【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)研究 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)研究 【摘要】隨著新課改的不斷深入,讀寫結(jié)合教學(xué)的優(yōu)勢越來越突出,逐漸發(fā)展成小學(xué)語文乃至新課程各學(xué)科教學(xué)的一種重要的教學(xué)策略。在小學(xué)語文讀寫結(jié)...
2024-11-04 05:11
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)案例 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)案例 華巷小學(xué)劉磊 讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的讀書與寫作的能力是當(dāng)前語文教學(xué)改革的一個方向。葉圣陶說:“閱讀是吸收,寫作是傾吐,傾吐是否完全合法度...
2024-11-04 05:09
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)談 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)談 【內(nèi)容提要】小學(xué)語文教學(xué)就是要培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作的能力,進(jìn)而提高孩子的綜合能力,落實(shí)素質(zhì)教育。孩子的寫作總是先從讀書開始的,讀與寫兩者之間...
2024-10-25 16:17
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)讀寫結(jié)合 小學(xué)語文教學(xué) 應(yīng)以讀導(dǎo)寫,以寫促讀,讀寫結(jié)合。 作文難寫,小學(xué)生怕寫作文,老師怕改作文,是因?yàn)閷W(xué)生課外閱讀量少,知識面窄,閱讀能力差,習(xí)作水平低下。如何讓學(xué)生喜歡習(xí)...
2024-11-04 04:29
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)中讀寫結(jié)合策略研究 小學(xué)語文教學(xué)中讀寫結(jié)合策略研究 [摘要]在小學(xué)語文的教學(xué)中,讀和寫是兩個重要的部分。在多數(shù)情況下,這二者是不可分離的。因此,教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力,并...
2024-11-16 00:08
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合的教學(xué)探索 小學(xué)語文讀寫結(jié)合的教學(xué)探索 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該著重于學(xué)生讀寫能力的培養(yǎng),因此在日常教學(xué)中教師可以采用多種方法提高學(xué)生的讀寫能力。在教學(xué)中教師可以篩選有針對性的閱讀...
2024-11-04 04:28
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合 小學(xué)語文讀寫結(jié)合寫作能力是小學(xué)語文需要培養(yǎng)的一種重要的能力。在低年級培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,要符合低年級學(xué)生的特點(diǎn),從低年級學(xué)生的已知和實(shí)際語文能力出發(fā)。而讀寫結(jié)合不失為一種有...
2024-11-04 04:42
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合 語文學(xué)習(xí)的根本任務(wù)是積累語言、運(yùn)用語言。學(xué)習(xí)語文,離不開形象生動的語言文字,離不開文質(zhì)兼美的文章、課例,更離不開觸景生情的寫作。...
2024-11-04 12:11
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“讀寫結(jié)合” 小學(xué)語文教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)“讀寫結(jié)合” ——實(shí)現(xiàn)“讀寫結(jié)合”有效性之我見隨著課改的不斷深入,“聽說讀寫”能力的和諧發(fā)展逐漸成為語文課堂教學(xué)的主旋律,也是廣大教師...
2024-11-04 04:52
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)案1 小學(xué)語文三年級《富饒的西沙群島》教學(xué)案例 -----華巷小學(xué)華雪梨----------- 在語文課改實(shí)驗(yàn)中,我們通過探閱讀教學(xué)整合的案例,力圖達(dá)到信息技術(shù)、教學(xué)...
2024-11-04 05:07
【摘要】第一篇:淺析小學(xué)語文教學(xué)的讀寫結(jié)合 淺析小學(xué)語文教學(xué)的讀寫結(jié)合葉圣陶先生曾說:“閱讀是吸收,寫作是傾吐”。讀寫結(jié)合是以文章為載體,從文章的內(nèi)容出發(fā),設(shè)計(jì)與之相關(guān)“寫”的訓(xùn)練,使閱讀、寫作、思維訓(xùn)練三...
2024-11-04 12:10
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合的教學(xué)的策略 小學(xué)語文讀寫結(jié)合的教學(xué)的策略 ——《小學(xué)語文讀寫結(jié)合的教學(xué)策略研究》研究成果祿豐縣舍資小學(xué) 李桂蘭 2007年8月至2008年8月,我校進(jìn)行了《小學(xué)語文讀...
2024-10-28 12:12
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合研究課題實(shí)施方 一、課題的提出 隨著新課改的不斷深入,作為農(nóng)村小學(xué)語文教師,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一種奇怪的現(xiàn)象:在進(jìn)行課文教學(xué)時,課本上一篇篇精彩的美文,老師和學(xué)生都能被深深地打...
2024-11-04 05:03
【摘要】第一篇:小學(xué)語文讀寫結(jié)合總結(jié) 小學(xué)語文讀寫結(jié)合總結(jié) 華巷小學(xué)劉磊 通過本次讀寫結(jié)合專題學(xué)習(xí),我受益非淺,深知語文讀寫結(jié)合的重要性。我談?wù)勑W(xué)語文讀寫結(jié)合,我認(rèn)為以讀寫結(jié)合為主線,全面提高學(xué)生的聽...
【摘要】第一篇:初探小學(xué)語文讀寫結(jié)合 初探小學(xué)語文讀寫結(jié)合 ——讀寫結(jié)合課題心得體會 《新課標(biāo)》指出:“習(xí)作教學(xué)要與閱讀教學(xué)密切配合。”“在習(xí)作教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的基本功,運(yùn)用到自己的習(xí)作...
2024-11-04 01:53