【正文】 （4分）（三）名著閱讀（5分）“畢業(yè)季（寫出兩點(diǎn)即可）（4分）“蘆草之思”為題，意在表達(dá)作者什么樣的思想感情？（4分），表達(dá)了獨(dú)特的內(nèi)心感受。，請(qǐng)用簡潔的語言概括出來。？（2分）。（2分）（1）陜北人生性達(dá)觀，日子苦焦，但苦中作樂的文娛生活是不能少的。我想到，那些零零散散生長于偏處荒山野地的蘆草，雖不入大師法眼，甚至連杜甫、范仲淹寫于陜北的《羌村三首》和《漁家傲》中也沒有留下些許蹤影，但它卻在艱辛歲月里竭盡所能，傾其所有，給家鄉(xiāng)父老那么多幫助，帶去那么多便利，也為我寂寞的童年生活增添了那么多樂趣，我是應(yīng)該寫寫它的。這樣的葦草，自然是可以入詩入畫的。蘆草生命力強(qiáng)，耐瘠薄，但性喜陰濕，在干旱的陜北高原也只有山坡背陰處和溝底河灣里才偶一可見。多少年了，每每想起當(dāng)年坐在塵土灘地圍看道情的情景，那頭上戴著羊肚子毛巾、眉頭緊皺、兩腮鼓起、神情專注的管子演奏者的形象，總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在腦海，鮮活如昨。這管子音色清亮，傳聲遠(yuǎn)，在整個(gè)樂隊(duì)中起引領(lǐng)作用，山背后、溝道里的行人，聽見管子的聲音就知道有道情演出。其中有一種叫做“管子”的樂器，就是用葦稈做成的。演出時(shí)不化妝，以說唱為主，同一表演者可扮演不同角色，卻能把劇情演繹得跌宕有致聲情并茂。通常的娛樂方式除了唱曲子、聽古朝、鬧秧歌之外，每到農(nóng)閑時(shí)節(jié)逢集趕會(huì)時(shí)，還會(huì)有自樂性質(zhì)的“道情”班子哄場助興。前幾年春節(jié)回家，見瓦窯堡模樣大變，到處是灰蓬蓬的樓房，住窯洞的已經(jīng)不多，集市上也見不到賣席子的，倒是商店里席夢思之類的床具賣得很火，老鄉(xiāng)告訴我，一來現(xiàn)在鋪席子的人少，二來農(nóng)民謀生的路子多了，編席子費(fèi)工掙錢又不多，不合算，沒人再做那個(gè)營生。城門外的河灘上，前去看成色、量尺寸、談價(jià)錢的，人來人往，煞是熱鬧。城里人過年，即使光景差些的，也要刷窯洞，換窗紙，買年畫，貼對(duì)聯(lián)，到年三十，生熟茶飯料理就緒，則換上新買的炕席，滿窯洞頓時(shí)給襯托得豁亮起來，人們的心情自然也振奮了好多。心靈手巧的，編出的席子平整細(xì)密，色澤光潔，手藝不好的，做出的活粗粗糙糙，松緊不一，兩者價(jià)錢相差很遠(yuǎn)。深秋季節(jié)，蘆草成熟，寒風(fēng)過后，蘆葉盡落，此時(shí)也正是農(nóng)閑時(shí)間，勤快的莊戶人便把野地里的蘆稈收割回來，破成篾子，或自己動(dòng)手，或請(qǐng)專門的篾匠編織成炕席，除自家用外，還扛到集市出售。現(xiàn)在商店買來的粽子，無論稻香村的還是宮頤府的，精致是精致，但無論如何也找不出記憶深處的那種口感。我試過幾次，不是漏米，就是散架，母親說，你們要都會(huì)，早不要我了。因蘆葉窄，母親一般視葉片寬度將兩片或三片葉子疊平整，先用左手拇指壓在掌心，再用右手自如地卷成漏斗狀，并依次充入軟米、大棗，然后把“漏斗”上部預(yù)留的葉子折回來包裹嚴(yán)實(shí)，同時(shí)迅速用馬蓮條纏繞捆好。第二天打早，母親便端一小凳，坐在這些水淋淋的盆具間，像一位老到的藝術(shù)家，開始了熟練的操作。蘆草每年四月發(fā)育新枝，端午前后，正是生長旺盛、葉片舒展的時(shí)候，鄉(xiāng)下人會(huì)把蘆葉采摘下來，束成小把，拿到城里頭換錢。此時(shí)才記起，小時(shí)候外出打柴，大人總是叮囑，溝灣處的蘆根水不能喝，太涼，傷人。到中藥房，坐堂醫(yī)生看過，說治呃逆吧，可以試試。恰在那時(shí)，老家有人打電話過來，沒講幾句便聽出蹊蹺，說，是打嗝啊，告訴你個(gè)偏方，準(zhǔn)行。為此想過不少法子，憋氣深呼吸，大口吞咽熱水，筷頭輕觸咽喉誘使作嘔等，逐一試過，都不管用。但在家鄉(xiāng)人眼里，它不過是普通的茅蓬野蒿，不需費(fèi)工費(fèi)時(shí)，又能提供生活的不時(shí)之需，故稱之為“草”，這并無輕忽的意思，反而多了幾分親近?！拜筝缟n蒼，白露為霜”，古詩詞中經(jīng)常提到，足見在騷人墨客心目間，它也算一道頗堪賞讀的風(fēng)景。（1分）？（2分），可以看出作者向往怎樣的生活？（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（26分）蘆草之思王巨才那時(shí)秋風(fēng)漸緊，霜葉飛紅，忽然就想起了家鄉(xiāng)的蘆草。向：在?！咀⑨尅繃剩壶B婉轉(zhuǎn)地叫。（5分）畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。