蘇教版語(yǔ)文八下口技1(參考版)

【摘要】《口技》導(dǎo)學(xué)案科目：語(yǔ)文年級(jí)：初二執(zhí)筆：李化亮審核：時(shí)間：課時(shí)：3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解掌握有關(guān)的文學(xué)知識(shí)；2、積累一些常用的文言虛詞、實(shí)詞，理解課文大意，背誦全文。3、掌握正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法，學(xué)習(xí)首尾照應(yīng)的寫法。4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用表示時(shí)間

2024-12-13 04:47

蘇教版語(yǔ)文八下口技word教案1(參考版)

【摘要】24.口技授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．積累一些常用文言詞語(yǔ)的意義和用法，翻譯全文。2．學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。3．感受和領(lǐng)會(huì)中國(guó)古代民間藝術(shù)的精妙神奇。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生從生動(dòng)形象的口技表演中感受領(lǐng)會(huì)中國(guó)古代民間藝術(shù)的精深奇妙。教學(xué)難點(diǎn)：1

2024-12-10 00:25

蘇教版語(yǔ)文八下口技(參考版)

【摘要】《口技》學(xué)案設(shè)計(jì)：朱衍芹審核：李因娥教師寄語(yǔ)：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確流暢地朗讀課文，培養(yǎng)文言語(yǔ)感，積累文言詞語(yǔ)。2、學(xué)習(xí)本文正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。3、揣摩語(yǔ)言，掌握一些表示時(shí)間的文言詞匯。4、領(lǐng)悟口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝，感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。

2024-12-12 13:54

蘇教版語(yǔ)文八下口技1(參考版)

【摘要】外國(guó)口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技，是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲?！绷炙铆h(huán)（清）學(xué)習(xí)目標(biāo)常識(shí)介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味

2024-12-04 04:10

蘇教版語(yǔ)文八下散步1(參考版)

【摘要】《散步》教案莫懷戚一、教學(xué)目標(biāo)：1、整體感知課文內(nèi)容，理解文章的人性美。2、注重文本閱讀，品味文章的意境。3、有感情地朗讀課文，揣摩文章的語(yǔ)言。4、學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：（1）整體感知課文內(nèi)容，理解文章的人性美。（2）有感情地朗讀課文，揣摩

2024-11-24 00:32

蘇教版語(yǔ)文八下口技2(參考版)

【摘要】《口技》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)數(shù)學(xué)1、理解文言實(shí)詞的意義及用法，積累文學(xué)知識(shí)2、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法能力訓(xùn)練1、提高文言閱讀理解能力2、條理清晰地復(fù)述三個(gè)場(chǎng)景德育學(xué)習(xí)：1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)語(yǔ)言文字的優(yōu)美以及豐富的表現(xiàn)力二、教學(xué)重點(diǎn)：1生動(dòng)形象，如臨其境，如聞其聲的描摹2、學(xué)習(xí)正面

2024-12-13 04:47

蘇教版語(yǔ)文八下口技word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】．《口技》導(dǎo)學(xué)案2020．3．8【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)本文層次清楚，首尾照應(yīng)，言簡(jiǎn)意賅的記敘方法，同時(shí)了解記敘中描寫的作用。2．把握多方面表現(xiàn)表演者高超技藝的寫法。

2024-11-24 00:32

蘇教版語(yǔ)文八下紀(jì)念白求恩1(參考版)

【摘要】姓名班級(jí)自檢互檢家長(zhǎng)簽字日期語(yǔ)文學(xué)教篇系列紀(jì)念白求恩一、預(yù)習(xí)1.(1)掌握個(gè)字的音、形、義：個(gè)詞的音、形、義并造句：2、介紹作者、出處3、熟讀課文，復(fù)述課文，劃分層次，做課后習(xí)題，分析人物形象，理解文章主題4、學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)

2024-12-13 04:46

蘇教版語(yǔ)文八下敬業(yè)與樂(lè)業(yè)1(參考版)

【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)（上）語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題：5、《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》課型：講讀執(zhí)筆：羅有志審核：祝站二中九年級(jí)備課組審定：羅有志姓名：班級(jí)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者及寫作背景2、識(shí)

2024-12-13 04:46

蘇教版語(yǔ)文八下石榴word導(dǎo)學(xué)案1(參考版)

【摘要】課題石榴課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)石榴從不同角度的刻畫的分析歸納，使學(xué)生準(zhǔn)確把握它的外在特征。2．指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合時(shí)代特征，理解作者的寫作意圖，感受作者的思想感情。3．反復(fù)朗讀，體會(huì)本文優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，特別是修辭手法在本文中的作用。課前預(yù)習(xí)學(xué)法

2024-11-24 00:32

蘇教版語(yǔ)文八下散步word教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】《散步》教學(xué)設(shè)計(jì)白龍初中楊雪梅教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)和技能：整體感悟課文內(nèi)容，通過(guò)比較閱讀提高審美情趣。②過(guò)程和方法：學(xué)習(xí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)：整體感知課文內(nèi)容，品味揣摩語(yǔ)句。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：強(qiáng)調(diào)課文預(yù)

2024-12-08 18:38

蘇教版語(yǔ)文八下口技中考試題精選(參考版)

【摘要】2021-2021年6年大全《口技》中考試題匯編2021黔東南非課改口技（節(jié)選）（８分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求求聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口

2024-12-08 18:38

蘇教版語(yǔ)文八下敬業(yè)與樂(lè)業(yè)word學(xué)案1(參考版)

【摘要】使用日期：學(xué)案主人：班級(jí)：審核人：課題：5.敬業(yè)與樂(lè)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容t學(xué)習(xí)筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握議論文的基本知識(shí)，識(shí)記文中涉及的警句

2024-11-24 00:32

蘇教版語(yǔ)文八下送東陽(yáng)馬生序word學(xué)案1(參考版)

【摘要】24、送東陽(yáng)馬生序（總第——課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實(shí)詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實(shí)詞，培養(yǎng)古文自讀能力。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益。教學(xué)方法：和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)用具：小黑板、錄音機(jī)

2024-11-24 00:32

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下登高1(參考版)

【摘要】《登高》教案楊威楨一、導(dǎo)語(yǔ)：重陽(yáng)節(jié)，是登高祈求長(zhǎng)壽的節(jié)日。可是這位老人，一生坎坷，窮愁潦倒，似乎已經(jīng)走到了生命的冬季。而且此時(shí)，國(guó)家正處在戰(zhàn)亂之中，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤獨(dú)地一個(gè)人在外漂泊。面對(duì)萬(wàn)里江天，面對(duì)孤獨(dú)的飛鳥，面對(duì)衰敗的枯樹，老人百感千愁涌上心頭??

2024-11-23 23:48

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