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正文內(nèi)容

第五冊音樂教學(xué)計劃(參考版)

2024-11-08 12:01本頁面
  

【正文】 教師從中總結(jié)經(jīng)驗。響應(yīng)新課標要求。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。提高教學(xué)質(zhì)量措施:認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學(xué)生。學(xué)生自控能力較低年級已經(jīng)較好,除了必要的常規(guī)讓其在課堂上可以稍微隨意,如不特別強調(diào)其聆聽時的坐姿,但在唱歌時要進行強調(diào)。學(xué)生的層次不同,所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,要培養(yǎng)學(xué)生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。且音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實,因此在課堂上對音樂基本知識的學(xué)習要花較多的力氣。學(xué)生情況分析:本學(xué)期學(xué)生仍舊系統(tǒng)化地學(xué)習音樂,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。在組織教學(xué)活動時,充分掌握音樂作品的藝術(shù)內(nèi)容和情感內(nèi)涵,發(fā)揮音樂作品的藝術(shù)魅力,創(chuàng)造性地設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式,以激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣及愛好。在教學(xué)中將音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然等進行聯(lián)系,把音樂置身于大文化背景之中,使在音樂這條主線上讓學(xué)生增大知識面,開闊眼界,不局限于唱唱跳跳。第一課《童年》,都是圍繞童年的主題進行的;第二課《草原》,都是與草原有關(guān)的音樂作品;第三課《好伙伴》都是與好伙伴有關(guān)的事物、游戲的再現(xiàn);第四課《放牧》,通過幾首不同的音樂作品讓學(xué)生感受音樂的風格特點;第五課《媽媽的歌》是關(guān)于母情的生活的寫照,離學(xué)生的生活比較近,比較容易理解;第六課《四季的歌》通過演唱歌曲、創(chuàng)作歌曲來讓學(xué)生了解四季;第七課《鐘聲》讓學(xué)生通過演唱感受鐘聲;第八課《愛鳥》;讓學(xué)生知道動物是可愛的,應(yīng)該愛護動物;第九課《豐收歌舞》,通過音樂學(xué)習了解豐收的情景及人們歡天喜地慶豐收的情景。本冊教材在編寫上主要思路是:以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學(xué)科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂的興趣貫穿于始終,在理念上強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,使教育在面對全體學(xué)生的同時,注意學(xué)生的個性發(fā)展。加強與家長的溝通、交流,適當教給家長如何正確指導(dǎo)孩子學(xué)習的方法。制定培優(yōu)補差計劃,加強輔導(dǎo),讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展與提高,對學(xué)困生要多給與關(guān)心和幫助,多給他們提供成功的機會,激發(fā)其上進心。作業(yè)批改要及時,并努力做好批改記錄,對個別問題進行面對面指導(dǎo),普遍問題抽時間在班內(nèi)做重點輔導(dǎo)。向35分鐘要質(zhì)量,課上能解決的問題決不留在課下,努力 提高課堂教學(xué)效率。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,我要根據(jù)了解到學(xué)生的實際情況,對他們要提出嚴要求、高標準,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,需要動手的自己能夠主動動手,需要參與的孩子自覺參與。四、采取的教學(xué)措施:盡快走近學(xué)生,與他們打成一片,讓他們對老師有親近感,并了解他們的學(xué)習習慣,學(xué)習情況,個性特點,只有這樣,才能做到“一把鑰匙開一把鎖”。(三)教學(xué)重點:萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊的重點。此外,教材還安排了“數(shù)學(xué)廣角”和兩個數(shù)學(xué)實踐活動。三、教材分析:(一)人教版第五冊數(shù)學(xué)內(nèi)容主要包括:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步認識,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒,可能性,數(shù)學(xué)廣角九個單元的學(xué)習內(nèi)容和一個總復(fù)習單元,其中萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊的重點。9.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。7.能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。5.認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質(zhì)量
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