第10課課時1(參考版)
2024-12-13 05:42本頁面
【正文】 當(dāng)時的法國社會崇尚的就是這么一種虛榮浮華的風(fēng)氣 ， 生活于其中的瑪?shù)贍柕掠衷跄懿皇芷溆绊懩?？ [遷移 運用 ] 略 。 她同樣愛慕虛榮 。 他的醉心名利 、 愛慕虛榮是顯而易見的 。 她心里始終充滿了對生活的熱愛 。 瑪?shù)贍柕律鐣匚徊桓?， 生活也很一般 ， 但她不甘于現(xiàn)狀 ， 對未來充滿美好的憧憬和向往 ， 希望生活得更好些 ， 這反映了她積極向上的生活觀 。 盡管十年艱辛使她變成了一個美麗不再 、 粗壯耐勞的婦女 ， 但她用行動證明了她的勤勞堅強 。 她辭退了女仆 ， 租了小閣樓住下 ， 干起一切粗笨的活兒 ：洗碗 、 洗衣服 、 倒垃圾 、 提水 。 瑪?shù)贍柕掠赂颐鎸ι钪械牟恍?， 她一下子英勇地拿定了主意 。 她和丈夫的道德觀非常值得我們學(xué)習(xí) ， 用十年的艱辛勞動償清了債務(wù) ， 使朋友福雷斯蒂埃太太因禍得福 ， 無意中成了受惠者 。 有借必有還 ， 當(dāng)尋覓無果時 ， 她和丈夫決定賠償 。對她那可憐又可恨的虛榮心進行了有力地諷刺和批判。 7. 鋪墊 和 暗示 借項鏈時女友慷慨答應(yīng) 找項鏈時，珠寶店老板說的話 還項鏈時女友竟沒有打開盒子看 表達效果 為了片刻的虛榮換來了十年的艱辛生活，本身就是對她虛榮心的強烈諷刺；結(jié)尾再來這么一驚，剛剛還清債務(wù)的那點自尊頓時破滅。 最后找到一輛舊馬車 ， 為了不被發(fā)現(xiàn) ， 登車時必定張皇匆忙 ， 連車號都沒注意 。 (2)存在 。 5. 神態(tài)、動作 心理變化 “ 猶豫不定 ” 、 “ 老是問 ” 沒有見到項鏈時的不安 “ 心跳 ” 、 “ 發(fā)抖 ” 、 “ 出神 ” 發(fā)現(xiàn)鉆石項鏈時的激動、神往 “ 焦急 ” 、 “ 遲疑 ” 擔(dān)心對方拒絕時的猶豫不安 “ 摟 ” 、 “ 親 ” 、 “ 跑 ” 得到允許后的興奮 小結(jié) ： 作者通過一系列神態(tài) 、 動作描寫刻畫了她在借項鏈時的心理變化 ， 淋漓盡致地揭示了她愛慕虛榮 、 追求享樂的精神世界 。 其痛苦的根源正在于她過分追求奢華生活的思想 。 因為瑪?shù)贍柕履壳暗募揖臣暗匚缓蛪粝胫械纳钕嗖詈艽?， 在那時的社會中 ， 很難實現(xiàn)自己的 “ 夢想 ” 。 她夢想那些華美的香氣撲鼻的小客廳 ，在那里 ， 下午五點鐘的時候 ， 她跟最親密的男朋友閑談 ， 或跟那些一般女人所最仰慕最樂于結(jié)識的男子閑談 。 2. 問 題 答 案 小說的結(jié)構(gòu)線索 項鏈 小說的主人公 瑪?shù)贍柕? 描寫主人公的方法 心理、動作、神態(tài)、語言描寫 3.(1)借項鏈 (2)丟項鏈 (3)賠項鏈 (4)還債務(wù) (5)識項鏈 4． (1)她夢想那些幽靜的廳堂 ， 那里裝飾著東方的帷幕 ， 點著高腳的青銅燈 ， 還有兩個穿短褲的仆人 ， 躺在寬大的椅子里 ， 被暖爐的熱氣烘得打盹 。 正當(dāng)他們要舒口氣的時候 ， 無意中又聽到朋友說借的項鏈?zhǔn)羌俚?。 豈料樂極生悲 —— 項鏈丟失了 ， 夫婦倆萬分焦急 ， 只好冒著傾家蕩產(chǎn)
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