（2分）(1)惟吾德馨(2)《陋室銘》的開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的？（2分）“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話的意思。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！（人名）和（朝代）的周敦頤。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。自李唐來，世人盛愛牡丹?？鬃釉疲汉温校繍凵徴f水陸草木之花，可愛者甚蕃。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨。（10分）陋室銘山不在高，有仙則名。假如你是主持人，請(qǐng)把勸慰同學(xué)們的話寫出來?！爱厴I(yè)季請(qǐng)根據(jù)所給上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。在“畢業(yè)季為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中，充分表達(dá)愛國激情和雄心壯志的句子是：“，”。衛(wèi)靈公》）（歐陽修《醉翁亭記》）、奇特壯麗的邊塞風(fēng)光時(shí)，常常會(huì)想到王維《使至塞上》中的兩句詩：“，”。（杜甫《望岳》）（文天祥《過零丁洋》）：“其恕乎！己所不欲。1(1)父親采用的是情境教育(或:體◇教有、◇折教有)的方式。(語文試卷見A23)(3)只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。:(1)忽然，他聽到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。②父親整夜都在警惕地防止動(dòng)物的襲擊。(2)能體現(xiàn)人與人之間的平等關(guān)系。如果替換成“立即”，句子的意思則是說桌子很快就成為吃飯、看書的家具了。距離(或:相距)，沒想到大軍很快到來了。緣故(2)斷絕。(或:國家健全了法律法規(guī)。).(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2)一鼓作氣(3)長使英雄淚滿襟千載誰堪伯仲間6.(1)D(2)①消費(fèi)者依法維權(quán)的意識(shí)從無到有，逐漸增強(qiáng)。這一點(diǎn)引起你哪些聯(lián)想和思考?請(qǐng)自擬題目，自選武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語文試卷參考答案武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷參考答案一、 “不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”，或?qū)ⅰ胺乐埂备臑椤笆埂薄白尅?。老師說，盡力去長就好。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。老師說，盡力去跳就好?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍，跨過了 米的橫竿。(分)三、寫作(50分)閱讀下面材料，按要求作文。(分)———警覺地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)———文中說，第二天早晨父親已是“滿臉憔悴”，結(jié)合故事情節(jié)說說父親“滿臉憔悴”有哪些原因。(作者鄭成南。他撲進(jìn)父親懷里，說，爹，對(duì)不起!父親擁抱著他，開心地笑了。我知◇，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。父親說，我知◇你掉入陷阱。他說，你知◇，我在井里多么期盼著你來救我。他一把將父親推開，氣急敗壞地說，我沒有你這個(gè)見死不救的父親!父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。抱父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來那一刻，他幾乎氣暈了———父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。他相信，只要他能堅(jiān)持住，不久就可以爬出陷阱。想到這里，他再次站起來，沿著井壁尋找出路。如果父親真的不來，那么，他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。