【正文】 目前，我校教學(xué)設(shè)備不完善，學(xué)生活動(dòng)面積太狹窄，滿足不了學(xué)生求學(xué)需求，我們的教學(xué)管理還存在一定不足，但我們相信，只要有上級(jí)的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力，我校的教育教學(xué)工作定會(huì)有更新的突破，衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌！2009喜頭鎮(zhèn)小學(xué) 年6月12日。雖然成績(jī)不佳，但相信只要不斷努力，終會(huì)有可喜的成績(jī)。（九）、教師撰寫教學(xué)論文暨經(jīng)驗(yàn)文章（4分），我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極參與上級(jí)組織的各類論文評(píng)選活動(dòng)，教師主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。（七）、教師學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)、備、教、批、輔、考、研基本教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到要求（4分）自評(píng)分：4分教師按所上學(xué)科于開學(xué)初分別書面擬寫出切實(shí)可行的任教學(xué)科工作計(jì)劃，且做到有針對(duì)性、操作性強(qiáng)，期末有各科教學(xué)工作總結(jié)，做到不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化教學(xué)，教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(仁喜教字[2008]34號(hào))”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案（仁喜教字[2008]35號(hào)）”嚴(yán)格檢查，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課，并在此過程中通過參加上級(jí)學(xué)校開展的各類競(jìng)賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)不按要求、質(zhì)量不高者提出批評(píng)，并責(zé)令限期整改，有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平，學(xué)校將“四個(gè)一”納入常規(guī)來管理，要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上，典型案例1個(gè)以上，值得探討的問題1個(gè)以上，典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo)，學(xué)校定期檢查登記、整改。在此基礎(chǔ)上語(yǔ)、數(shù)教研組擬定3切合實(shí)際的教研計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，措施具體。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表，開齊課程，開足課時(shí)，同時(shí)制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度，實(shí)行了教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等，有效地保證了新課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，各部門都認(rèn)真作好總結(jié)，作好了檔案資料的收存。二、教學(xué)常規(guī)20分自評(píng)分：9分，（五）、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，制度落實(shí)，措施具體，原始記載齊全（2分）自評(píng)分：2分學(xué)校建立健全各類組織機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé)，教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全。在活動(dòng)中，開闊了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動(dòng)腦動(dòng)手的能力。認(rèn)真組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，在活動(dòng)實(shí)施中注重活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)情景、校內(nèi)外活動(dòng)、效果及各方評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育、受啟發(fā)，分清真、善、美。學(xué)校認(rèn)真組織開展了 “兩操”和大課間體育活動(dòng)，還開展了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳繩、長(zhǎng)跑、短跑、中長(zhǎng)跑、拔河等多項(xiàng)活動(dòng)，很好地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。（二）、認(rèn)真開展體育教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)（3分）自評(píng)分：3分我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開設(shè)體育課，杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式，更不許上自由課，認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。少先隊(duì)按喜頭小學(xué)工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校實(shí)際擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)：除“一二充分利用少先隊(duì)墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、主題班（隊(duì)）會(huì)等實(shí)施德育的主陣地作用，形成了“健康誠(chéng)信 寬厚待人”的新校風(fēng)，“淡薄明利 志存高遠(yuǎn)”的教風(fēng)，“立志踐行 合作探究”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)成效顯著。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為，提高教師教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。一、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)（10分）自評(píng)分：10分（一）、學(xué)校制定學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，要求和措施具體（2分）自評(píng)分：2分在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校遵照上級(jí)指示，結(jié)合自身實(shí)際，擬定了學(xué)校工作要點(diǎn)，各部門在學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下擬定了工作計(jì)劃，教學(xué)中以德育為魂、教研為本，重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育，教育學(xué)生做到：“認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人”。本來，學(xué)校貫徹落實(shí)中心校相關(guān)精神，本著“做人民滿意的教育、辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會(huì)需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以深化課程改革，實(shí)施新課程為手段，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。學(xué)校積極開展勞技課，增設(shè)籃球，羽毛球，棋類，音樂，跳舞，鼓號(hào)等興趣第五篇：教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告(衛(wèi)星)深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星小學(xué)2008～2009學(xué)教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，始建于民國(guó)時(shí)期，主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村，屬村完小，目前學(xué)校占地約920平方米，有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場(chǎng)、圍墻和廁所等。七、教學(xué)質(zhì)量經(jīng)過全體教職工的不懈努力，近年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。％，％。學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、技術(shù)方面的教育教學(xué)工作。通過信息技術(shù)教學(xué)，讓學(xué)生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，并運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校也十分重視實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)工作。（四）實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校由大隊(duì)部布署，各年級(jí)負(fù)責(zé)籌劃，各班主任具體落實(shí)，各科任教師共同協(xié)助，形成了較為完善的德育教育機(jī)構(gòu)，使德育教育實(shí)實(shí)在在得以落實(shí)。（三）五育并舉、德育為首。為此，學(xué)校有政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做到活動(dòng)有記錄，學(xué)習(xí)有受益。并鼓勵(lì)、幫助青年教師積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修，提高學(xué)歷，增強(qiáng)素質(zhì)。青年教師是我校的主力軍，加強(qiáng)對(duì)新人業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。從而使教師從思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度，價(jià)值觀念上達(dá)到新境界，業(yè)務(wù)能力上達(dá)到新水平，服務(wù)質(zhì)量上達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)各層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人，分工明確，又相輔相成，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管，同步提高管理水平。五、隊(duì)伍建設(shè)我校擁有一套作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)精神高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一支品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。有三類標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器一套，圖建立健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善了學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度，確保飲食衛(wèi)生和安全工作。2003年，“中歐甘肅基礎(chǔ)教育項(xiàng)目” 進(jìn)入我校，成為發(fā)展教育技術(shù)現(xiàn)代化的契機(jī)。校舍符合標(biāo)準(zhǔn)，采光通風(fēng)良好。2005年，“寄宿制項(xiàng)目工程”投資20萬(wàn)元，建筑面積379平方米。爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)，師資強(qiáng)，質(zhì)量高，特色濃”的學(xué)校，培養(yǎng)“徳智雙全，身心兩健，學(xué)創(chuàng)俱能，特長(zhǎng)突出”的學(xué)生。二、辦學(xué)方向和目標(biāo)學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。教師25名，其中小學(xué)高級(jí)教師5名，小學(xué)一級(jí)教師14名，小學(xué)二級(jí)教師4人，未定級(jí)2人。學(xué)?，F(xiàn)占地面積13344平方米，建筑面積1778平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)地3000平方米。現(xiàn)就我校辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、教育質(zhì)量等方面的自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況楊崖集鄉(xiāng)地處會(huì)寧縣東南部，楊崖集中心小學(xué)位于楊崖集鄉(xiāng)楊崖集行政村下街社東山腳下，依山傍水，環(huán)境宜人。深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育過去已成歷史，今后有許多工作等待我們?nèi)プ?，面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。其中，汪必美老師撰寫的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新》獲市二等獎(jiǎng)，秦小梅老師撰寫的《淺談反思性教學(xué)點(diǎn)滴》獲市三等獎(jiǎng)。（八）、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽（4分） 認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎(jiǎng)。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計(jì)劃，管理中結(jié)合每個(gè)教師的自身特點(diǎn)，采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式，認(rèn)真選派教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)和觀