高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案2新人教a版必修5(參考版)

【摘要】基本不等式以培養(yǎng)學(xué)生探究精神為出發(fā)點，著眼于知識的生成和發(fā)展，著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，設(shè)置問題，由淺入深、循序漸進(jìn)，給不同層次的學(xué)生提供思考、創(chuàng)造和成功的機(jī)會。特進(jìn)行如下教學(xué)設(shè)計：（一）設(shè)問激疑，創(chuàng)設(shè)情景展示北京召開的第24屆國際數(shù)學(xué)家大會的會標(biāo)，讓學(xué)生思考,圖案由哪些幾何圖形拼湊而成，由此你能否找到一些相等或不等關(guān)系？接著通過三個問題

2024-12-12 20:20

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案3新人教a版必修5(參考版)

【摘要】《基本不等式》一、內(nèi)容與內(nèi)容解析本節(jié)課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》人教A版必修5第三章《不等式》中《基本不等式》的第一課時，主要內(nèi)容是探索基本不等式的生成和證明過程及其簡單的應(yīng)用.本節(jié)內(nèi)容具有變通性、應(yīng)用性的特點，它與線性規(guī)劃呈并列結(jié)構(gòu)，可用來求某些函數(shù)的值域和最值，也可解決實際生活中的最優(yōu)化配置問題.本節(jié)內(nèi)容由兩部分構(gòu)成，其一是

2024-12-12 07:03

高中數(shù)學(xué)34基本不等式習(xí)題新人教a版必修5(參考版)

【摘要】基本不等式A組基礎(chǔ)鞏固1．若x0，y0，且2x＋8y＝1，則xy有()A．最大值64B．最小值164C．最小值12D．最小值64解析：xy＝xy??????2x＋8y＝2y＋8x≥22y·8x＝8xy，∴xy≥8，即xy≥64，當(dāng)且僅當(dāng)???

2024-12-12 20:20

高中數(shù)學(xué)34基本不等式第2課時學(xué)案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】基本不等式:(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)(a0,b0).(小)值問題..合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:用籬笆圍成一個面積為100m2的矩形菜園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所用籬笆最短.最短的籬笆是多少?問題2:用長為4a的籬笆圍成一個矩形菜園ABCD

2024-12-12 20:20

高中數(shù)學(xué)34基本不等式第1課時學(xué)案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】基本不等式:(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo),用數(shù)形結(jié)合的思想理解基本不等式...合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境第24屆國際數(shù)學(xué)家大會于2021年在北京召開,右面是大會的會標(biāo),其中的圖案大家見過嗎?在此圖中有哪些幾何圖形?你能發(fā)現(xiàn)圖形中隱含的不等關(guān)系嗎?若我們設(shè)圖中直角三角形的直角邊分別為x,y,你

2024-12-12 02:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修534基本不等式同步測試題(參考版)

【摘要】《基本不等式》同步測試一、選擇題，本大題共10小題，每小題4分，滿分40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.若a?R，下列不等式恒成立的是（）A．21aa??B．2111a??C．296aa??D．2lg(1)lg|2|aa??

2024-11-19 21:17

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)34基本不等式課件2新人教a版必修5(參考版)

【摘要】知識回顧1.重要不等式；2.基本不等式。（均值）回顧練習(xí).abcdbdaccdabdcbacabcabcbaRcba4211222?????????））（證：（都為正數(shù)，求，，，）已知　　（，求證：，，）設(shè)：（　　練習(xí)們的積最大？個正數(shù)取什么值時，它這兩寫成兩個正數(shù)的和，當(dāng)）把　?。?/span>

2025-03-14 14:58

高中數(shù)學(xué)341基本不等式課件新人教a版必修5(參考版)

【摘要】基本不等式:第1課時基本不等式1.理解并掌握基本不等式及其推導(dǎo)過程,明確基本不等式成立的條件.2.能利用基本不等式求代數(shù)式的最值.121.重要不等式當(dāng)a,b是任意實數(shù)時,有a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立.(1)公式中a,b的取值是

2024-11-21 19:03

高中數(shù)學(xué)31不等關(guān)系與不等式2教案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】不等關(guān)系與不等式教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：掌握不等式的基本性質(zhì)，會用不等式的性質(zhì)證明簡單不等式，掌握比較大小的方法．2．過程與方法：通過解決具體問題，學(xué)會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法．3．情感、態(tài)度與價值觀：通過解決具體問題，體會數(shù)學(xué)在生活中的重要作用，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣．重點：不等式的概念和比

2024-12-13 03:41

高中數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式(三)ppt課件(參考版)

【摘要】：2baab??復(fù)習(xí)引入基本不等式：.)0,0(2????baabba;222abba??講授新課.4,的最值，求是正數(shù)且abbaba??例1.講授新課.4,的最值，求是正數(shù)且abbaba??例1.變式1..42,的最值，求

2024-11-23 18:02

高中數(shù)學(xué)人教a版必修五34基本不等式(一)ppt課件(參考版)

【摘要】：2baab??引入新課提問1：我們把“風(fēng)車”造型抽象成下圖.在正方形ABCD中有4個全等的直角三角形.設(shè)直角三角形的兩條直角邊的長為a、b，那么正方形的邊長為多少?面積為多少呢?ADCBGEFH引入新課提問1：我們把“風(fēng)車”造型抽象成下圖.在

2024-11-23 18:20

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)34基本不等式課件1新人教a版必修5(參考版)

【摘要】:)1(2baab??問題探究.)2()0,0(22:)1.(122立的條件請寫出上述兩式等號成②①請你證明探究??????baabbaabba.,1.,)1.(2請你找出并證明中的一個不等式著探究其中隱含形的直角三角形圍成正方分別為以四個全等的兩直角邊探究ABC

2025-03-14 14:58

湖南省長郡高中數(shù)學(xué)34基本不等式課件3新人教a版必修5(參考版)

【摘要】知識回顧1.基本不等式；（均值）2.基本不等式求最值的條件回顧練習(xí)。的最小值為恒成立，則實數(shù)，且不等式，設(shè)　　　__________kbakbaba.011001??????多大速度行駛？本最小，汽車應(yīng)以），為了使全程運輸成元（；固定部分為為方成正比，且比例系數(shù)）的平（單位度部分組成；可變部分

2025-03-14 14:59

高中數(shù)學(xué)31不等關(guān)系與不等式1教案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】不等關(guān)系與不等式（1）教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量不等關(guān)系，理解不等式（組）的實際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)，會用不等式的性質(zhì)證明簡單的不等式．2．過程與方法：通過解決具體問題，學(xué)會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法．3．情感、態(tài)度與價值觀：通過解決具體問題，體會數(shù)

2024-12-13 03:41

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章不等式34基本不等式第2課時課件新人教a版必修5(參考版)

【摘要】第一頁，編輯于星期六：點三十六分。,第一課時基本不等式,第二頁，編輯于星期六：點三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點三十六分。,第四頁，編輯于星期六：點三十六分。,第...

2024-10-22 19:01

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案2新人教a版必修5-文庫吧

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高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案2新人教a版必修5(已修改)

高中數(shù)學(xué)34基本不等式教案2新人教a版必修5(編輯修改稿)