他意識(shí)到，在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)，他沒有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了———?jiǎng)游锟赡苻D(zhuǎn)個(gè)方向離開了。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。忽然，他聽到了一陣◇◇萃萃的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他意識(shí)到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時(shí)間，那么，他能堅(jiān)持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有地饑餓。時(shí)間一分一秒地過去，他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開了?？墒牵尤豢匆娋谶?，父親正在伸頭探望。他清楚，不久前，父親出獵時(shí)，耳朵受了傷，一直沒康復(fù)。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應(yīng)?！比绻堰@句話中的“逐漸”改為“立即”，句子的意思有什么變化?(分)作者認(rèn)為，中國古代的“跟坐”有哪些好處?(分)(三)閱讀下面現(xiàn)代文，完成第1417題。有刪改)椅子的流行對(duì)古代中國文化產(chǎn)生的沖擊主要表現(xiàn)在 的變化、生活用具及習(xí)俗的變化和的變化。椅子出現(xiàn)后，“跪”的意義與內(nèi)涵發(fā)生了重大變化，皇帝坐在椅子上居高臨下，臣民們則跪拜在地上，這種禮節(jié)上的巨大不平街使臣民們潛移默化地奴顏婢膝起來，在心理上鞏固了皇權(quán)至上的觀念，奴化了國人。宋代以前，皇帝和群臣議事、大臣們向皇帝跪拜時(shí)，皇帝其實(shí)也基本在跪著，這種坐姿的平等拉近了皇帝和臣民的關(guān)系。跽坐的訓(xùn)練，不僅能磨練孩子的意志，甚至能收到修身養(yǎng)性的效果。所以，古時(shí)候的人們必須經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，才能適應(yīng)這種坐姿。椅子最大的影響，是對(duì)于國人的心理。椅子出現(xiàn)前，由于坐姿、案幾的低矮，人們圍坐在一桌吃飯很困難，所以，那時(shí)一般都是分餐制。唐人因席地而坐，坐姿低，為了方便飲食，都使用高足餐具，許多杯、碟、碗的底部都有幾個(gè)支撐的高足。椅子出現(xiàn)后，人們的坐姿顯然升高了不少，自然而然一些高足家具就陸續(xù)開始流行，桌子也就應(yīng)運(yùn)而生，逐漸成為我國最主要的吃飯、看書的家具。人們不需要為席地而坐預(yù)留太大的空間，家具的數(shù)量也因此增加起來。椅子還影響到了人們的生活用具和生活習(xí)俗。而坐禮的變化，又直接導(dǎo)致諸多社交禮儀的改變。椅子的流行不僅僅使人們的坐姿發(fā)生改變，更重要的是對(duì)古代中國文化產(chǎn)生了沖擊。唐代中期，胡床逐漸演變?yōu)槲覀兞?xí)以為常的有靠背、有扶手、可以讓雙腿自然垂下的椅子。雖然不太舒服，可是在正式場合必須這樣坐，否則就是失禮。最早的時(shí)候，沒有椅子，人們會(huì)客的時(shí)候都是跪坐在席子上，這叫跽(236。(分)(二)閱讀下面現(xiàn)代文，完成第1113題。派騎三百，密林搜殲敵人。預(yù)備板、草，越溝攻破賊巢。(分)番人方倚此險(xiǎn)，不意大兵驟至也。十里用現(xiàn)代漢(分)()軍中不解其故()④漏:古代計(jì)時(shí)用的漏壺。②塌子溝:淤泥深坑?！?節(jié)選自《嘯亭雜錄》和《郎潛紀(jì)聞》。此去西南十里，有叢林密樹，宿鳥必多，意必賊來夜半而鳥出年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。遂破賊巢。板片，師行無阻。”軍中不解其故。(分)年羹堯鎮(zhèn)西安時(shí)，廣求天下才士，厚養(yǎng)幕中。你這是懶漢思想!做事怎么能這樣畏首畏尾呢?不想干就直說!我是追求完美的。材料的豐富和多樣化可以使我們的報(bào)告更有說服力。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。一周后，他們將各自搜集的材料匯總交流。經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，商家依法按商品價(jià)款的倍作了賠償。丙年 月 日，某消費(fèi)者從超市買回一袋豆腐干，卻吃出一只蒼蠅。乙年月 日，《中華人民共和國食品安全法》正式實(shí)施。