【摘要】第一篇:三袋麥子教學反思 三袋麥子教學反思一小張映梅 《三袋麥子》是蘇教版小語第五冊中的一篇童話,通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬收到麥子迫不及待地幾天...
2024-11-03 23:03
【摘要】第一篇:三袋麥子教學反思 學完課文,我設計了這樣一個問題:小豬、小牛、小猴三個小動物,你最欣賞誰的做法,為什么?在備課時,我早已作了精心考慮,我認為同學們一定是最喜歡小猴的做法,并預設了一個讓大家深...
2024-11-03 22:55
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學反思 三年級上冊西師大版語文《三袋麥子》教學反思 雖然還沒有深層的挖掘課文內容,但孩子們已經(jīng)能說得很好,當然語言的組織上還有所欠缺,但已經(jīng)能夠自己做出思考,我覺得這已經(jīng)相當...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學反思 《三袋麥子》教學反思 三年級王杰 《三袋麥子》是蘇教版小語第五冊中的一篇童話,通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬收到麥子迫...
【摘要】第一篇:三袋麥子的教學反思 《三袋麥子》是一篇富有情趣的童話故事,由于它與孩子的心靈靠得特別近,所以孩子們也特別喜歡這篇課文。在教學中,我首先為孩子們播放了一段教學素材中提供的FLASH動畫,生動的...
2024-11-03 23:07
【摘要】第一篇:三袋麥子說課稿 《三袋麥子》是一篇童話故事,講的是快要過年了,土地爺爺送給小豬、小牛和小猴各一袋麥子,他們采用了不同的處理方式,一年以后土地爺爺又來拜訪他們三個并做出了不一樣的評價。下面是小...
2024-11-03 23:05
【摘要】三袋麥子的教學反思 三袋麥子的教學反思1《三袋麥子》是一篇非常有趣的童話故事,講的是土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一袋麥子后,小豬、小牛和小猴各自用不同的方式處理了這袋麥子...
2024-12-06 02:19
【摘要】第一篇:三袋麥子教學反思 《三袋麥子》教學反思 榆次安寧小學趙潤麗 上完第9課《三袋麥子》,感覺心情很舒暢,舒暢的原因有三點:其一可能是由于這是一篇情趣盎然的童話故事。文章語言通俗,情節(jié)簡單,孩...
2024-11-03 22:57
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學設計及反思) 《三袋麥子》教學設計及反思 教學目標: 學會本課生字,理解幼生字組成的詞語。分角色朗讀課文,要讀得正確、流利、有感情。 能講述故事內容,對小豬、小牛和小猴...
【摘要】第一篇:《三袋麥子》-教學教案 《三袋麥子》是蘇教版小學語文第五冊中的一篇情趣盎然的童話故事。文章寫了小豬、小牛、小猴三個小動物對待麥子的不同態(tài)度,語言通俗,情節(jié)簡單,但文章所蘊含的道理和小動物鮮明...
【摘要】正文:《三袋麥子》教學反思 《三袋麥子》教學反思 《三袋麥子》教學反思1 《三袋麥子》是蘇教版小語第五冊中的一篇童話,通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬...
【摘要】第一篇:三袋麥子教學設計 教學目標 ⒈能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習分角色朗讀課文。⒉在閱讀的過程中學習正確的思維方法,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品質。教學重難點: ...
【摘要】第一篇:三袋麥子教學設計 《三袋麥子》第二課時教學設計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過學習讓學生明白小豬、小牛、小猴三個動物的美好品格。 3、在具體的語言環(huán)境中理...
2024-10-29 16:12
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教案及反思 9、《三袋麥子》教學設計 (第一課時) 教材解析: 《三袋麥子》是一篇童話故事。情節(jié)有趣,語言淺顯易懂,人物個性鮮明。本文主要人物都是學生喜歡的小動物及土地爺爺...
【摘要】第一篇:三袋麥子教學設計 三袋麥子(第二課時) 教學目標: ,講講這個故事。 、小牛、小猴三個動物的美好品格。 ,學習正確的思維方法,以獲得正確的價值取向,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。教學重點:...