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正文內(nèi)容

績效工資發(fā)放方案(參考版)

2024-11-09 12:08本頁面
  

【正文】 大同鎮(zhèn)教育辦公室 2011年12月27日。不合格班主任不得享受班主任津貼。班主任根據(jù)學(xué)校量化考核,分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,優(yōu)秀班主任每月津貼適度上?。吭虏怀^20元)。被評為不合格的教師,不得享受績效工資;曠勤15天,或累計(jì)曠勤兩個(gè)月人員,不得享受績效工資;在工作中出現(xiàn)重大失誤的,給學(xué)校造成惡劣影響的人員,不得享受績效工資。(3)2011年教育工作總結(jié)會獎勵參照2011年教育工作會授獎名單執(zhí)行。被評為基本合格等次的教師,每月績效工資在平均基數(shù)上下調(diào)30元。但不包括職稱評定論文。信息工作。如果獲獎得分加倍。教研成果、教具制做每篇(件),市有加1分,省有加2分,國家級加3分。(4)績(40分)依照教育辦組織的考試成績并結(jié)合本學(xué)區(qū)自行組織的考試成績,給本學(xué)區(qū)教師成績排位,第一名得40分,最后一名得30分,其余成績得分由學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織考核??偨Y(jié)與提高(2分)每學(xué)期未結(jié)合所任教學(xué)科要進(jìn)行全面、客觀、公正的總結(jié),找出問題不足和改進(jìn)措施。語文、英語、品德、科學(xué)一課一批,數(shù)學(xué)每節(jié)一批,作文每兩周一次。沒有上公開課的本項(xiàng)記0分。積極探討、實(shí)施新教法,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校每兩周檢查一次。2、備課(10分)教師要按要求完成備課任務(wù),做到超周備課。計(jì)劃要求做到具體、實(shí)用,富有指導(dǎo)性。法定假期,假期內(nèi)按上崗最低教師得分的80%落實(shí),逾期不到崗的按請假、曠勤對待,到崗后績效發(fā)放按實(shí)際得分落實(shí)。出勤率低于100%的其他各項(xiàng)績效均乘以出勤率后發(fā)放;出勤率高于100%的按各項(xiàng)績效發(fā)放。教職工實(shí)際出勤天數(shù)247。(2)勤:出勤績效247。在考試過程中出現(xiàn)問題(試卷裝訂不規(guī)范、私自拆封等),對考務(wù)工作造成影響的。組織紀(jì)律(4分)在思想和言行上必須跟教育辦、學(xué)校保持一致。無故不參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校例會、學(xué)校教研活動及學(xué)校組織的大型活動。根據(jù)教師得分多少,分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。(二)交通補(bǔ)貼教育局下派來我鎮(zhèn)支教教師,單列交通補(bǔ)貼,每月發(fā)放100元,執(zhí)行月數(shù)為5個(gè)月。鼓勵教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)、交通不方便地區(qū)、條件艱苦地區(qū)從教。六、績效工資分配。各小學(xué)校長、幼兒園園長的浮動部分績效工資由教育辦按照校長工作業(yè)績進(jìn)行核算,再打入校長個(gè)人銀行賬戶。四、發(fā)放對象:全鎮(zhèn)在職公辦教師五、發(fā)放辦法:在職公辦教師全年績效工資包括兩部分:基本部分占績效工資總額的70%,直接打入教師個(gè)人銀行賬戶。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教師主人翁意識,充分調(diào)動教師的工作積極性,逐步形成激勵機(jī)制和約束機(jī)制。2014年3月12日第五篇:大同績效工資發(fā)放方案(討論稿)大同鎮(zhèn)2011年教師績效工資分配方案(討論稿)為了順利推進(jìn)教師績效工資實(shí)施,根據(jù)《武安市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的實(shí)施意見》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下績效工資發(fā)放方案。校內(nèi)績效工資核算后,經(jīng)教職工代表大會討論通過后,在本校公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),上報(bào)教育局。待教育局學(xué)校績效工資總量下發(fā)后按照按照分配方案充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開、公平、公正原則核算。按照(嵐教發(fā)[2013]60號)文件精神,2013年退休人員郭建志、趙祥秀、劉為春、鄭全鳳、呂為彩,正常調(diào)動人員梁啟玲、高華帥獎勵性績效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。按照考核等次確定獎勵性績效工資分配等次檔差為10%??己霜?。五、分配辦法班主任津貼。四、績效工資的基本內(nèi)容績效工資按基礎(chǔ)性工資和獎勵性工資兩部分分配,基礎(chǔ)性績效工資指按月發(fā)放的津貼補(bǔ)貼工資,獎勵性工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,根據(jù)考核結(jié)果按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。本我校正式在編在崗教學(xué)一線的教師為85人。為了學(xué)校長遠(yuǎn)科學(xué)發(fā)展,學(xué)校實(shí)行公平優(yōu)先、兼顧效率、優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得、獎優(yōu)罰劣的獎勵原則??陀^公正,簡便易行。激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。以德為先,注重實(shí)績。實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則:尊重規(guī)律,以人為本。東引小學(xué)2011年5月第四篇:學(xué)校績效工資發(fā)放方案學(xué)??冃ЧべY發(fā)放方案巨峰中心小學(xué)討論稿為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育人事制度改革,建立健全教師績效考核制度,推進(jìn)我校教師績效工資制度順利實(shí)施,根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[2008]15號)、《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教職工工作量的指導(dǎo)意見》(嵐教發(fā)[2013]59號)和《日照市嵐山區(qū)教育局關(guān)于學(xué)??冃ЧべY分配的指導(dǎo)意見》(嵐教發(fā)[2013]60號)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。八、本實(shí)施辦法解釋權(quán)為東引小學(xué)績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組。要暢通教師反映意見渠道,各級負(fù)責(zé)人要耐心做好政策解釋工作,防止集體或個(gè)人越級上訪事件發(fā)生,不能做影響正常教學(xué)秩序和有損學(xué)生利益的事情。事病假人員按教育局有關(guān)文件處理。教職工績效考核的全過程公開透明,考核的各項(xiàng)得分都必須有原始依據(jù)印證,考核量化積分要在單位公示,公示期限不少于5個(gè)工作日。教研組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員不是專職的可計(jì)算為工作量。五、注意事項(xiàng)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工有下列情況之一者,不發(fā)放獎勵性績效工資。(10)課件制作、電腦技能比賽等電教方面各類競賽中優(yōu)勝者(以縣市教育部門證書為準(zhǔn),獎最高項(xiàng)),獎金50元。(8)、鄉(xiāng)級元旦書畫展教師組(個(gè)人或指導(dǎo)獎只享最高項(xiàng)),獎金50元。(未結(jié)題的全部扣回獎金)(6)、教師綜合技能競賽獎在中心組織的教師綜合技能競賽中,獲前五名,獎金分別為50、10元。(只限于縣教育行政部門統(tǒng)一組織活動中獲獎)(4)、單科優(yōu)勝獎(語文、數(shù)學(xué)、
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