【正文】 ．．．．（2）那是我最早的器樂(lè)審美啟蒙者，我常能記得他，記得他出神入化的演奏，還有那支奇．．．．妙和管子。樂(lè)器道具因陋就簡(jiǎn)，一塊頭帕代表小姐，一柄扇子就是秀才，鑼鑼鼓鼓，三弦胡琴，都是自制的。母親做的粽子個(gè)兒大，每個(gè)有二兩重，味道清香，冷熱可食，冷吃比熱吃更好，爽口，筋道。去年冬天，得了一種俗稱(chēng)“打嗝”的毛病，雖無(wú)關(guān)緊要，卻頑纏，麻煩，鬧得食不甘味，寢不安枕。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。召開(kāi)班會(huì)”過(guò)程中，許多同學(xué)想到分別在即不禁潸然淚下。(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。(或?qū)⒑笠环志涓臑椤氨苊饧仔虷1N1流感擴(kuò)散”。那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。擁忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。那一刻，他急得哭了。因?yàn)樵僭趺从?xùn)練，跽坐久了都會(huì)不舒服，內(nèi)心也會(huì)焦躁不安，所以跽坐訓(xùn)練更是對(duì)自身心性?xún)?nèi)涵的修煉，通過(guò)訓(xùn)練，可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)心與坐姿的和諧統(tǒng)一。人們的雙腿解放以后，許多重要的儀式、日常的交際禮儀都發(fā)生了相應(yīng)的變化，以“跪”為主的禮節(jié)逐漸演變成了以“坐”為主。下面對(duì)年羹堯事跡的概述，不符合文意的一項(xiàng)是(分)重視人才，廣招天下才士。人問(wèn)其故，年曰:“一霎而絕，非風(fēng)也，是飛鳥(niǎo)振羽聲也。在討論過(guò)程中，同學(xué)們依次作了如下發(fā)言，其中語(yǔ)言不得體的一項(xiàng)是(分)我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了，但都是文字材料，顯得有點(diǎn)單一。(《左傳理由要言之成理，語(yǔ)言通順)17。”賞析：形象地表現(xiàn)出小女孩內(nèi)心的矛盾與不舍。海南省2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文答案 1．(1)彩邀(2分，每字l分)(2)自賣(mài)自夸(1分，出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣0．5分)(3)示例一：海南國(guó)際旅游島形象廣告“要想身體好，常來(lái)海南島”在央視等媒體播出，獲一致好評(píng)。譯文：21．對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(2分)（）、吳廣謀劃起義并作輿論準(zhǔn)備的過(guò)程。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。(3分)答：(三)文言詩(shī)文閱讀(17分)閱讀下面的詩(shī)歌，回答l7～18題。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。(11分)敬業(yè)與樂(lè)業(yè)(節(jié)選)梁?jiǎn)⒊醋譃楣攀ベt教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門(mén)，可惜被后來(lái)有些人說(shuō)得太精微，倒變得不適實(shí)用了?！雹尥Ａ藥酌耄∨⒂謫?wèn)：“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予，他還會(huì)還給我嗎?”我忍不住就插了嘴，因?yàn)樾∨⑻釂?wèn)的樣子實(shí)在是大可愛(ài)了，“當(dāng)然不會(huì)，哪有捐出去的東西又要回來(lái)的道理?”小女孩有些不死心，抬頭看了看她的媽媽?zhuān)膵寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，算是肯定我的回答。(4分)活動(dòng)名稱(chēng)：。(選自《海南日?qǐng)?bào))2009年3月2日，有刪改)(1)根據(jù)拼音，把上文括號(hào)中應(yīng)填的漢字寫(xiě)在米字格中。郁離子聞之曰：“是畫(huà)蛇而為之足者之類(lèi)也。戰(zhàn)則請(qǐng)從。