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正文內(nèi)容

口語(yǔ)交際說(shuō)說(shuō)我自己的授課說(shuō)明(參考版)

2024-11-04 18:31本頁(yè)面
  

【正文】 出示要求,自愿報(bào)名。引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)后小結(jié)板書(shū):外貌年齡性格愛(ài)好優(yōu)缺點(diǎn)具體事例三、進(jìn)行口語(yǔ)交際小組為單位,自行交流 說(shuō)話方面:內(nèi)容:性格 愛(ài)好 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 特長(zhǎng) 外貌…… 要求:抓特點(diǎn)說(shuō)真話聽(tīng)的要求:認(rèn)真傾聽(tīng)適當(dāng)補(bǔ)充真誠(chéng)建議 評(píng)價(jià)要求:語(yǔ)言:清楚流利內(nèi)容:特點(diǎn)突出 儀表:禮貌大方全班交流:每組選派一名代表作自我介紹,他說(shuō)不到的地方可以補(bǔ)充,也可以指出他說(shuō)不對(duì)的地方。板書(shū)課題:說(shuō)說(shuō)我自己二、明確交際內(nèi)容和要求抽人介紹,其他同學(xué)注意聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)他從哪些方面介紹了自己。師:同學(xué)們昨天老師給大家拍了一些相片,大家想不想看看自己或同學(xué)是什么樣子的?播放本班學(xué)生生活照片(要求:注意觀察,說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一張,為什么?)是呀,其實(shí)我們每一個(gè)人都不相同,人人都有自己的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)真話,能夠抓住自己的特點(diǎn),通過(guò)舉例子的方式來(lái)體現(xiàn)自己的特點(diǎn),做一次精彩的自我介紹。,能夠抓住自己的特點(diǎn),通過(guò)舉例子的方式來(lái)體現(xiàn)自己的特點(diǎn),做一次精彩的自我介紹。但我愛(ài)搞惡作劇,一次,我把美羊羊要參加舞蹈大賽的漂亮裙子剪壞了,害得美羊羊沒(méi)辦法參加比賽,村長(zhǎng)知道了,還罰我掃地一周呢。我樂(lè)觀、好動(dòng),臉上常常帶著微笑。大家好!我叫喜羊羊。我是一只貓,最?lèi)?ài)吃銅鑼燒。我是一個(gè)伐木工,做夢(mèng)都在想發(fā)財(cái)。我總是絞盡腦汁地發(fā)明抓羊的武器,想方設(shè)法地去襲擊羊村。我有一支能降妖伏魔的金箍棒。題目可以是說(shuō)說(shuō)我自己、“”的我、我的自畫(huà)像、我給自己畫(huà)張像??附板書(shū)設(shè)計(jì):說(shuō)說(shuō)我自己抓特點(diǎn)注意聽(tīng)做評(píng)議。):是啊,今天,大家在口語(yǔ)交際中,不僅學(xué)會(huì)了抓住特點(diǎn)來(lái)介紹自己,還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和評(píng)價(jià)。老師的收獲是從同學(xué)們精彩的自我介紹中,更多地了解了你們。六、回顧梳理,教師總結(jié)。(師評(píng)議第一位,其余三位指名評(píng)議,評(píng)委投票表決,評(píng)選“夢(mèng)幻島金話筒獎(jiǎng)”。本次活動(dòng)設(shè)立“夢(mèng)幻島金話筒獎(jiǎng)”一名、“夢(mèng)幻島銀話筒獎(jiǎng)”三名、“最佳評(píng)委獎(jiǎng)”一名、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”一名。緊張而激烈的“真人秀”即將開(kāi)始,請(qǐng)大家先看看比賽規(guī)則:參賽的“交際之星”要通過(guò)具體事例來(lái)展示自己風(fēng)采,儀態(tài)大方、有禮貌,說(shuō)得通順,聲音響亮?,F(xiàn)在,讓我們一起去參加“夢(mèng)幻島真人秀”活動(dòng)吧!本次活動(dòng),我們邀請(qǐng)小組長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委。五、創(chuàng)設(shè)情景,秀出風(fēng)采。)2.師:經(jīng)過(guò)小組交際和評(píng)選,相信每個(gè)小組都評(píng)出了“交際之星”。(小組交際,評(píng)選選手。請(qǐng)各組的小組長(zhǎng)安排好交際的順序,組織大家注意聽(tīng),聽(tīng)完后再做評(píng)議。(10分鐘)1.師:沒(méi)有人比你更了解你自己。4.指名自我介紹,引導(dǎo)評(píng)議。(8分鐘):同學(xué)們,知道了口語(yǔ)交際的內(nèi)容及要求,又要怎樣介紹自己呢?先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喜羊羊是怎么介紹自己的?(播放錄音,指名說(shuō)說(shuō):喜羊羊介紹了自己的哪些特點(diǎn)?),你是不是也想向大家說(shuō)說(shuō)自己呢?誰(shuí)最勇敢?(指名上臺(tái)):介紹自己的時(shí)候不僅要抓特點(diǎn),說(shuō)真話,而且要有禮貌,聲音要響亮。C、評(píng)一評(píng),看誰(shuí)說(shuō)的最像他本人。要求:A、要抓住自己的特點(diǎn),說(shuō)真話。)3.師小結(jié):同學(xué)們真會(huì)讀書(shū),短短的時(shí)間里,就明確了這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容和要求。(3分鐘)1.師:請(qǐng)打開(kāi)課本47頁(yè)語(yǔ)文園地三,自由讀讀“口語(yǔ)交際”《說(shuō)說(shuō)我自己》,想一想:這次口語(yǔ)交際的要求是什么?用筆在關(guān)鍵處做記號(hào)。生齊讀。(3分鐘),你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?今天,動(dòng)畫(huà)片里的主人公也來(lái)到了我們的課堂,讓我們一起看,他是誰(shuí)呢?請(qǐng)你根據(jù)文字描述,猜出人物,并說(shuō)說(shuō)自己是怎么猜出來(lái)的。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):如何自然、清楚地介紹自己;學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。聽(tīng)別人介紹時(shí),要注意聽(tīng),看看有哪些補(bǔ)充。)板書(shū):說(shuō)說(shuō)我自己抓特點(diǎn): 身份、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……特點(diǎn) 說(shuō)真話有順序這就是我2018年4月19日第四篇:口語(yǔ)交際“說(shuō)說(shuō)我自己”教學(xué)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際《說(shuō)說(shuō)我自己》導(dǎo)學(xué)案——人教版第六冊(cè)語(yǔ)文園地三明溪實(shí)小三(2)班執(zhí)教:梁雪萍導(dǎo)學(xué)目標(biāo):以介紹自己為話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。要求:通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)出我的特點(diǎn)。七、練習(xí)。(老師跟進(jìn)對(duì)說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)表現(xiàn)好的孩子進(jìn)行加分)
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