【正文】 幫扶單位：第一幼兒園 活動負責人：翟曉青 4。小解放軍，準備好了嗎?開始行動。)小解放軍們，你們真能干，順利地炸掉了敵人的碉堡，高興嗎?我又接到了上級的命令，他們也夸我們小朋友真厲害，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達了一項任務(wù)，說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡，想請我們再去炸，小解放軍們，你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過山洞，趟過小河后在指定地方投，不能超過線，不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。(3)幼兒再次游戲。(2)幼兒游戲?！罢ǖ锉ぁ?1)小解放軍，我們已練好了本領(lǐng)，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢? ，小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包，用力往前扔。小解放軍，剛才接到上級的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務(wù)——炸敵人的碉堡，你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。：剛剛呀我的豬八戒寶寶都很棒，這次我們加上好聽的音樂，再來一遍好不好？ 重點引導(dǎo)：幼兒的表情找到西瓜很開心，肚子疼很難受?！庇變弘S音樂做動作。重點指導(dǎo)：幼兒小手把西瓜握好了，手上像拿了一個彎彎的小船，有節(jié)奏的啊嗚啊嗚吃西瓜。重點指導(dǎo):幼兒有節(jié)奏的一下一下的切。重點指導(dǎo)：幼兒把大拇指放在頭的兩邊及腳步的節(jié)奏。” 幼兒說到哪個動作就請他們一起表演出來請個別幼兒表演（三）復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒學做基本動作。（二）根據(jù)故事內(nèi)容進行動作創(chuàng)編?！敦i八戒吃西瓜》。，并鼓勵幼兒愿意與他人分享。材料：自制玩具 理發(fā)屋目標：選擇自己喜歡的角色，根據(jù)材料進行游戲。材料：積木若干 ：（1）夾豆目標：培養(yǎng)幼兒小肌肉的協(xié)調(diào)能力，練習使用筷子。：吹 畫目標：按自己的意愿進行吹散顏料，并根據(jù)需要用手指填畫。第五篇：安平幼兒園中班半日活動方案安平幼兒園中班半日活動方案一、區(qū)域游戲： ：看圖書目標：認識各種交通工具，了解其用途。六、離園活動“再見”。（3）了解孩子的感受，鼓勵孩子明天能高高興興地來幼兒園。五、戶外活動（10：30—11：00）各種球類玩具、拉力器、套圈、運動器具等 指導(dǎo)要點：（1）鼓勵孩子在家長的陪伴下大膽嘗試玩活動，并鼓勵孩子自己玩或和家長一起玩?；顒友由欤?．貼上自己喜歡的吉祥圖案。（二）創(chuàng)作要求1．如果你也要寄一張賀卡，你會怎么做？2．和爸爸、媽媽想想怎么用這些材料變成一張漂亮的賀卡？（三）幼兒與家長制作賀卡，教師巡回指導(dǎo)1．重點鼓勵幼兒大膽想象，利用卡紙等材料制作各種形狀的賀卡，比如圓形、心形、長方形、正方形、梯形等。2．認識賀卡、欣賞老師制作的賀卡。3．體驗親子活動的愉快心情。四、集中活動：新年賀卡（9：30—10：30）活動目標：1．嘗試想象各種形狀的東西，并表現(xiàn)出來。2．生活活動：引導(dǎo)幼兒吃點心之前要把手洗干凈。重點提示：聽好口令進行游戲。（8：00—8：10）二、戶外體育活動、早操（8：10—9：00）1．體育游戲：迷迷轉(zhuǎn)活動目標：讓幼兒學習轉(zhuǎn)圈，以增強其平衡力量。、玩具等。，積極參與班級的親子活動，建立師生、家園之間的融洽的關(guān)系。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。介紹游戲玩法及規(guī)則。活動準備：紅花1朵個、鼓一個。，再次進行游戲，游戲結(jié)束把材料歸位。教師：我們能不能將這四幅圖連起來說一說呢？ 引導(dǎo)幼兒討論與想象，拓展幼兒經(jīng)驗。教師：這兩幅圖上有什么？發(fā)生了什么？說說看！鼓勵幼兒大膽地在集體面前講述，其他幼兒補充。幼兒自由結(jié)伴練習較完整、連貫地講述圖片內(nèi)容。教師：你在畫面上看到了什么？你想說些什么？ 。教師提問，讓幼兒明確看圖方法與要求。教師（模仿小兔的語氣）：小朋友，你們好！見到你們真高興！可是我遇到了一個難題還沒解決，我著急呀！教師：小兔的難題是什么呢？我們一起來看故事《小兔家的窗》。能安靜地傾聽同伴的發(fā)言，并積極思考。五、集中教育活動活動目標：學習自主觀察畫面，較完整、連貫地講述小兔用冰塊做的窗戶在不同季節(jié)的變化，豐富相應(yīng)的詞語。重點觀察和指導(dǎo)：幼兒的洗手情況，是否用“六步法”正確洗手，卷衣袖的情況，卷不起來的是否請老師或其他小朋友幫忙。四、喝牛奶活動目標：能夠用正確的方法洗手，做到盡量自己卷衣袖。1．教師和幼兒隨音樂做放松整理運動。5．教師講評，表揚在游戲中能團結(jié)合作的小組和個人。3．游戲結(jié)束，教師引導(dǎo)幼兒一起數(shù)一數(shù)每組各運了多少顆松果，比一比哪組最多。最后看哪組運得又快又多。但是去運松果的路可不好走哦！請每個小朋友背上小簍子，走過輪胎橋，繞過小樹林，跳過一個個小石頭，到河對岸，翻過小山坡(椅子)，每人拿一個松果(沙包)放進后面的簍子里跑回來，把松果倒進大筐里。（三）游戲“小松鼠運松果”。3．請個別幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒觀察動作要領(lǐng)：跳圈時雙腳要并攏，同時起跳，動作要靈活、協(xié)調(diào)。2．幼兒分成四組魚貫出發(fā)，練習1次。（二）幼兒來到布置好的游戲場地，練習過障礙。1．教師：今天天氣真好，小松鼠跟著媽媽跳到草地上去練本領(lǐng)吧。2．錄音機，音樂磁帶。2．能相互幫助，合作進行游戲。老師有激情的帶領(lǐng)幼兒一起動起來，邀請小老師帶操。幼兒能跟著音樂愉快的進行早操活動。幼兒運用材料的情況，能否大膽地簡單的介紹自己的作品。能嘗試運用不同的材料，創(chuàng)造出不同的作品。幼兒整理區(qū)域，進行評價。教師指導(dǎo)：（1）重點指導(dǎo)“娃娃家”：“娃娃”邀請同伴到“家”里做客，請大家分享水果。提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球，不能遞球。玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊。（2）幼兒自由購買自己喜歡的水果?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：各種水果圖片若干；娃娃錢幣若干；經(jīng)驗準備：有與家人去購買物品的經(jīng)驗；已會5以內(nèi)的點數(shù)。大膽與同伴交往，會說禮貌用語。戶外活動完后，會主動如廁、盥洗、喝水。（2）巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動。五、區(qū)域活動：幼兒自由選擇區(qū)域進行活動。幼兒自由組合玩物：如連線跳；地面滾動；向上拋；網(wǎng)小魚；壘