【正文】 第五篇：綜合性學(xué)習(xí)為國爭光錢三強(qiáng) 中國的原子之父華羅庚 中國數(shù)學(xué)的圓心 李四光 推翻洋人的斷言白求恩 火線手術(shù)創(chuàng)記錄 鄧稼先 兩彈竟是他勛章楊連弟 打不爛的運輸線 黃繼光 鐵壁胸膛擋萬彈楊根思 攜起炸藥躍敵群 董存瑞 十九歲爆破元帥吳運鐸 中國保爾炸不倒 柯棣華 印度名醫(yī)戰(zhàn)太行張琴秋 紅軍惟一女師長 劉胡蘭 十四躺在鍘刀上錢壯飛 戰(zhàn)斗在敵特心臟 趙一曼 紅槍白馬女政委李克農(nóng) 地下工作立大功 左 權(quán)八路軍慟失大將楊靖宇 密林雪原駐英魂 劉伯堅 點石成金西北軍楊開慧 無愧于驕楊之稱 徐海東 出身最苦的大將陳 賡身經(jīng)百戰(zhàn)驚世界 粟 裕解放軍第一大將羅榮桓 難得的政治元帥 徐向前 越是硬仗越向前聶榮臻 兩彈一星的元勛歌頌祖國《歌唱祖國》《春天的故事》宋祖英 《和諧樂章》孫楠 《紅旗飄飄》 韋唯 《亞洲雄風(fēng)》 《愛我中華》宋祖英《踏歌起舞》宋祖英 《代表新時代》殷秀梅《我和我的祖國》李谷一 《我的祖國》郭蘭英 《我愛你中國》葉佩英《親愛的祖國》關(guān)牧村《五星紅旗》劉媛媛 《中國的月亮》彭麗媛《祖國，永遠(yuǎn)祝福您》夢鴿 《在希望的田野上》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（包括制作PPT）召開考察報告會分組交流自己的考察報告，如金沙遺址、杜甫草堂、武侯祠、永陵、寬窄巷子、文殊院??請學(xué)生談在本次活動中的收獲。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對收集的資料進(jìn)行篩選、整理，要抓住所考察遺跡的特點，各種信息務(wù)求準(zhǔn)確，可以寫自己的所見、所聞、所感，可以圖文并茂。）三、撰寫考察報告學(xué)生交流、匯報考察收獲。（由于分組過多，教師無法隨從，但教師要全程電話跟蹤。（特別強(qiáng)調(diào)安全問題，為了保障學(xué)生安全，要求每組最好能有一位家長陪同。還需說明準(zhǔn)備考察時所攜帶的工具，如錄音筆、測量尺、照相機(jī)、筆、紙等?？疾煊媱澋脑O(shè)計主要從考察什么、怎樣考察兩個方面進(jìn)行。各小組交流考察計劃。根據(jù)學(xué)生喜歡的考察地點自由分成小組。（周末：以周記形式完成）教學(xué)過程：一、確定考察目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生回憶“遺跡”這一單元所學(xué)的課文內(nèi)容，體會“遺跡”所體現(xiàn)出來的文化內(nèi)涵，再次深化對“遺跡”的認(rèn)識。（課外：一周）交流、匯報考察結(jié)果。（課內(nèi)：1課時）分組實施考察計劃。教學(xué)難點：根據(jù)考察內(nèi)容撰寫考察報告。教學(xué)重點：制定詳細(xì)的、可實施的考察計劃，落實語文能力應(yīng)用，并依據(jù)計劃分組實施考察。通過分組實施考察活動，提高學(xué)生與人交流研討、合作學(xué)習(xí)及解決實際問題的能力?！彼哂兄t虛的美德：“三人行，必有我?guī)熝?。題目：《閱讀，讓我______》、《書香做伴》 第五單元：《金錢，共同面對的話題》 題目：第六單元：《話說千古風(fēng)流人物》 題目：《心中有話對你說》九年級下冊 第一單元：《腳踏一方土》 題目：《家鄉(xiāng)的個性》 第二單元：《走進(jìn)小說天地》 題目：第三單元：《關(guān)注我們的社區(qū)》 題目：《家鄉(xiāng)的個性》 第四單元：《乘著音樂的翅膀》 題目：《______讓我陶醉》第五單元：《我所了解的孔子和孟子》孔子宣揚一種剛正的人格：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。我看讀圖支持：圖形象性強(qiáng)、信息量大，讀圖的好處多多。讀名著，有以一當(dāng)十的價值。名著是經(jīng)時間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。而經(jīng)典名著往往艱深難懂，離現(xiàn)實生活較遠(yuǎn)，因此少讀為妙。