【正文】 。㈩ 加大人才引進(jìn)力度，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。㈧ 在教學(xué)管理方面，進(jìn)一步完善學(xué)院教育信息數(shù)據(jù)平臺(tái)，規(guī)范全院多種信息資料的歸檔和管理工作，完善有關(guān)教學(xué)管理文件，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生校園文明行為。㈥在辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)模式上，要加深對(duì)素質(zhì)教育和高職教育觀念的理解，健全我院逐漸形成的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的體制與機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與校外實(shí)訓(xùn)基地的合作，強(qiáng)化校外基地的人才培養(yǎng)功能。㈤ 評(píng)估工作是學(xué)院2006年、2007年壓倒一切的中心任務(wù)。㈢ 各處、室、系、部要成立迎評(píng)工作小組，處、室、系部一把手是負(fù)責(zé)本部門(mén)評(píng)估任務(wù)的第一負(fù)責(zé)人。六、總體要求：㈠ 堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國(guó)發(fā)（2002）16號(hào)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在第三次全國(guó)高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話(huà)《培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能人才，辦讓人民滿(mǎn)意的高等職業(yè)教育》有關(guān)精神，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，大力推進(jìn)改革創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我院高等職業(yè)教育的新局面。原始材料要翔實(shí)具體（如有關(guān)協(xié)議簽定前的筆錄、方案試行前談話(huà)記錄、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等）。宣傳部：現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)材料。規(guī)財(cái)處：信息⑧。教務(wù)處：信息⑤⑥。1學(xué)院繼續(xù)教育處、科研產(chǎn)業(yè)處承擔(dān)：職業(yè)教育培訓(xùn)工作、科研方面的材料。以學(xué)生處為主，保衛(wèi)處、基礎(chǔ)課部所屬體育教研室協(xié)作完成：。招生處承擔(dān)：。教務(wù)處、各系部承擔(dān)：、圖書(shū)館、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施；；；；；；；①；。，①等條目。作好專(zhuān)家組的交通、通訊、醫(yī)療護(hù)理工作。學(xué)院評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組向全院師生員工發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估公告信息。評(píng)建辦公室準(zhǔn)備好專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)所需材料及辦公場(chǎng)所、工作設(shè)施設(shè)備。㈣ 第四階段現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教師員工要以飽滿(mǎn)的政治熱情、嶄新的精神面貌、文明禮貌的素質(zhì)，優(yōu)美的校園環(huán)境接受評(píng)估專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。作好評(píng)估專(zhuān)家組進(jìn)?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)工作程序的優(yōu)化、應(yīng)對(duì)工作，包括聽(tīng)取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)報(bào)告，參觀教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，查閱資料、實(shí)地觀察、問(wèn)卷調(diào)查、聽(tīng)課、專(zhuān)題研討會(huì)、個(gè)別訪談、技能測(cè)試、專(zhuān)業(yè)剖析等。㈢ 第三階段優(yōu)化整改階段（2007年署假至評(píng)估組入校前）對(duì)預(yù)評(píng)估中存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整改。⑤、在2006年所收集材料的基礎(chǔ)上，各責(zé)任部門(mén)于2007年上學(xué)期完成二級(jí)指標(biāo)的定性簡(jiǎn)述，評(píng)估辦在此基礎(chǔ)上形成《分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告》、院黨行辦完成《總自評(píng)報(bào)告》，2007年署假前完成所有材料的整理歸檔、匯編成冊(cè)工作。要多方面、多渠道收集信息材料，正確處理評(píng)估工作與日常工作的關(guān)系，做到兩手抓，兩不誤，相互推動(dòng)，相互促進(jìn)。③、2006年全年及2007年上學(xué)期的工作均要嚴(yán)格按評(píng)估要求操作實(shí)施及作好相關(guān)材料準(zhǔn)備。具體要求①、接受評(píng)估指標(biāo)體系一級(jí)，二級(jí)指標(biāo)的處、室、系、部要把評(píng)估工作作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，按要求收集好原始材料，暫沒(méi)有評(píng)估指標(biāo)任務(wù)的部門(mén)，要協(xié)助有任務(wù)的部門(mén)搞好有關(guān)條目的支撐材料、佐證材料的收集整理。根據(jù)各處、室、系、部的自評(píng)自查及原始材料情況，按評(píng)估要求指標(biāo)內(nèi)涵，慎重填寫(xiě)自評(píng)結(jié)果，自評(píng)等級(jí)及該條目定性的依據(jù)說(shuō)明。征求名譽(yù)院長(zhǎng)袁隆平院士和師生員工的意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)院辦學(xué)特色，完成學(xué)院校訓(xùn)的確定和立牌工作。在師生員工中開(kāi)展積極向上的科技、文化、體育活動(dòng)，活躍學(xué)院職業(yè)氛圍和校園文化氛圍。在學(xué)院兩校區(qū)建好“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”二十字方針永久性宣傳牌。通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、有線(xiàn)廣播、宣傳欄窗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等輿論工具，營(yíng)造迎評(píng)氛圍。