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青春期心理健康教育五篇范文(參考版)

2024-11-04 12:48本頁面
  

【正文】 我很苦惱,有時想,干脆‘破罐子破摔’算了。這樣,成績逐漸下降,以致到現(xiàn)在成為差生。例如:有一個女孩在日記中寫到:“我是一名初三學生,原讀小學時,成績在中上等,也曾進入過前幾名。這種現(xiàn)象恰恰表現(xiàn)出同學們的成人感、獨立意識的增強,呼喚父母不要把自己當小孩子了。可當小強和同學們準備出發(fā)時,父母又改變了主意:“你們幾個孩子出去有什么事”“出了事情,你們應付得了嗎”小強很難過,也為父母不守信用而氣憤,既為失約而感到?jīng)]面子,也為參加不了和同學們一起的活動而沮喪。其實這就是潛意識里的成人感、獨立性增強。而到了青春期就不同了,同學們不愿意跟父母們出去,卻愿獨自在家。還有就是出現(xiàn)強烈的成人感和獨立意識:小學時,一到了寒暑假家里沒有大人照顧,同學們會要求跟著媽媽或爸爸上班,理由是獨自在家害怕。和自己喜歡的異性講話會感到不好意思,很羞澀,但內(nèi)心深處又感到很興奮。盡管男女同學之間并未恢復孩提時代兩小無猜的交往,但同學們在內(nèi)心里希望得到異性同學的欣賞,同時也在用欣賞的目光關注自己眼中美麗純潔的女同學或勇敢英俊的男同學。不能越線,如一方不小心“越界”,則可能發(fā)生一場“邊界戰(zhàn)爭”。當我們管得太多,你也不要拋棄我們,把我們的話當作你的一個選項,而不是垃圾。因為期待你走得更好,因為擔心你寧愿栽跟頭也不愿和我談談,我忍不住嘮嘮叨叨,又啰啰嗦嗦,或許對于大家,全是空話。慢慢的調(diào)整自己,給心靈找一個平靜的港灣。要學會克制自己的行為,不要讓自己的不良情緒無限的膨脹。為發(fā)泄一時的怨恨,你可能會鑄成大錯。也就是說法律規(guī)范對每個人都是絕對的,任何人超越了這個規(guī)范都會受到懲罰。青少年朋友們,你們已經(jīng)告別了天真無邪的童年,你們要學會對自己的行為負責任,因為約束你們的不僅是有道德標準,還有法律規(guī)范。比如,同伴來找你,告訴你別人欺負了他,要你和他一起去報復對方,你就要先想到報復的結(jié)果必然是打群架。尤其是中學生處于成長階段,缺乏對不良情緒的自控力,產(chǎn)生不良行為的可能性就更大,因此要想辦法學會控制自己的情緒,遇事三思而后行。你這樣做了,一定能體會到真正的愉快。調(diào)整你的心境,找機會給周圍的人獻上一份愛,找機會做一點有益與公眾利益的好事。要學會用充滿愛的眼睛看世界。同學們生活在信息時代,來自各種媒體的信息都可能進入你的視野。同學們正處于成長的關鍵時期,破壞心理和攻擊心理就必須深刻認識這種不良心理的危害。比如偷走安全的標志牌,砸毀。比如故意毀壞別人的文具,拔掉同學自行車的氣門芯等。小勇的破壞行為正是出于對小娟的報復。與小娟同班的小勇外語成績不好,老師安排小娟幫助她,小勇認為是小娟多事,到老師那里告狀,老師才派她管自己,于是對小娟懷恨在心。尤其是一些男同學看了武俠小說、電視劇后,盲目崇拜劇中人物,“為哥們兩肋插刀”,看到自己的“小哥們”被人欺負,就不計后果,大打出手,后果是不僅傷了別人,還可能害了自己。他們講哥們義氣,辦事不計后果,在這些男同學身上最容易發(fā)生的就是打架斗毆。攻擊心理和破壞心理主要表現(xiàn)有以下幾個方面:,稍不順心就大大出手。三個打人者不僅受到了法律的制裁,而良心的制裁也將與他們終生相伴。某校三個中學學生放學時一起騎自行車回家,在路上其中一人與外校的一名同學撞在一起,本來路上人多,這種碰撞并沒有什么了不起,但這三個中學生覺得自己人多,對方只是一個人,就偏讓對方同學賠償本來沒有的損失,于是一場毆斗,在馬路上發(fā)生了。這樣的惡作劇小丁上演了很多回。開始時,他趁天黑去拔掉繼母和妹妹自行車的氣門芯,想到因自行車氣被放掉妹妹上學會遲到,他感到一種滿足和愉快。