“據(jù)此”的“此”是指唐玄宗時(shí)為讓楊貴妃吃上新鮮荔枝，將荔枝密封在竹筒中運(yùn)送的故事。密封在竹筒中的荔枝由于呼吸作用會(huì)消耗竹筒中的氧氣、產(chǎn)生二氧化碳，加上竹筒能在一定程度上隔絕外界的高溫，在里面就自然形成了一個(gè)陰涼的、氧氣濃度低的氣調(diào)小環(huán)境，從而對(duì)荔枝起到保鮮作用?！敬鸢浮靠鋸?，反問(wèn)，寫(xiě)出堂伯身軀瘦小，暗示堂伯一輩子當(dāng)農(nóng)民的辛勞與不易，為下文我暴怒，不想當(dāng)農(nóng)民，要闖蕩世界做鋪墊。我沖下山坡，回到家，和跑來(lái)迎接我的媽媽抱頭痛哭。我和眼前這個(gè)男人，心里是有隔膜的。二、閱讀理解（42分）（一）向一只羊說(shuō)聲對(duì)不起（11分）文 / 李曉整整27年了,那只山羊偶爾還跑進(jìn)我的夢(mèng)里來(lái)，他雙眸含淚，滿是 無(wú)辜的柔弱樣子，讓我從夢(mèng)中痛醒。）（甲）（乙）于是，我說(shuō)：【答案】甲圖示例：古時(shí)候想當(dāng)官就要考試，這個(gè)孔老爺爺就是參加考試的，結(jié)果失敗了。（《生于憂患，死于安樂(lè)》）（4）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。①但在小說(shuō)有著明確規(guī)定性的今天，我們不應(yīng)該再將之混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)摗Ｒ粋€(gè)讓世界驚詫、敬重的地方，是一個(gè)載人中華民族史冊(cè)的不朽勝地。誰(shuí)能擋住你，是別人還是自己? 只要你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路!??2009年青海省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案1．示例：媽媽?zhuān)阈?，還是我來(lái)洗吧，再說(shuō)，我調(diào)節(jié)一下，也不會(huì)影響學(xué)習(xí)。張寧經(jīng)歷四次人生低潮，在奧運(yùn)會(huì)上艱難衛(wèi)冕；欒菊杰50歲“揚(yáng)眉再出鞘”；澳大利亞射擊運(yùn)動(dòng)員利斯馬拉，66歲第十次征戰(zhàn)殘奧會(huì)。這個(gè)詞涵蓋了所有激勵(lì)人生的詞語(yǔ)。18．文中第⑨段引用王洛賓創(chuàng)作的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》有什么作用?(2分)19．從感官角度分析，“花開(kāi)千頃，香飄萬(wàn)里”分別運(yùn)用了描寫(xiě)和描寫(xiě)。⑤青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖，位于海北州的剛察縣、海晏縣境內(nèi)。(2分)答：16．諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?你心目中的諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?(4分)答：四、現(xiàn)代文閱讀能力展示(24分)（一）閱讀下面的文章，完成l7～22題。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。為更好展現(xiàn)青海文化的內(nèi)涵與魅力，青海省政府決心在整合特色文化資源的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作一臺(tái)以青海當(dāng)?shù)孛窀铻榛舅夭?，具有青海?dú)特的文化、民族和自然地理標(biāo)志、又具有現(xiàn)代精神和國(guó)際水準(zhǔn)的精品節(jié)目。C．根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保汪青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。D．通過(guò)這次才藝大賽，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了才能，陶冶了情操。為此，在廣泛搜集整理各種民間“花兒”素材的基礎(chǔ)上，青海省文化廳與北京成橋文化傳播公司合作，運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)手段，精心創(chuàng)作編排了這臺(tái)《雪白的鴿子》，力求使其既忠實(shí)于民間藝術(shù)特點(diǎn)，保持其原生態(tài)屬性，又以現(xiàn)代理念和時(shí)代精神，給這些古老的民歌注入新的內(nèi)容，并以現(xiàn)代藝術(shù)形式和現(xiàn)代化舞臺(tái)進(jìn)行再現(xiàn)，讓更多人能夠欣賞和接受。