文化建設(shè)匯報(bào)材料(參考版)
2024-11-04 23:24本頁(yè)面
【正文】 報(bào)告人：馬興旺 和政縣樺林小學(xué) 2015年5月。，學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全三字經(jīng)。 三人文文化，每周一由學(xué)生護(hù)旗隊(duì)組織升旗儀式，教師在國(guó)旗下作愛(ài)國(guó)、安全、學(xué)習(xí)、做人等方面講話。二制度文化，對(duì)各種資料進(jìn)行歸類整理，主要分為安全、黨建、教研、學(xué)校管理、學(xué)籍等方面。 。，安排值周教師每周更新至少三次，書寫適合兒童勵(lì)志、教育等名人名言。一硬件文化布置，有很多空白墻，為能讓每一面墻都“說(shuō)話”，都起到教育學(xué)生的作用，我們?cè)谛ｉT外面貼了“高高興興上學(xué)，平平安安回家，認(rèn)認(rèn)真真求學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做人，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的標(biāo)語(yǔ)，校門里面貼了“進(jìn)入校園你是好學(xué)生，走出校園你更是好孩子，今天你進(jìn)步了嗎”的標(biāo)語(yǔ)，在教室窗臺(tái)底下貼了30字做人簡(jiǎn)言，在教室側(cè)面墻上貼了臨夏回中馬自東校長(zhǎng)的兩句教育名言：“1我覺(jué)得教師的發(fā)展比學(xué)生的發(fā)展更重要，因?yàn)闆](méi)有教師更好的發(fā)展哪有學(xué)生明天的璀璨2把老百姓的孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)培養(yǎng)，讓老百姓的孩子成才成功，是學(xué)校最大的榮耀。我校于2008年由省電信公司投資搬遷至樺林村六社。第五篇：校園文化建設(shè)匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來(lái)到樺林小學(xué)檢查指導(dǎo)工作！我相信，由于你們的光臨，肯定能為我們學(xué)校增添很多光彩，也肯定為我校以后的發(fā)展帶來(lái)契機(jī)和活力！我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！希望你們能為我校的工作提出寶貴的建議和要求。目前，我隊(duì)參加的總部12年歌詠通訊賽正在評(píng)選當(dāng)中。三、活動(dòng)開(kāi)展，成績(jī)喜人入校以來(lái)，我隊(duì)共參加了學(xué)院大型晚會(huì)，演出達(dá)10余場(chǎng)，更代表學(xué)院參加了總部慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨歌詠通訊賽，在歌詠通訊賽的13個(gè)節(jié)目中，我隊(duì)共有59名官兵參加了其中的10個(gè)節(jié)目的演出，節(jié)目在全武警部隊(duì)169個(gè)參賽單位中脫穎而出喜獲三等獎(jiǎng)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)；而在2011年晚會(huì)中，我隊(duì)擔(dān)負(fù)大部分演出任務(wù)，在規(guī)格高、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，通過(guò)大家共同努力，晚會(huì)取得了圓滿成功，在全院取得了極大的反響好評(píng)。教導(dǎo)員組織中隊(duì)文藝骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，精心編排具有我隊(duì)特色的保留節(jié)目，并多次在中秋、端午等節(jié)日，舉辦中隊(duì)自己的特色晚會(huì)，豐富了官兵的節(jié)日生活，提高了官兵的文化情操，更是帶領(lǐng)3名學(xué)員在12年學(xué)院黑板報(bào)制作大賽中獲得了第一名的好成績(jī)；隊(duì)長(zhǎng)從建隊(duì)初始就傾情打造我隊(duì)的“燃情文化”建設(shè)，始終貫徹文化建隊(duì)的思想，更是在工作之余以主持人的身份與學(xué)員同臺(tái)演出多場(chǎng)晚會(huì)，為全隊(duì)樹(shù)立了良好的榜樣。我們把警營(yíng)文化建設(shè)定位于確保官兵思想穩(wěn)定，引領(lǐng)部隊(duì)建設(shè)方向，緊扣學(xué)院主題教育這個(gè)大主題，結(jié)合歷年中隊(duì)文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，在充分調(diào)研論證和廣泛征求中隊(duì)官兵意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)文化活動(dòng)。下面，就我隊(duì)文化工作開(kāi)展情況做一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：一、高度重視，嚴(yán)密組織在建隊(duì)之初，我們就明確提出“堅(jiān)持文化建隊(duì)，緊跟時(shí)代發(fā)展要求，加快建設(shè)先進(jìn)警營(yíng)文化步伐”的要求，把建設(shè)先進(jìn)警營(yíng)文化作為加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力生成的重要載體，擺上議事日程，納入工作規(guī)劃，滲透到官兵的日常生活之中。瀘州市納溪區(qū)豐樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一二年幾月第四篇：文化建設(shè)匯報(bào)文化工作建設(shè)匯報(bào)學(xué)院XX隊(duì)文化工作建設(shè)匯報(bào)自入校以來(lái)，我隊(duì)始終堅(jiān)持“文化建隊(duì)”方針，以“文化強(qiáng)國(guó)”精神為指導(dǎo)，根據(jù)我隊(duì)自身實(shí)際情況，提出構(gòu)建“燃青春熱血，鑄衛(wèi)士情懷”為主旨的隊(duì)文化思想，打造具有我隊(duì)特色的“燃情文化”建設(shè)。校長(zhǎng)的辦學(xué)思想更清晰，辦學(xué)理念更有內(nèi)涵了，教師的教育理念更豐厚，學(xué)生的養(yǎng)成教育更規(guī)范，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校更滿意。我校的行為文化通過(guò)近幾年全體師生的共同努力已經(jīng)初具規(guī)模，正在充分規(guī)范著全校師生的教育教學(xué)行為、學(xué)習(xí)行為和活動(dòng)行為。4學(xué)校的對(duì)外文化，即學(xué)校對(duì)社區(qū)、政府、黨委、上級(jí)主管教育部門、媒體等以及參加社會(huì)公益行為等。2教師群體具有的行為規(guī)范，國(guó)家制定的師德規(guī)范、省、市、區(qū)各級(jí)制定的各類行為規(guī)范等。四、以行為文化為關(guān)鍵，充分體現(xiàn)校園文化的文化品質(zhì)和文化成果。各項(xiàng)制度在師生中形成共識(shí)，制度執(zhí)行的有效度得到了加強(qiáng)。這些制度都在集會(huì)中正式發(fā)布，具有合法性；相關(guān)部門在執(zhí)行中都能公正地執(zhí)行到位，確保制度執(zhí)行的有效性。凡是涉及學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、大政方針和廣大教師切身利益的制度均經(jīng)過(guò)教職工討論后反復(fù)修改教代會(huì)表決的。多年來(lái)，我校通過(guò)充分的實(shí)踐和探索、修改，制度文化現(xiàn)已基本完善，具體體現(xiàn)在四個(gè)方面：1建立學(xué)校各種關(guān)系運(yùn)轉(zhuǎn)的中介和依據(jù)包括對(duì)于學(xué)校的總體規(guī)劃、辦學(xué)章程、治校方針、領(lǐng)導(dǎo)體制、組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)改革、教學(xué)管理、學(xué)科建設(shè)、管理模式、激勵(lì)機(jī)制等形成的章程紀(jì)要、計(jì)劃、制度、方案、辦法、守則等2具有導(dǎo)向性，如所定制度均考慮了學(xué)生的
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