第15課課時1(參考版)
2024-12-13 05:41本頁面
【正文】 。 3． “ 酒未到 ， 先成淚 ” 是超前夸張 。 可以種植的山坡地 ， 無論它怎樣小 ， 也不可能只有巴掌大 ， 聽的人不會相信這樣的事實 ， 但又覺得這樣合情合理 ， 符合人們的語言習慣 。 作者從空中落筆 ， 抓住瀑布的雄奇 ， 與題目的 “ 望 ” 字相連接 ， 表現(xiàn)了廬山瀑布猶如從天而降的磅礴雄偉的氣勢 ， 令人驚心動魄 。 為此 ， 詩人運用了以下手法 ， 使文章氣象宏偉 ： 手法 詩句 表達效果 引用神話傳說 五丁開山 /六龍回日 寫歷史上蜀道不 可逾越的險阻 虛寫映襯 黃鶴不得飛越 /猿猱愁于攀援 映襯人行走難上 加難 摹寫神情、動作 手捫星辰 /呼吸緊張 /撫膺長嘆 /步履艱難 /神情惶悚 凸現(xiàn)危困之狀如在眼前 借景抒情 悲鳥號古木 /子規(guī)啼夜月 渲染了羈旅之愁 和蜀道悲涼 運用夸張 連峰去天不盈尺，枯 松倒掛倚絕壁 極言山高壁險 [遷移運用 ] 1． 運用擴大夸張的手法 。 這既像 描寫蜀道猛獸又像影射政治兇煞的雙關語句 ， 表達了作者的憂慮與關切 ， 為詩篇增添了深厚的意蘊和現(xiàn)實的內(nèi)涵 。 詩人從劍閣的險要引出對軍事形勢的描寫 。 在大劍山和小劍山之間有一條棧道 ， 群峰如劍 ， 連山聳立 ， 削壁中斷如門 ， 形成天然要塞 。 一組快鏡頭 ： 飛湍 、 瀑流 、 懸崖 、 轉石飛快地從眼前閃過 ， 驚險萬狀 ， 目不暇接 (配合著萬壑雷鳴的音響 ， 造成一種勢若排山倒海的藝術效果 )。 呵 ， 這荒涼的空山 ！ 7． 遠景圖畫 ： 山巒起伏 ， 連峰接天 。 6． 原始森林荒寂 、 凄清 ， 只聽到古樹叢中傳出鳥兒陣陣悲號 ， 雄雌相隨飛翔在荒蕪的山林之間 。 此句作為全詩的主線 ， 重復出現(xiàn)了三次 ， 一嘆蜀道之高 ， 二嘆蜀道之險 ， 三嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈 。 5． “ 蜀道之難 ， 難于上青天 ” 極言蜀道之險 、 由秦入蜀之難 。 (2)又聽見月夜里杜鵑聲聲啼叫 ， 悲鳴之聲回蕩在空山之中 。 “ 古木 ” 前省略介詞 “ 于 ” 。 疑問代詞 “ 胡 ” 作介詞 “ 為 ” 的賓語 。 “ 于上青天 ” 作 “ 難 ” 的狀語 。 ⑤ 使動用法 ， 譯為 “ 使 ??滾動 ” 。 ③ 形容詞作名詞 ， 譯為 “ 雄鳥 、 雌鳥 ” 。n， 動詞 ， 責難 、 責問 ②動詞 ， 距離 /動詞 ， 離開 、 離去 /動詞 ， 除掉 、 去掉 /動詞 ， 放棄 、 舍棄 /動詞 ， 前去 ， 到 ??去 ③ 連詞 ， 如果 、 倘若 /代詞 ， 有的人 /副詞 ， 也許 、 或者 ④ 動詞 ， 把守 /動詞 ， 對著 /動詞 ， 阻擋 /動詞 ， 當做 (3)① 意動用法 ， 譯為 “ 以 ?? 為愁 ” 。n， 形容詞 ， 與 “ 易 ” 相對 /音 n224。 ⑧ 倘若 。 ⑥ 多么曲折盤旋 。 ④ 使太陽神的車子掉頭 。 ② 完全不知道的樣子 。nɡ/h232。i/sāi/s232。i ? zī ? m233。o ⑥ pīnɡ ⑦ h232。n ③ huī ④ ch225。范仲淹《御街行》 ) 答案 第 15 課 蜀道難 第 1 課時 導學與探究 基礎梳理 1． (1)① f (姚雪垠《李自成》 ) 3． 愁腸已斷無由醉 ， 酒未到 ， 先成淚 。 1．
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