八年級英語下學期工作計劃(參考版)
2024-11-09 00:56本頁面
【正文】 。三、教材分析： 一般將來時（will + V.)、情態(tài)動詞.、過去進行時、.直接引語和間接引語、If 引導的條件狀語從句、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在完成時、反意疑問句： 詞匯量大、語法難度大、閱讀難度大四、具體措施；（生詞，重點句型，大段課文的閱讀理解等），課后聽讀錄音內容并按時完成筆頭作業(yè)，自覺落實當堂所學； B 3a ；背誦或 熟讀Reading Section C； ，（尤其在閱讀與完型上）有意識的擴大詞匯量從而提升整體水平；，討論，多提問題，共同提高此外我還要認真?zhèn)湔n，且要背好課，經常與組內的老師一起研究教材，做到多聽課多學習，取人之長補己之短，努力提高課堂教學質量。書面表達：對人物特征，喜好，夢想等進行描述；能用正確的格式寫信；描寫人物；指導學生進行拼讀和預習，培養(yǎng)自學能力；通過短語，句型以及完成時態(tài)的學習，培養(yǎng)觀察分析問題的能力和思維能力；對語言點的歸納能力；增強用英語談論過去活動的能力；培養(yǎng)拼英語單詞的能力。面對學生掌握英語的程度不一，將采用分層教學與整體教學相結合的方式完成教學任務，努力提高他們的英語水平。另外，學生在情感態(tài)度,學習策略和文化意識方面還存在諸多需要解決的問題。三、教學進度Module 15課時第一周——第二周Module 25課時第三周Module 35課時第四周Module 45課時第五周Module 55 課時第六周Revision A5課時第七周復習迎接期中考試第八周——第十周Module 65課時第十一周第十二周Module 75課時第十三周Module 85課時第十四周Module 95課時第十五周Module 105課時第十六周Revision B第十七周復習迎接期末考試第十八周——第二十周第五篇：八年級英語下學期教學工作計劃八年級下英語教學工作計劃2017—2018下白志華一、學生狀況分析：八年2班現(xiàn)有學生50名，英語水平不等。8．在集體備課的基礎上，根據(jù)各班實際和實際教學要求，靈活上課。6．滲透情感教育,注重研究后進生的轉變,使他們樹立信心,爭取進步。搞好考試后的質量分析,認真查找原因,尋求對策, 及時采取措施,調整課堂教學，為提升教學質量,踏踏實實做好一切工作。經?；ハ嗦犝n評課,不斷進行教學反思。二、主要工作和措施：組織好本備課組認真學習新課程標準和最新教學理念，做到定時間、定地點、定內容,有計劃、有措施、有成果,注重資料的積累。第四篇：2011——2012下學期八年級英語備課組工作計劃20112012學下學期八年級英語備課組工作計劃前孫中學一、學科發(fā)展現(xiàn)狀分析在上學期期末考試中，我們八年級英語存在一些問題，如班級之間的差距相對七年級下學期拉大了，各班的低分人數(shù)多了。，（尤其在閱讀與完型上）有意識的擴大詞匯量從而提升整體水平；，討論，多提問題，共同提高此外認真?zhèn)湔n，經常與組內的老師一起研究教材，做到多聽課多學習，取人之長補己之短，努力提高課堂教學質量。培養(yǎng)熱愛學習好習慣；增強自信心；進行愛國主義
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