由左右手分別單手運球到雙手交替運球)5教學(xué)比賽：運球比賽6放松練習(xí)，收還器材下課四、關(guān)注點：，力順序及接球時手臂迎球和緩沖1課堂常規(guī)2熱身練習(xí)：1慢跑2肌肉拉伸3活動