發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，辦好懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，提高我院辦學(xué)知名度。㈠懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 陳興中副組長(zhǎng)：吳以平、張圣喜成員：鄔國(guó)盛、鐘吉才、錢(qián)強(qiáng)、胡龍湘、王聰田、劉曙光、彭友華、楊興清、賈青山、王巧蘭㈡辦事機(jī)構(gòu)：評(píng)建辦公室：組長(zhǎng)：張圣喜副組長(zhǎng)：王聰田、田森林成員：有關(guān)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)建宣傳組：組長(zhǎng)：鄔國(guó)盛副組長(zhǎng)：肖憲龍、周明、李亞玲成員：有關(guān)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)建材料籌備組組長(zhǎng)：張圣喜副組長(zhǎng)：王巧蘭、王志明、黃良斌成員：各處、室、系、部主要負(fù)責(zé)人評(píng)建現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化組：組長(zhǎng)：錢(qián)強(qiáng)副組長(zhǎng)：賈青山、王元娥成員：有關(guān)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人評(píng)建綜合協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：劉曙光副組長(zhǎng)：楊興清、廖冬云、田森林成員：有關(guān)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)人四、時(shí)間安排㈠ 第一階段 宣傳、發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)階段（2006年2月11日—2006年6月30日）2006年2月11日——2006年4月，召開(kāi)評(píng)估工作宣傳發(fā)動(dòng)專(zhuān)題會(huì)（即院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)研討會(huì)、中層干部專(zhuān)題會(huì)，全體教職員工大會(huì)，全體學(xué)生大會(huì)，離退休老同志座談會(huì)）。嚴(yán)格按照6個(gè)一級(jí)指標(biāo)和1個(gè)特色或創(chuàng)新項(xiàng)目，15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)，36個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所要求的標(biāo)準(zhǔn)，確保合格等級(jí)評(píng)估通過(guò)，爭(zhēng)取良好等級(jí)評(píng)估通過(guò)，為優(yōu)秀等級(jí)評(píng)估打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的目標(biāo)，使我院的人才培養(yǎng)工作上一個(gè)新水平。四川省高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專(zhuān)家組二○○六年六月十六日第五篇：懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事實(shí)是、與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面開(kāi)展高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的通知》（教高廳〔2004〕16號(hào)）文件精神，以學(xué)院黨委行政提出的“認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)”的工作要求為準(zhǔn)則，切實(shí)搞好高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作。目前，我國(guó)高等職業(yè)教育已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張向注重內(nèi)涵建設(shè)、提高教育質(zhì)量轉(zhuǎn)變，學(xué)院也正處于改革、建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，希望學(xué)院抓住瀘州經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī)，加快學(xué)院建設(shè)步伐。3．進(jìn)一步深化以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭的教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。三、學(xué)院人才培養(yǎng)工作中存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)工作建議1．希望學(xué)院要立足發(fā)展，著眼未來(lái)，繼續(xù)研究和把握高等職業(yè)教育的基本規(guī)律，不斷加深對(duì)高等職業(yè)教育內(nèi)涵的理解和對(duì)高等職業(yè)教育特征的認(rèn)識(shí)，提高辦學(xué)水平，為瀘州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。6．作為學(xué)院前身的三所學(xué)校中，辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的具有100余年、最的短的也有40余年的職業(yè)教育歷史，積淀了豐富的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。5．學(xué)院教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，制定了較為完善的教學(xué)管理規(guī)章制度和教學(xué)工作規(guī)范，建立了各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，初步建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和評(píng)價(jià)體系。學(xué)院現(xiàn)有軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形圖像制作2個(gè)IT類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展三方合作教改試點(diǎn)，并率先在全省高職院校中開(kāi)設(shè)了微電子專(zhuān)業(yè)。學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量較好，2005年第一屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上，畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度較高。新建教學(xué)樓1幢、行政樓1幢，改造了4幢學(xué)生公寓，改擴(kuò)建了先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)房、琴房，新建了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、PLC/單片