由于繼母的影響,妹妹對小丁不僅懷著敵意,而且經(jīng)常找茬欺負小丁,并經(jīng)常惡人先告狀,使小丁無端遭到繼母的打罵。小丁十歲那年爸爸又結(jié)婚了,繼母給小丁帶來了一個九歲的妹妹,從此小丁的生活發(fā)現(xiàn)了巨大的變化。心理學上,把這種心理叫做:攻擊心理和破壞心理。攻擊心理和破壞心理在我們身邊有這樣一群男孩子,嫉惡如仇,重情重義,為朋友敢于赴湯蹈火,好像這樣的男孩好多人緣都還挺好,而且甚至女孩子也覺得他們足夠瀟灑,他們處理事情簡單而痛快。也許你長得不漂亮,可能成績優(yōu)異;也許你是個小個子男生,但你熱情寬厚;也許你的成績并不出色,可你美麗善良。最后,給同學們兩個建議:,不要把考試和自己的未來扯在一起,要把注意力集中在對知識的掌握和運用上,學好知識你才能冷靜面對考試。要克服社交焦慮首先要正確認識自己,正確對待別人對你的評價,在你的生活中不可能每個人都給你肯定的評價,對否定的評價你要認真分析,不要一聽到幾句否定就把一切都想得漆黑一片,甚至自我否定,自我封閉。小剛覺得自己來自農(nóng)村學校,城里的同學不接納他。小剛從一所鄉(xiāng)下學校轉(zhuǎn)學來到城里的重點中學,在原來的學校,小剛是一個開朗好學的好學生,來到新的集體后由于他講話有鄉(xiāng)下口音,學習成績也不太好,尤其是上外語課他一發(fā)音,就有同學在旁邊取笑,沒過多久小剛就不愛說話了,外語課上老師一叫他發(fā)言,他就結(jié)結(jié)巴巴,發(fā)音總是不準。在考卷發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)有不會做的題也不要過度緊張,要努力使自己在短時間內(nèi)平靜下來,這時候你必須想到不會做的題你就是急死也不可能會,把會做的做好,才能找會失去的分數(shù)。在備考的過程中要制定科學的復習計劃,首先自己要弄清楚什么是自己的優(yōu)勢,在優(yōu)勢科目上要突出難點的解決,保持好成績,同時要找到自己相對的劣勢,對劣勢要著重穩(wěn)打穩(wěn)扎,在基礎上下功夫,力爭有所突破。,學會控制自己的情緒。其實偶然的失敗并不能決定我們一生的命運,只要以正確的態(tài)度對待考試,機會還會出現(xiàn),機遇還在等待你。要克服考試焦慮首先要有正確的態(tài)度。這時候的小莉就因與同學們的交往出現(xiàn)了障礙而產(chǎn)生了焦慮。一個優(yōu)秀的中學生,有較強的社交能力就有可能在集體中獲得滿足和快樂,如果處理不好同學間的關系,就可能在集體中處于孤立的境地。然而當考試一天天臨近的時候,同學們或多或少都可能出現(xiàn)焦慮的心理狀態(tài),有的同學越是臨近考試越是睡不著覺,還有的同學越想記住的東西月記不住,當同學們踏進考場時,有的同學面對試卷頭腦中一片空白,也有的同學出虛汗、頭暈、惡心,這些都是焦慮引起的不良反應。他們的失敗并不是智力、能力的問題,究其原因是他們的心理狀態(tài)不佳,這種心理是由于焦慮引起的。對于初次出庭的律師,這本來是很平常的事情,可是小楊卻由此產(chǎn)生了“出庭焦慮”,每次一想到出庭就緊張、恐慌,結(jié)果,小楊只能放棄了律師職業(yè)。法律專業(yè)畢業(yè)的小楊是一個學習成績優(yōu)異的學生,畢業(yè)后他考取了律師資格。落榜后治軍情緒低落,他不愿意和同學接觸,也不愿與和家長溝通,他每天愁眉苦臉的躲在房間里,不知為什么一到高考治軍就感到“頭痛”,結(jié)果是第二年的高考治軍又名落孫山。高中生治軍平時學習成績很好,以他平時的成績在高考中取勝是沒有問題的。父母老師再生氣,也是為了你好,絕不會想要害你,因此,你要相信他們,在你遇到你個人難以解決的問題時,他們比你有經(jīng)驗,知道如何面對,千萬不要回避他們而做出一些極危險的舉動,要知道每一位父母、老師都希望你從癡迷中清醒過來,回到做個好學生的坦途上?!贝送庖信c人為善的態(tài)度,不必對外宣揚,也不要公開指責對方,以保護對方自尊心,同時要堅決的毫不含糊的表達出自己拒絕的態(tài)度。