階段教育教學工作自評報告(參考版)
2024-11-09 12:28本頁面
【正文】 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。做一個科研型教師。我想，新時期的教師不僅要繼承對教育事業(yè)的愛，還要把這樣的愛現(xiàn)實化、行為化、把對教師事業(yè)的愛當成人生的一大追求、當成人生的價值體現(xiàn)的源泉。因而完善的教師職業(yè)道德素質就成了新時期教師素質的頂梁柱。做一名師德高尚的教師。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會黨和和國家的教育方針、教育精神及“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。綜合三大項得分情況，（滿分應為95分）。三、出勤（10分）班子成員每周均能做到三早、三晚到校，教務值班堅持二十四小時不脫崗。此項得分為10分。每晚有四名教師值班，堅持值班室每晚不少于兩位值班教師，由學生值班人員配合檢查學生就寢情況。此項得分為10分；學生會每天進行衛(wèi)生檢查，每周一公布，每月一評比，此項得分為5分；學生會每周不定期檢查寢室衛(wèi)生，計入班級積分。（滿分應為45分）二、學生管理（50分）召開學生大會2次，召開學生干部會5次（見《會議記錄》），學生會、團組織活動3次（手抄報比賽、觀看紅色電影、），此項得分為5分；每天由學生會成員檢查早操出勤情況及跑操質量，此項得分為5分；每周班主任工作例會均強調安全教育，班主任利用生活指導時間經(jīng)常對學生進行安全教育。教師管理（20分）無違犯教學常規(guī)者，此項得分為5分；無違犯考勤制度者，此項得分為5分；四周內教師滿勤者達到20%（可查《考勤記錄》），班主任滿勤率（三三制）為100%，此項得分為5分；第④項暫不能考評。一、教學工作：（50分）常規(guī)檢查(30分)，3月18日和4月28日分別檢查教案作業(yè)各一次，此項得分為6分。二0一三年十月三十一日第四篇：教育教學工作自評報告教育教學工作自評報告上半學期，第四教學部在校委會正確領導下，圍繞學校工作計劃，扎實認真地開展工作，圓滿完成了上半學期的教育教學任務。學生獲獎情況四年級楊高松、五（2）劉元甜、六（1）楊夢分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎。經(jīng)常性教育活動與階段性教育活動的有機結合，極大地促進了學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成。我校把修改制訂的有關學生行為規(guī)范的要求、制度，通過專題會議、班主任、任課教師及時宣傳到每個班級每位學生中，把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈，并以“六個學會”（學會做人、學會生活、學會學習、學會勞動、學會審 美、學會健體）對學生的良好習慣進行評價。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護日”、“安全活動月”等節(jié)日活動對學生進行行為規(guī)范、個人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。發(fā)揮校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和諧校園環(huán)境。充分利用思想品德課、校會、升國旗講話等形式進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。三、德育常規(guī)管理工作學校加強了德育工作，營造了優(yōu)良的育人環(huán)境，我們主要做了以下幾方面工作：強化思想政治工作，夯實和諧向上的思想基礎。學校有新課程師資培訓“國培計劃方案”，每位教師結合自己的專業(yè)進行培訓。每學期公開課做到有課題、認真準備，上課有創(chuàng)新、有特色，聽課后組織進行評課，評課均有記錄。每位教師每學期聽課10節(jié)以上、評課10節(jié)以上，填寫聽課表，裝訂歸檔，記入教師學期業(yè)務考核中。督促教師按計劃、按教學進度履 行職責，期末每位教師必須寫出教學工作總結。每學期開學前教研組長均擬定了本學期教研活動計劃，要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性。學校按照規(guī)模、特點分學科建立了語文、數(shù)學、音體美、科學、品社5個教研組，由有科
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1