()下面是同學(xué)們擬定的幾個(gè)選題，你認(rèn)為不適合作為本次活動(dòng)選題的一項(xiàng)是(分)從衣食住行看身邊的變化從城市面貌看身邊的變化從環(huán)境保護(hù)看身邊的變化從季節(jié)變換看身邊的變化()某同學(xué)以“關(guān)注消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的變化”為選題，搜集了以下材料，請(qǐng)你幫助分析并回答問題。(分)改革開放以來，我們的生活在不斷變化，社會(huì)在不斷進(jìn)步。”又如陸游在《書憤》中寫道:“出師一表真名世。曹劌論戰(zhàn)》)(分)()詩人常常借緬懷古人來抒發(fā)自己的情感。(李白《行路難》)(分)()，再而衰，三而竭。下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)①極目遠(yuǎn)望②那波浪互相擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高③那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一層緊追著一層⑤像沖鋒陷陣的大軍⑥像秋天田野上盛開的棉朵③⑥①②④⑤①③⑤④⑥②③⑥④⑤①②①④⑥②③⑤根據(jù)上下文填寫古詩文句子。繁榮掃拋 繁榮拂撒繁華拂拋 繁華掃撒修改下面句子的語病。依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)()香港今日的歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的，也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開的。(2分，意思相同或相近均可)23．略第四篇：武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷一、積累與運(yùn)用(30分)抄寫下面的句子，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分，每題2分。(3分，意思相同或相近均給滿分)19．(1)會(huì)——適逢(恰巧遇到、正好、正趕上)(2)亡——逃亡(逃跑)(3)應(yīng)——響應(yīng)(呼應(yīng))(4)旦日——明天(第二天)(4分，每一小題l分，寫錯(cuò)別字不給分)20．(1)全國人民長期受秦王朝的壓迫，痛苦不堪。神氣秀麗(2分，只答“神奇”或“秀麗”亦給滿分。(3分，觀點(diǎn)l分，理由2分。學(xué)生用自己的話表述，意思相同或相近即可)16．示例：我最認(rèn)同的是“凡職業(yè)沒有不是可敬的”這一觀點(diǎn)。”或“因自己的才能、境地，做一種勞作到圓滿，便是天地問第一等人。(3分?！被颉霸鯓硬拍茏龅骄礃I(yè)?！被颉胺沧鲆患拢瑢⑷烤械竭@事上頭，一一點(diǎn)不旁騖，便是敬。(2分，答到任一點(diǎn)即可給滿分，意思相同或相近即可)12．示例：原來小女孩心中最好而又最寶貝的東西是她的媽媽，捐出最好的東西意味著捐出自己的媽媽，所以她那么不安那么不舍。(4分，句子2分，賞析2分。(3分，意思相同或相近即可給滿分)10．示例：小女孩抬起頭來，有點(diǎn)手足無措，但最終還是小聲說：“我，舍不得。(2分)8．因?yàn)樾∨⒎钌系模撬恼麄€(gè)世界。②保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。(4分，活動(dòng)名稱2分，活動(dòng)目的2分。(4分，每空l分)7．(1)示例一：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)示例二：為了共同的家園，讓我們行動(dòng)起來。關(guān)鍵詞“愛”)5．B(2分)6．(1)①明月幾時(shí)有②柳暗花明又一村(2分，每空l分，錯(cuò)一個(gè)字扣0．5分)(2)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。“海南國際旅游島形象廣告在央視等媒體播出”2分，“要想身體好，常來海南島”1分)2．D(2分)3．C(2分)4．從父親的這一背影中“我”感受到了濃濃的父愛。示例二：央視等媒體播出了海南國際旅游島形象廣告，廣告語是“要想身體好，常來海南島”。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。要求：①文體不限。學(xué)會(huì)珍惜是跨越，懂得關(guān)愛是跨越，克克服困難是跨越……你在跨越中成長，在跨越中進(jìn)步。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的