10．這首七言律詩(shī)的作者是。(12分)魅力海北①在煙波浩淼的青海湖北岸，巍峨挺拔的祁連山南麓，有一片水草豐茂、資源富饒、景色奇麗的神奇土地，這就是如一塊寶玉鑲嵌在青海東北部的海北藏族自治州。這里地勢(shì)高、氣候十分涼爽，是理想的避暑消夏勝地。(2分)20．試對(duì)文中畫(huà)浪線的語(yǔ)句進(jìn)行賞析。⑤(1)。他們，是“堅(jiān)韌人生”的榜樣。(稱(chēng)呼l分，內(nèi)容賠切，符合實(shí)際2分)2．C3．A 4．D 5．(1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A(2)落紅不是無(wú)情物(3)百草豐茂洪波涌起(4)照你在歷史的隧洞里蝸行摸索(5)老大徒傷悲(6)所謂伊人，在水一方(7)濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)(8)開(kāi)放性試題，填寫(xiě)課內(nèi)外符合題意的古詩(shī)詞均ir。(答出第一點(diǎn)即可得2分)2’．示例：①正張開(kāi)熱情的懷抱迎接四海賓朋?！端疂G傳》中的地理學(xué)是真的(true)，但不是實(shí)的(not real)，它和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系，只在《水滸傳》設(shè)定的領(lǐng)域內(nèi)具有有效性與正確性。（王安石《登飛來(lái)峰》）（5）我們都應(yīng)遵循曾子的教導(dǎo)“可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”（《論語(yǔ)》十則）做有遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定意志的有為青年。大家就嘲笑他：“你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字？??不然，怎么連半個(gè)秀才都沒(méi)有撈到呢？”孔爺爺不屑與嘲笑他的人辯解，但又想證明自己認(rèn)識(shí)字，就邊喝酒，邊吃茴香豆，邊開(kāi)始教小孩字們認(rèn)字。1986年7月，那是我暴躁、苦悶、落寞、彷徨的青春歲月。別把我當(dāng)作一個(gè)家族的希望，我是我，我要去闖蕩世界，哪怕頭破血流。媽說(shuō)：“娃啊，媽求你，別和你爸?jǐn)嘟^父子關(guān)系了，要不是你堂伯，你爸差點(diǎn)去喝了農(nóng)藥??”這么多年過(guò)去了，羊啊，我在城里討得衣食，活出了人樣。（二）荔枝的保鮮（13分）荔枝是嶺南名果，蘇東坡詩(shī)云：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。因此，有國(guó)外專(zhuān)家據(jù)此認(rèn)為氣調(diào)方法最早是中國(guó)人發(fā)明的。【小試牛刀】讀完上文，解決以下實(shí)際問(wèn)題：1這是來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)的一篇文章，假如剛看完文章，媽媽就叫你一起上街買(mǎi)水果，其中就包括荔枝，請(qǐng)你幫媽媽挑選一下哪種荔枝好？（2分）【答案】只要?jiǎng)冮_(kāi)后果肉表面干燥，晶瑩剔透，沒(méi)有流汁，、回到家，荔枝一時(shí)沒(méi)有吃完，媽媽叫你保存起來(lái)?！???既克，公問(wèn)其故。人無(wú)問(wèn)智愚，惟知止則功完而不毀。(2分)(2)請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線處填上相應(yīng)的句子?；顒?dòng)目的：。女孩這才徹底低了頭。惟有朱子解得最好，他說(shuō)：“主一無(wú)適便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。(5分)望岳 [唐]杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。、吳廣起義的導(dǎo)火線是公子扶蘇被殺。示例二：央視等媒體播出了海南國(guó)際旅游島形象廣告，廣告語(yǔ)是“要想身體好，常來(lái)海南島”。(4分，句子2分，賞析2分。神氣秀麗(2分，只答“神奇”或“秀麗”亦給滿分。曹劌論戰(zhàn)》)(分)()詩(shī)人常常借緬懷古人來(lái)抒發(fā)自己的情感。