青島版二年下我鍛煉我健康(參考版)

【摘要】我鍛煉我健康——統(tǒng)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1．以在教師引領(lǐng)下的數(shù)學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，指導(dǎo)與幫助學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來的學(xué)習(xí)與生活快樂。2．在合作解決問題的過程中感受統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的必要性與合理性，滲透“統(tǒng)計(jì)思想”的重要作用。3．以小組合作收集數(shù)據(jù)的活動(dòng)為基礎(chǔ)，以整合全班數(shù)據(jù)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-12 20:48

青島版二年下第二單元我學(xué)會(huì)了嗎(參考版)

【摘要】第二單元我學(xué)會(huì)了嗎[教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元我學(xué)會(huì)了嗎[教材簡析]這是一幅學(xué)生喜愛的葡萄豐收情境圖，通過讓學(xué)生提出問題、解決問題，可以了解學(xué)生對“得數(shù)是千以內(nèi)數(shù)的三位數(shù)加減法（不連續(xù)進(jìn)位、退位），并會(huì)驗(yàn)算”這一單元知識技能目標(biāo)的掌握情況，進(jìn)一步提高學(xué)生解決簡單的實(shí)際問題的能力，為“豐收園”欄目內(nèi)的評價(jià)提

2024-11-23 20:50

青島版二年下第一單元我學(xué)會(huì)了嗎(參考版)

【摘要】用有余數(shù)的除法解決問題教學(xué)目標(biāo)：1.初步培養(yǎng)學(xué)生在具體的情景中收集信息、提出問題并解決問題的能力，感受運(yùn)用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實(shí)際問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.通過學(xué)生的觀察、探索等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，感受知識的現(xiàn)實(shí)性。3.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識，以及熱愛數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生獲

2024-11-23 20:50

青島版二年下第六單元我學(xué)會(huì)了嗎？(參考版)

【摘要】我學(xué)會(huì)了嗎？教材簡析：這是一節(jié)復(fù)習(xí)活動(dòng)課，是在學(xué)生認(rèn)識了立體圖形和平面圖形的基礎(chǔ)上，并掌握了長方形和正方形的特征之后安排的，既是對本冊“空間和圖形”部分知識的鞏固，也是對本單元知識的綜合運(yùn)用，學(xué)好本節(jié)課可以進(jìn)一步鞏固對平面圖形的特征的理解，并為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面圖形和立體圖形的有關(guān)知識奠定基礎(chǔ)。教材安排了“請你用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓形設(shè)計(jì)

2024-11-23 20:50

青島版二年下第三單元我學(xué)會(huì)了嗎(參考版)

【摘要】我學(xué)會(huì)了嗎教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元，我學(xué)會(huì)了嗎。教材簡析：本課內(nèi)容是學(xué)生掌握了毫米、厘米、分米、米、千米等長度單位的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。教材提供了一系列與學(xué)生生活密切相關(guān)的實(shí)際測量和搜集數(shù)據(jù)的實(shí)踐活動(dòng)，通過課上交流以獲得有關(guān)測量方面的知識；本課又為學(xué)生提供了現(xiàn)場測量的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中加深對知

2024-11-23 23:46

青島版二年下冊我學(xué)會(huì)了嗎？統(tǒng)計(jì)課件(參考版)

【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識統(tǒng)計(jì)圖表，了解統(tǒng)計(jì)的意義；?會(huì)簡單的統(tǒng)計(jì)圖表制作?；顒?dòng)要求：；；，按順序從下往上貼；、靜、齊；。比賽規(guī)則：。，哨聲叫停比賽結(jié)束。。二（2）班同學(xué)踢毽子比賽情況統(tǒng)計(jì)表組別第一組第二組第三組第四組

2024-12-08 23:36

青島版二年下有余數(shù)的除法之二(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：；、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動(dòng)；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動(dòng)的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握有余數(shù)的除法運(yùn)算。教學(xué)準(zhǔn)備：實(shí)物投影、水果教具教學(xué)過程（自主練習(xí)）：、填一填8÷3=□……□13

2024-12-13 03:59

青島版二年下第五單元回顧整理(參考版)

【摘要】第五單元回顧整理教材簡析：這是一節(jié)復(fù)習(xí)課，是學(xué)生在掌握了萬以內(nèi)數(shù)的加減法和運(yùn)用多位數(shù)加減法的知識解決實(shí)際問題之后安排的，是對本階段學(xué)習(xí)的回顧和整理，使這部分知識能通過梳理歸納形成網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。教材展示一幅生活中熟悉的畫面，讓學(xué)生通過自己的觀察搜集信息提出問題，讓學(xué)生用自己喜歡的方式來解決這些問題。另外，教材在67頁第四題還設(shè)計(jì)了一個(gè)猜數(shù)游

2024-11-23 20:50

青島版二年下信息窗1菜園衛(wèi)士(參考版)

【摘要】信息窗1菜園衛(wèi)士教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)算式，能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行加減法的估算，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識。2.在探索連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法計(jì)算方法的過程中，采用估算、筆算等方法作為解決問題的策略，拓展解決問題的途徑。3.經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程，獲得解決問題的樂趣。教

2024-12-12 20:48

20xx青島版數(shù)學(xué)二下九我鍛煉我健康--統(tǒng)計(jì)課件(參考版)

【摘要】姓名（學(xué)號）成績（厘米)姓名（學(xué)號)成績（厘米）姓名（學(xué)號）成績（厘米）1號1308號9415號1382號1639號14516號1333號13510號140

2024-12-03 01:22

青島版二年下角的初步認(rèn)識word教案(參考版)

【摘要】角的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：角的初步認(rèn)識，教科書23～27頁教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識角，知道角各個(gè)部分的名稱，認(rèn)識角。2.認(rèn)識角的過程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動(dòng)手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-12-09 07:30

青島版二年下有余數(shù)的除法之一(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：；知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題，學(xué)會(huì)與人合作，并能與他人交流、思考；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動(dòng)的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)生掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影、

2024-12-13 03:59

青島版二年下有余數(shù)的除法課件(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖16

2024-12-08 21:49

北京版二年下估算(參考版)

【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：學(xué)習(xí)估數(shù)的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí)，使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-11-23 08:43

北京版二年下連加(參考版)

【摘要】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中需要連加計(jì)算，能用多種方法計(jì)算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計(jì)算道理和方法，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進(jìn)行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)如何筆算連加。（連加的不同方法）教學(xué)難點(diǎn)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一

2024-12-13 08:44

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