階段教育教學(xué)工作自評報(bào)告(文件)
【正文】 為規(guī)范的要求、制度，通過專題會議、班主任、任課教師及時宣傳到每個班級每位學(xué)生中，把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈，并以“六個學(xué)會”（學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動、學(xué)會審 美、學(xué)會健體）對學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評價。學(xué)生獲獎情況四年級楊高松、五（2）劉元甜、六（1）楊夢分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎。一、教學(xué)工作：（50分）常規(guī)檢查(30分)，3月18日和4月28日分別檢查教案作業(yè)各一次，此項(xiàng)得分為6分。（滿分應(yīng)為45分）二、學(xué)生管理（50分）召開學(xué)生大會2次，召開學(xué)生干部會5次（見《會議記錄》），學(xué)生會、團(tuán)組織活動3次（手抄報(bào)比賽、觀看紅色電影、），此項(xiàng)得分為5分；每天由學(xué)生會成員檢查早操出勤情況及跑操質(zhì)量，此項(xiàng)得分為5分；每周班主任工作例會均強(qiáng)調(diào)安全教育，班主任利用生活指導(dǎo)時間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每晚有四名教師值班，堅(jiān)持值班室每晚不少于兩位值班教師，由學(xué)生值班人員配合檢查學(xué)生就寢情況。三、出勤（10分）班子成員每周均能做到三早、三晚到校，教務(wù)值班堅(jiān)持二十四小時不脫崗。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和和國家的教育方針、教育精神及“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。因而完善的教師職業(yè)道德素質(zhì)就成了新時期教師素質(zhì)的頂梁柱。做一個科研型教師?！芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。我想，新時期的教師不僅要繼承對教育事業(yè)的愛，還要把這樣的愛現(xiàn)實(shí)化、行為化、把對教師事業(yè)的愛當(dāng)成人生的一大追求、當(dāng)成人生的價值體現(xiàn)的源泉。做一名師德高尚的教師。綜合三大項(xiàng)得分情況，（滿分應(yīng)為95分）。此項(xiàng)得分為10分。此項(xiàng)得分為10分；學(xué)生會每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每周一公布，每月一評比，此項(xiàng)得分為5分；學(xué)生會每周不定期檢查寢室衛(wèi)生，計(jì)入班級積分。教師管理（20分）無違犯教學(xué)常規(guī)者，此項(xiàng)得分為5分；無違犯考勤制度者，此項(xiàng)得分為5分；四周內(nèi)教師滿勤者達(dá)到20%（可查《考勤記錄》），班主任滿勤率（三三制）為100%，此項(xiàng)得分為5分；第④項(xiàng)暫不能考評。二0一三年十月三十一日第四篇：教育教學(xué)工作自評報(bào)告教育教學(xué)工作自評報(bào)告上半學(xué)期，第四教學(xué)部在校委會正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，扎實(shí)認(rèn)真地開展工作，圓滿完成了上半學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常性教育活動與階段性教育活動的有機(jī)結(jié)合，極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用“母親節(jié)”、“植樹節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動月”等節(jié)日活動對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。充分利用思想品德課、校會、升國旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國培計(jì)劃方案”，每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每位教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上、評課10節(jié)以上，填寫聽課表，裝訂歸檔，記入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核中。每學(xué)期開學(xué)前教研組長均擬定了本學(xué)期教研活動計(jì)劃，要求具體、明確、有針對性、實(shí)用性、研究性。（七）、教研組教學(xué)常規(guī)管理教研組是教學(xué)管理的一個重要樞紐，學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理，充分發(fā)揮教研組的樞紐作用，努力實(shí)施“科研強(qiáng)師，科研興教，科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略，努力打造一支技術(shù)過硬的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案，有專門資料室，由辦公室專人管理，內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。（四）、教學(xué)設(shè)備管理學(xué)校有圖書室2個，圖書管理員2人，藏有圖書3851冊，報(bào)刊雜志10余種。學(xué)校建
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