【摘要】第一篇:“話說家鄉(xiāng)先烈”綜合性學(xué)習(xí)案例 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. “話說家鄉(xiāng)先烈”綜合性學(xué)習(xí)案例 作者:張夢 來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2005年第01期 活動創(chuàng)意:1.開發(fā)校內(nèi)外語文教...
2024-11-03 22:25
【摘要】話說千古風(fēng)流人物—古代文人篇綜合性學(xué)習(xí)念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物
2025-05-17 04:04
【摘要】第一篇:《我愛春天》綜合性學(xué)習(xí)案例 《美麗的春天》語文綜合性學(xué)習(xí)案例 傅桂枝 (灤平縣長山峪中心校,河北承德068257) 設(shè)計(jì)理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興...
2024-11-03 22:27
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)及案例研究湖北省宜昌外國語學(xué)校蔣葵林課程理想“現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。語文教育應(yīng)該而且能夠?yàn)樵炀同F(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。
2025-05-17 04:03
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 反映中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的的故事: 黃繼光(1930-1952)四川中江人,1951年參加中國人民志愿軍。52年加入中國新民主主義青年團(tuán)。1952年10月20日在朝鮮江原...
2024-10-28 15:03
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 眾望初中九年級語文(上)師生共用講學(xué)稿 課題:《期末復(fù)習(xí)—綜合性學(xué)習(xí)》 姓名:班級:課型:復(fù)習(xí)課授課時間:主備人:李成華審核:【課時安排】2課時(總第159--160課時) ...
2024-10-21 02:46
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) “成都遺跡”考察語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 成都市勝西小學(xué)李嵐 教學(xué)目的: 1、通過對“成都遺跡”的考察,使學(xué)生進(jìn)一步了解歷史文化名城成都深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的...
【摘要】盤古女媧造人開天話說千古風(fēng)流人物神農(nóng)軒轅血脈相傳話說千古風(fēng)流人物老子出關(guān),無為而治話說千古風(fēng)流人物孔子周游,天下教化話說千古風(fēng)流人物屈原孤憤,上下求索
2024-12-04 12:11
【摘要】第一環(huán)節(jié)成吉思汗,漢武帝,秦始王^-^??秦始皇,姓嬴,名政。秦莊襄王之子。13歲即王位,39歲稱帝。戰(zhàn)國末年,秦國實(shí)力最強(qiáng),已具備統(tǒng)一東方六國的條件。秦王政初即位時,國政為相國呂不韋和宦官嫪?dú)彼殉?。公元?38年,他親理國事,平定嫪?dú)钡呐褋y,免除呂不韋的相職,并任用尉繚、李斯等人。諸葛亮
2024-12-04 14:29
【摘要】華僑城中學(xué)初三六班李淑怡(原創(chuàng))讓我們首先以兩首詞引入主題……大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故
【摘要】 初中綜合性學(xué)習(xí) 博文教育初中語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練題 一、我愛我家 家,是一桌熱氣騰騰的飯菜,你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱;家,是夜歸時窗口亮起的燈,瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊;家,是...
2024-09-28 21:01
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí) 對于“綜合性學(xué)習(xí)”,經(jīng)過幾年的實(shí)踐研究,我們明確了語文綜合性學(xué)習(xí)的以下幾個特點(diǎn):趣味性、實(shí)踐性、綜合性、自主性和學(xué)科性。對于他的前四個特點(diǎn),我在后面結(jié)合具體的教學(xué)過程的設(shè)計(jì)來...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)案例 語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)案例 ——《優(yōu)秀古詩文積累大比拼》 活動目的: 1、鞏固已學(xué)過的古詩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。 2、通過比賽,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)的古詩歸類,加深...
【摘要】第一篇:淺談綜合性學(xué)習(xí) 通過自己的在平常教學(xué)中的實(shí)踐與體會,淺談一下我對綜合性學(xué)習(xí)的理解: 語文綜合性學(xué)習(xí)是一個新生事物,它突破了教科書的限制,突破了文本的限制,也突破了學(xué)科的限制,使語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)...
2024-10-21 02:08
【摘要】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教案 綜合性學(xué)習(xí)教案 課型:綜合性學(xué)習(xí)—寫作主題一:獻(xiàn)給母親的歌 安全教育:上下樓梯不推擠,文明禮讓更安全?;顒幽繕?biāo): 1、積累寫作素材,多側(cè)面地認(rèn)識母親、體會母親的關(guān)愛,培...
2024-11-14 22:27