階段教育教學(xué)工作自評報告-預(yù)覽頁
【正文】 德考核與教師競爭上崗、職稱評審、評先樹優(yōu)等掛鉤機(jī)制。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，創(chuàng)新發(fā)展，提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)。教辦對各完小、教學(xué)點(diǎn)實(shí)行1000分考核評價制度，其中教學(xué)占700分，其他占300分。四、安全保障為保證學(xué)校師生人身和集體財產(chǎn)安全，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定發(fā)展，我鎮(zhèn)教辦把安全工作作為教育工作重中之重的大事，抓緊抓好，抓出成效。一是有針對性堅(jiān)持不懈地向?qū)W生進(jìn)行安全意識、交通、消防、治安、飲食、自然災(zāi)害、校內(nèi)外安全等教育，使師生安全意識提高，基本掌握了在緊急狀態(tài)下避險和自護(hù)的方法，具備了初步分辨安全與危險的能力。三是與當(dāng)?shù)嘏沙鏊灦?lián)防責(zé)任狀，警校、村校聯(lián)防聯(lián)動，有效的維護(hù)了學(xué)校治安和學(xué)校周遍環(huán)境的安全。六是交通安全保障有力。強(qiáng)化監(jiān)督檢查杜絕了各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。能干的，自己動手；工程量大的村校協(xié)商解決。校園綠化、美化，因地制宜，見縫插針。在今后的工作中，我鎮(zhèn)教辦將堅(jiān)持依法治教，依法治校，加強(qiáng)督導(dǎo)評估制度，強(qiáng)化措施，很抓落實(shí)。我?，F(xiàn)有8個教學(xué)班，(不含兩個學(xué)前班)學(xué)生303人，教職工23人，其中小學(xué)高級教師14人。圖書室內(nèi)藏書3851多冊。二、教學(xué)常規(guī)管理工作多年來，我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理，不斷加大教學(xué)工作的管理力度，在工作中突出三個“嚴(yán)”字和三個“不”字。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。（二）、教研組管理學(xué)校制定有《教研組考核評比方案》，設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組，并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng)，有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長，教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開課，學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會2次，推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá)20多人次，大大開闊教師視野和提高教師素質(zhì)。每學(xué)期開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)都親自主持制定教學(xué)計(jì)劃，親自主持召開學(xué)生座談會和家長座談會，征求學(xué)生及家長對學(xué)校工作意見，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，從而掌握了教學(xué)主動權(quán)，帶動了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動，指導(dǎo)教研工作，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加教研活動16次以上，聽課10節(jié)以上。每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案，檢查班主任對班務(wù)記錄，裝訂歸檔。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交2次質(zhì)量分析，1篇工作總結(jié)。我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。通過革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合，堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度，以建黨節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)?；耐瑫r，組織開展了“入學(xué)教育”、“三個離不開”教育和“愛祖國反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育，通過主題教育階段工作的穩(wěn)步推進(jìn)，使學(xué)生對反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程，我們雖然做了一定的工作，但離上級的要求差距還很大，我們將不斷努力，為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個新臺階而努力奮斗！不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。安排觀摩教學(xué)4次（高靜、袁軍輝、余傳寧、孫艷麗），每周安排公開課一次（見《聽課記錄》），此項(xiàng)得分為6分；聽課13節(jié)（見《聽課記錄》），應(yīng)該15節(jié)，；組織教研業(yè)務(wù)活動4次（見《教研活動記錄》），此項(xiàng)得分為6分；組織教師座談會（含班主任座談會）4次（見《會議記錄》），此項(xiàng)得分為6分。無安全事件發(fā)生，此項(xiàng)得分為10分；經(jīng)常性地開展紀(jì)律教育，對學(xué)生不良行為及時進(jìn)行批評教育，學(xué)生會每天檢查各班紀(jì)律情況，每周一匯總，一月一評比。此項(xiàng)得分為5分；學(xué)生流失率在10%以內(nèi)（見校查人數(shù)），每周日晚，學(xué)生會檢查各班返校情況，學(xué)生返校率均在98%以上。此項(xiàng)得分為10分。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一個教師的成就，不僅取決于他的學(xué)識和智慧，更重要的是取決于教育事業(yè)的忠誠態(tài)度?！爱?dāng)教師，就要當(dāng)名師，專家型、學(xué)者型名師”，教師的從教之日，也即重新學(xué)習(xí)之時?！?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1