我認(rèn)為還需要進(jìn)一步完善材料的搜集整理工作。夜半而鳥(niǎo)出預(yù)備板、草，越溝攻破賊巢。椅子還影響到了人們的生活用具和生活習(xí)俗。宋代以前，皇帝和群臣議事、大臣們向皇帝跪拜時(shí)，皇帝其實(shí)也基本在跪著，這種坐姿的平等拉近了皇帝和臣民的關(guān)系。他沿著井壁走了一周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開(kāi)陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他意識(shí)到，在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)，他沒(méi)有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。抱(作者鄭成南。).(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2)一鼓作氣(3)長(zhǎng)使英雄淚滿襟千載誰(shuí)堪伯仲間6.(1)D(2)①消費(fèi)者依法維權(quán)的意識(shí)從無(wú)到有，逐漸增強(qiáng)。(語(yǔ)文試卷見(jiàn)A23)(3)只有聽(tīng)到井口的聲音，他才又振作起來(lái)。假如你是主持人，請(qǐng)把勸慰同學(xué)們的話寫(xiě)出來(lái)。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣?。ㄈ嗣┖停ǔ┑闹芏仡U。為此想過(guò)不少法子，憋氣深呼吸，大口吞咽熱水，筷頭輕觸咽喉誘使作嘔等，逐一試過(guò)，都不管用?，F(xiàn)在商店買(mǎi)來(lái)的粽子，無(wú)論稻香村的還是宮頤府的，精致是精致，但無(wú)論如何也找不出記憶深處的那種口感。其中有一種叫做“管子”的樂(lè)器，就是用葦稈做成的。？（2分）。（2分）（1）陜北人生性達(dá)觀，日子苦焦，但苦中作樂(lè)的文娛生活是不能少的。演出時(shí)不化妝，以說(shuō)唱為主，同一表演者可扮演不同角色，卻能把劇情演繹得跌宕有致聲情并茂。我試過(guò)幾次，不是漏米，就是散架，母親說(shuō)，你們要都會(huì)，早不要我了。但在家鄉(xiāng)人眼里，它不過(guò)是普通的茅蓬野蒿，不需費(fèi)工費(fèi)時(shí)，又能提供生活的不時(shí)之需，故稱(chēng)之為“草”，這并無(wú)輕忽的意思，反而多了幾分親近。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?！爱厴I(yè)季:(1)忽然，他聽(tīng)到一陳意意◇◇的聲音，是井邊的草叢在響。這一點(diǎn)引起你哪些聯(lián)想和思考?請(qǐng)自擬題目，自選武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文試卷參考答案武漢市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷參考答案一、 “不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”，或?qū)ⅰ胺乐埂备臑椤笆埂薄白尅薄Ｋ麚溥M(jìn)父親懷里，說(shuō)，爹，對(duì)不起!父親擁抱著他，開(kāi)心地笑了。父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過(guò)來(lái)沒(méi)多久，困意向他襲來(lái)，他閉上了眼睛。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。跽坐的訓(xùn)練，不僅能磨練孩子的意志，甚至能收到修身養(yǎng)性的效果。而坐禮的變化，又直接導(dǎo)致諸多社交禮儀的改變。(分)番人方倚此險(xiǎn)，不意大兵驟至也。年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。一周后，他們將各自搜集的材料匯總交流。(李白《行路難》)(分)()，再而衰，三而竭。(3分，觀點(diǎn)l分，理由2分。(3分，意思相同或相近即可給滿分)10．示例：小女孩抬起頭來(lái)，有點(diǎn)手足無(wú)措，但最終還是小聲說(shuō)：“我，舍不得。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。譯文：(2)上使外將兵。百姓多聞其賢，未知其死也。(3分)答：14．第2段是圍繞什么問(wèn)題展開(kāi)論述的?(2分)答：15．