20xx秋北師大版語文二年級上冊第七單元第1課我有一盒彩筆(參考版)
2024-12-12 11:45本頁面
【正文】 ） 。） 四、配樂朗讀全文。 丁丁的理想多么美好！讓我們用最動聽的聲音齊讀這一節(jié)。你們一定能讀好這句話。 1. 生說理由。 看到這些畫面你想說什么？如果有結(jié)滿面包的大樹呢？ 能讀好這句話嗎？（指導(dǎo)朗讀） （書讀百遍，其義自現(xiàn)。 理解：饑荒（可以根據(jù)字形來猜猜詞義，也可以結(jié)合自己的閱歷理解） ：小朋友們每天能夠吃到可口的飯菜，可世界上還有很多人每天吃不飽穿不暖。 荒：莊稼都死亡了地就荒了。 （ 2）老師出個字謎，答案就在這三個字里：一點壓彎水籠頭。 ： （ 1）（出示：永遠(yuǎn)）女生讀。 B：我畫綠色的太陽，為了讓夏天涼爽。（知道雖然海底有很多寶藏，但我們?nèi)祟愑泻侠淼拈_發(fā)和利用，不能盲目地濫用。讀準(zhǔn)這兩個音?！安亍笔嵌嘁糇郑€讀 c225。 “透明”：清澈，沒被污染。 ，體會每個理想之神奇。 從小朋友優(yōu)美的朗讀聲中，老師感到你們個個都是熱愛生活的孩子 !(課間活動 )丁丁不僅喜歡美麗的今天，他還用彩筆描繪出明天的理想。學(xué)生們根據(jù)自己的理解朗讀課文，真正成為學(xué)習(xí)的主人。 ) （看課件）快看 !月亮婆婆慢慢地爬上山尖了 !中秋節(jié)這天，她顯得多么有精神哪 !她那慈祥的目光正注視著你們那一張張可愛的笑臉呢 !你能把這句話美美地讀給他聽嗎？ 結(jié)合自己的理解朗讀課文。 Ｄ：畫一個細(xì)細(xì)直立的三角，那是電視塔插入云天。教師再次放權(quán)給學(xué)生，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，同時充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中
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