最后,給大家提幾個建議:,對班級中的某個男同學發(fā)生了興趣,或者你是個男孩子,對班級中某個女同學格外關注,不要馬上以為這就是一場偉大愛情的開始,而要先認真地挑出對方三個主要缺點,如果挑不出來呢,就說明你該注意了,要調(diào)整因青春期變化而發(fā)生的不成熟的情感。其三,當老師和父母們關心你,限制你與異性交往時,不要馬上對立起來,要聽從他們的意見,哪怕這些意見并不入耳。了解了這些,在遇到情書與其他形式的“愛”的表達地時候,你就能以較成熟的心里對待,不以為“偉大的愛情”從此開始,不以為讓你心跳的就是愛情。他們本來都是品學兼優(yōu)的好學生,可由于談情說愛,影響了學習,結(jié)果學習成績直線下降,父母老師得知后反對他們早戀,但他們都不聽,由于雙方家長都不讓他們來往,他們就盲目的決定離家出走。就這樣朦朧中小小的賀卡把他們引向不該發(fā)生的早戀。為了寫幾句甜甜的祝福,小強有時候連寫作業(yè)的時間也沒有,他找來不少大人們常看的言情小說,背著爸爸媽媽悄悄去找尋美好的詞語。圣誕節(jié)時小強給小晴送了一張賀卡,賀卡上寫著:“我是一只小船,悄悄劃進你的心田”,小晴看著這張精美的賀卡,腦子里不時閃出小強英俊高大的形象,她的心跳仿佛加快了,她也買來賀卡,寫上幾句祝福的話回贈給小強。出現(xiàn)早戀誤區(qū)的主要表現(xiàn)有以下幾個方面:。在正常的與異性交往和早戀之間沒有一條絕對的分界線。這都使紅紅很不理解,說:“我們是同學,有什么特殊關系?除了在學校的接觸,只是上下學路上一起走,有什么錯,為什么不能與他交往?”這個例子說明家長與老師都認為他們是早戀,然而,他們自己卻不這樣認為,只是相互更為接近,比一般同學要更好。但是他們的事情在同學中引起了一些注意與反響。還有的情況,就比較糟糕了。如果自己在這些方面處理得好,仍然會有個別同學議論,教師要告訴他們這是正常的現(xiàn)象。有這樣疑問的同學,往往是與男女同學交往多,與男女同學有純真友誼的,可能聽到周圍個別同學議論,對其產(chǎn)生誤解而要求澄清這個問題的。中學生萌發(fā)的男女同學吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結(jié)果,是一種正常的自然表現(xiàn)。第二次,老師讓男女同學合席而餐,情境則大不相同:男生個個彬彬有禮,大有紳士風度,女生則個個細嚼慢咽,溫文爾雅,餐后地面保持得非常整潔。這是我們今天要談的第一個問題。異性交往其中,人際關系問題是中學生反映最多、最困擾中學生的問題之一。我該怎么辦?有同學疑惑:“我整天整月整年地吃罷學,學罷吃,學罷睡,睡罷學,我感到?jīng)]有什么意思,你說這有什么意思呢?” 也有同學說:“我上個月的月考考得比較好,我學起來干勁十足,但這個月考砸了,我學得沒勁了,干什么事情都提不起精神。我的自尊心較強,從來不愿看別人的臉色行事,聽到別人一句不中聽的話,我就馬上反駁,甚至吵架。有一名高中生說到自己的故事:在讀初中時,因成績好,老師寵著我,同學讓著我,我生活得充實而愉快。過去她在初中8個班中,屬佼佼者,如今連重點班的教室門前也不敢走近,見到重點班的老同學,自己便羞愧地低下頭。她在初中成績好,加上柔美的身段,美麗的臉龐和溫和的性格,老師和同學齡前們沒有不喜歡她的,于是她被選為班長。我該怎么辦?”1998年12月5日凌晨3時許,海南某重點高中高一年級學生沈小琴,因不能很好地適應高中生活,跳樓自殺。我很苦惱,有時想,干脆‘破罐子破摔’算了,但又覺得對不起父母。這樣,成績逐漸下降,以致到現(xiàn)在成為差生。例如:有一個女孩在日記中寫到:“我是一名初三學生,原讀小學時,成績在中上等,也曾進入過前幾名。這種現(xiàn)象恰恰表現(xiàn)出同學們的成人感、獨立意識的增強,呼喚父母不要把自己當小孩子了??僧斝姾屯瑢W們準備出發(fā)時,父母又改變了主意:“你們幾個孩子出去有什么事”“出了事情,你們應付得了嗎”小強很難過,也為父母不守信用而氣憤,既為失約而感到?jīng)]面子,也為參加不了和同學們一起的活動而沮喪。