第l段中，作者列舉了“當(dāng)大總統(tǒng)”和“拉黃包車(chē)”的例子，有什么作用?(3分)答：16．選文中提出了許多有關(guān)“敬業(yè)”的觀點(diǎn)，你最認(rèn)同的是哪一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由。境地何如。(3分)(二)閱讀下面的選文，回答l3～16題。咱們能不能不捐這破舊的熊，捐你最寶貝的?”⑤小女孩抬起頭來(lái)，有點(diǎn)手足無(wú)措，但最終還是小聲說(shuō)：“我，舍不得。(2分)答：(2)校團(tuán)委書(shū)記讓你負(fù)責(zé)組織策劃一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出你策劃的活動(dòng)名稱(chēng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明活動(dòng)目的。“要想身體好，常來(lái)海南島”不是“王婆賣(mài)瓜，”，而是海南旅游價(jià)值的高度凝煉的真實(shí)寫(xiě)照。越人皆憐之。可以一戰(zhàn)。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性，準(zhǔn)確性。有一種說(shuō)法是，當(dāng)時(shí)是將荔枝密封在竹筒中運(yùn)送的，而這其實(shí)就是最早的氣調(diào)保鮮方法。他一輩子是怎么在土里站穩(wěn)的，居然還養(yǎng)活了一家人。羊倒在了地，它是不是哭了，我沒(méi)看見(jiàn)。他望著我，可憐地問(wèn)：“你真要和我斷絕父子關(guān)系？”“那還有假？說(shuō)到做到！”我丟下這句話就走了。秋天蕩漾在歸泊的江心?！保ㄕ?qǐng)選擇其中一幅插圖來(lái)講，要求：150字左右，要給孩子小小啟示。（《陋室銘》）（3）所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。要知道，渭州，就是今天的甘肅平?jīng)?，在延安西南，渭州根本不在史進(jìn)行程路線之內(nèi)！??我們的《水滸傳》作者由于歷史的局限，當(dāng)然無(wú)法使小說(shuō)和歷史現(xiàn)實(shí)完全隔絕，也沒(méi)有將其中的地理和現(xiàn)實(shí)劃出明確的界限。(依據(jù)修辭手法及內(nèi)容分析酌情給分，2分)21．因?yàn)槭侵袊?guó)第一個(gè)核武器研制基地．是題二：閱讀下面一一則廣告語(yǔ)，你有怎樣的啟發(fā)和感悟?請(qǐng)自定立意，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生賽道上，如果“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，則不能奪取最后的勝利。達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)，自古而今也只有一條路，就是“拼搏”。(2)這里有金牧場(chǎng)之稱(chēng)的皇城大草原，有聞名遐邇的夏都第一峰崗什卡雪峰。它的傳奇，是因?yàn)檫@是中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地，是一個(gè)讓世界驚詫、敬重的地方，是一個(gè)載入中華民族史冊(cè)的不朽勝地。(4分)(1)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 譯文：(2)先帝不以臣卑鄙 譯文：15．從選文中找出表明作者淡泊名利的句子。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。這將是流傳于青海等西部地區(qū)的民族民間歌曲“花兒”首次以音樂(lè)劇的形式搬上現(xiàn)代舞臺(tái)。B．走進(jìn)美麗的坎布拉風(fēng)景區(qū)，我們盡情地駐足觀賞。5．請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出下列各句中的空缺部分。(有刪改)7．下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是(2分)（）A．《列夫(1分)11．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)答：(二)閱讀《出師表》(節(jié)選)，完成12～16題。②“在那遙遠(yuǎn)的地方有位好姑娘，人們走過(guò)她的帳房都要回頭留戀地張望??”西部歌王王洛賓上世紀(jì)40年代初在這里創(chuàng)作的《在那遙遠(yuǎn)的地方》，從