題目：九年級上冊 第一單元：《雨的訴說》活動方案： 題目：第二單元：《演講，微笑著面對生活》 題目：《因為有了期盼》 第三單元：《青春隨想》 題目：第四單元：《好讀書讀好書》 流行作品與經(jīng)典名著有人認(rèn)為，應(yīng)該多讀流行作品。題目：第五單元：《古詩苑漫步》 題目：第六單元：《背起行囊走四方》對聯(lián)：。以“豆蔻年華”比喻十三四的少女。——但丁 題目：《凝聚》、《愛是______》、《心中有話對你說》 第二單元：《尋覓春天的蹤跡》 題目：《因為有了期盼》 第三單元：《科海泛舟》 題目：第四單元：《到民間采風(fēng)去》后人用“總角”代指童年，以“垂髫”指童年。世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。寫一篇說明性的文字。活動方案：。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天折梅贈遠(yuǎn)，秋天采蓮征人。題目：第五單元：《連文化的魅力》 荷花別名蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮??荷花是高潔的象征，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。網(wǎng)上信息良莠不齊。網(wǎng)上信息量大，方便快捷。長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋。（戰(zhàn)國——毛澤東《七律名句黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。名馬 的盧馬救劉備 昭陵六駿（李世民）白龍馬 汗血馬 詩：竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕 題目：《那一次，我真的被感動了》八年級上冊 第一單元：《世界何時鑄劍為犁》 戰(zhàn)爭——蔡康永 題目：第六單元：《馬的世界》 關(guān)于馬成語：一馬平川、單槍匹馬、車水馬龍 歷史故事：王亥馴馬、趙高指鹿為馬、燕昭王以千金買千里馬骨、田忌賽馬、秦瓊賣馬 俗語：風(fēng)馬牛不相及、人在衣裳馬在鞍、人善被人欺，馬善被人騎 歷史—— 如果你從不接受挑戰(zhàn)，就感受不到勝利的刺激?！?接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅?！旯l(fā)現(xiàn)只孕育在永往直前的堅持之中，我想，它與懦夫大概永遠(yuǎn)無緣。臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，今天許多地方戲中也都保留了這種傳統(tǒng)。京劇———東方“歌劇” 昆劇———中國戲曲之母 黃梅戲——芬芳的泥土氣息 戲曲特點戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng)，我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術(shù)手段和“手眼身法步“五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。京劇，就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的。總之一句話，“追星”有利也有弊，關(guān)鍵是要看你怎樣適當(dāng)?shù)姆峙浜桶才艜r間。但是如果你能適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)時間，“追星”也算得上是個不錯的愛好。追星之弊：；、磁帶、光盤等，浪費錢財； ，沒有注意學(xué)習(xí)。主要取決于崇拜的程度。題目： 第三單元：《我也追“星”》 追星的利弊追星有利有弊，追星可以讓一個人擁有崇拜的對象，并朝他們成功的方向發(fā)展，努力追求屬于自己的成功未來?！踔疁o《涼州詞》 大漠孤煙直，長河落日圓。關(guān)于黃河的詩句君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。不護(hù)黃河非傳人。八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常。：《那天，我拾到了快樂的鑰匙》 《感受自然》 題