其實這就是潛意識里的成人感、獨立性增強。而到了青春期就不同了,同學們不愿意跟父母們出去,卻愿獨自在家。還有就是出現(xiàn)強烈的成人感和獨立意識:小學時,一到了寒暑假家里沒有大人照顧,同學們會要求跟著媽媽或爸爸上班,理由是獨自在家害怕。和自己喜歡的異性講話會感到不好意思,很羞澀,但內(nèi)心深處又感到很興奮。盡管男女同學之間并未恢復孩提時代兩小無猜的交往,但同學們在內(nèi)心里希望得到異性同學的欣賞,同時也在用欣賞的目光關注自己眼中美麗純潔的女同學或勇敢英俊的男同學。比如,有的同桌男女生在桌子中間劃出線,雙方不能越線,如一方不小心“越界”,則可能發(fā)生一場“邊界戰(zhàn)爭”。幾十年后再回首,讓我們能自豪地說一聲“青春無悔”。同學們,理想就在你們面前,未來屬于你們,讓我們揚起青春的風帆,把所有的憧憬、希望、寄托都融化在生命的搏擊和追求之中。作為女孩子來講,走好每一步,潔身自好,才能擁有一個完整意義的人生??傊瑢W要多長個“心眼”。如自己做錯了什么事,不要讓人作為把柄來要挾你,威脅你聽從他的擺布。與父母鬧別扭時切不可賭氣離家出走。萬一受到了性侵害,要盡快告訴家長和報警,切不可害羞、膽怯延誤時間喪失證據(jù),讓疑犯逍遙法外。對自稱是服務維修的人員,也告知他等家長回來再說。假如跑不開,要用自己的高聲,用強硬的態(tài)度,用手中可利用的東西拼命反抗。不要讓人隨便接觸你的身體,不管是否認識,尤其是單獨相處時,一定要回避異性過分的舉動。要防范有明顯惡意的壞人,同時也要警惕以善意的面目出現(xiàn)的“好心”人。不可隨便享用陌生人給你的飲料或食品,謹防有麻醉藥物;拒絕不懷好意的異性提供的不健康的書籍。外出時,隨時與家長聯(lián)系,未得家長許可,不可在別人家夜宿。遇到壞人糾纏要用力掙脫或大聲呼叫。不要輕易相信陌生人,不要和陌生人搭話。衣著不可過露,不要過于打扮,切忌舉止輕浮張揚。外出時一定要告訴父母你要到哪里去,是和誰一起去的。具體做法有:女生自己外出,應了解地理環(huán)境,盡量在安全路線上行走。同學們,早戀是美麗的陷阱,是青澀的葡萄,請你們一定不要自己揭開早戀的神秘面紗,千萬不可嘗試,更不可越雷池半步,回到學習中來,你會發(fā)現(xiàn)原來的學習生活也是多姿多彩的。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。5.早戀有可能導致犯罪據(jù)有關部門調(diào)查的結(jié)果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。為這種最終苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美好的時光,未免太可惜了。到那時,他們回顧舊時的一段經(jīng)歷,會覺得似乎是一場游戲。但隨著時間的流逝,他們由中學進入大學,或走向社會,知識和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗不斷積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標準。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。年輕的朋友,應當警惕啊!越雷池一步必定付出慘重的代價,成為早戀的犧牲品!戀情極不穩(wěn)定。有的至因自行買藥打胎而死于非命,更有的在事情敗露后,在家長的打罵、學校的懲罰、同學的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生。在同學們長大之后,你就會知道你的純潔對你有多么重要。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行
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