【正文】 。(特別介紹)成長紀念卡：這是班級的自制獎狀，是對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰，“父母因你而幸福，三班因你而驕傲”這將成為我們永恒的紀念。⑸“勵志角”板塊以反映同學們操行評比和紀律情況為主，提醒同學們遵守班級的規(guī)章制度，不犯別人犯過的錯誤，好好表現(xiàn)，做一個文明、守紀的初中生!(寢室活動)我班是住讀班級，共有7個寢室，為了豐富大家的班級和寢室生活，班上也開展了一些寢室活動，像初一時開展的寢室運動會，同學位在賽場上奮力拼搏，共創(chuàng)佳績?！靶撵`的叩問”是同學們對自己的警示，每天的心靈叩問，每天的收獲成長，永遠的紀念。朝前走的幸福”、“內(nèi)心強大”等一系列思想教育主題活動現(xiàn)在仍歷歷在目，激勵著同學位乘風破浪，勇往直前!(黑板報布置)為了配合我班班訓和口號的教育，我班的黑板報每次都是校一等獎，每一次都是別出心裁。另外，周記寫得出色的同學在讀報課，班會課也會上臺與大家分享，共同學習，共同進步!(收心教育)為了讓同學們更加心無雜念的學習，我班每周日都會對學生進行收心教育，由值日班長，優(yōu)秀班干、班主任對上周班級情況作出總結(jié)，對下周提出希望。同時我班也充分利用每周的讀報課時間，開展“我讀我秀”活動，這是我班的特色活動，讀古今中外，秀自身文采，一位同學上臺進行聲情并茂地朗讀，其他同學發(fā)表聽后的感受，讓同學們在舞臺上展示才華，在閱讀中體驗樂趣，一起向“做一個優(yōu)秀的人”前進!(班級日記、周記)為了記錄下同學們生活的點點滴滴，大家輪流寫班級日記?！币虼宋覀儼嗵岢隽恕白x健康書，做優(yōu)秀人”的口號?！白孕拧笔峭ㄍ晒Φ闹破?，它讓我們充滿高昂的斗志，以抖擻的精神投身到每一天的學習生活中去?！皥詮姟保瑑?nèi)心堅強，身體堅強，三班學子不僅擁有強健的體魄，更擁有一顆積極向上的心靈。三、反觀我校的班級文化建設 班級文化第五篇：班級文化建設匯報材料班級文化建設匯報材料敬的各位領導、老師：你們好!非常榮幸地為您們介紹我們班的班級文化建設情況。每位老師根據(jù)自身的風格，用自己獨特的人格魅力去滋潤營養(yǎng)著每個孩子的心，春風化雨、潤物無聲。那么，正確向上、傳播正能量的教師文化會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生正面的效應，促進學生的健康成長，反之，則有礙學生的發(fā)展。每個老師獨特的風格、魅力與無形中深深影響著孩子。但這還不夠，一個班級要想健康和諧、積極向上的成長，還需要隱性無形的文化——以班主任為核心的精神文化的影響。此外，每個班的建設必須讓孩子充分參與，讓孩子動手布置，給孩子以成就感、喜悅感。不同班級，不同年齡，不同板塊，但總歸是適合孩子的，有助于孩子健康成長的。其次，班級文化墻上張貼的內(nèi)容必須是孩子喜歡、樂于接受的，能夠給孩子展示空間的。首先，每班的班級文化要有自己的主題，根據(jù)孩子的具體情況，大家共同商討、班主任給出參考意見，制定本班的主題。由班主任帶領學生，根據(jù)每班的實際情況，按照學生喜歡的風格、喜聞樂見的形式來布置，展示班級特色、學生作品等相關(guān)內(nèi)容。新課改提出，教室是學生的教室，要讓每面墻壁會說話，讓每個角落充滿著教育意義。一、顯性有形的班級文化——班級文化墻一方水土養(yǎng)一方人，同理，一種文化育一種人。充分發(fā)揮班級文化的功能，對培養(yǎng)學生良好的學習習慣，增進學生的身心品質(zhì)，鑄造學生的人格精神不無裨益。高唱凱歌埋葬蔣家王朝。（班歌齊唱《弟子規(guī)》照片展示所獲得的榮譽包括班級、老師和孩子們的。我們將要從這里出發(fā)，走向成功！師：感謝孩子們，是你們讓我感受到了工作的樂趣和成就感。高嘉儀：感謝我們敬愛的王老師，是她飽含愛心的一次次指導、一次次鼓勵、一次次真誠的談心，使我們幸?？鞓返纳钤谶@個充滿溫馨的集體中。這一張張的照片就是最好的見證。我們了解黨的歷史，講述黨的故事，暢談家鄉(xiāng)的變化，用自己的方式表達對的黨的感激之情。（《我的自白書》高文博）、《囚歌》王禹澤）李蕓希：去年初夏，我們帶著好奇，帶著無限的憧憬來到了社會實踐基地進行了一次有意義的社會實踐活動，豐富多彩的活動使我們變得堅強、自信、自立，自理能力得到了很大的提高。黃祎祺：我們曾經(jīng)在這里召開《感悟父母愛不忘養(yǎng)育恩》的主題中隊會，我們唱歌，我們跳舞，我們述說故事，來表達對父母的感激，這些無處不體現(xiàn)了社團的作用。值得一提的是每個社團之間還互相幫助，互通有無。有唱歌、舞蹈、繪畫、科技手工、器樂、體育、詩朗誦、主持人社團等。邵奕喬：這些活動都是我們“博采飛揚社團”組織的。我們堅持每天讀書半小時，堅持每周寫2—3篇讀書筆記，堅持每月一次讀書匯報，低年級時我們堅持寫輪流觀察日記，中年級時我們堅持每天2個人的一分鐘演講。入學以來，讀書活動一直如火如荼（t陳傲鵬：寬敞的教師，窗明幾凈；干凈的桌椅，擺放整齊，再加上小花小草的點綴，令教室溫馨和諧，生活在這里感到無比幸福。薛叔夷：在老師的建議下，我們還設立了好人好事記事本，班級榮譽冊，活動記錄等本簿。陳傲鵬：南面墻上的“珍貴的八字”板塊。從這里我們開闊視野，汲取更多的精神食糧。同學們你追我趕爭當各類優(yōu)秀的勁頭十足。薛叔夷：在這里，時而展示班級活動剪影，時而粘貼學生日記佳作，時而展出學生獲獎作品，時而刊出豐富精當?shù)募魣?。形成了良好的班級讀書氛圍。陳傲鵬：同時貼上墻的還有目標樹，上面寫著本學期自己要達成的目標，我們每個人都在為之努力奮斗。（第三部分：教室布置）陳傲鵬：我們是班級的主人，班級的任何