青島版數(shù)學五上圖形的平移1(參考版)

【摘要】圖形的平移教學目標：：通過生活情景，讓學生初步感知平移和旋轉現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉。會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)學生的觀察能力和解決問題的能力。教學重點：能正確說出圖形平移的距離。教學難點：能正確說出圖形平移的距離。

2024-12-12 04:45

青島版數(shù)學九上21圖形的平移(1)(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第48至51頁，回答以下問題：一、什么是平移？二、平移的兩要素是什么？三、平移的性質是什么？四、怎樣做平移圖形？在平面內，將一個圖形沿一個方向移動一定的距離，這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素：平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A

2024-12-12 12:05

青島版數(shù)學五上圖形的平移與旋轉課件(參考版)

【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊平移圖形的方法：1、基本圖形2、平移方向3、平移幾步（90）。（90）。。（90）圖形旋轉方法：1、先確定繞哪個點旋轉。2、看旋轉方向（逆時針還是順時針）3、看旋轉角度。4、以一條邊為基準開始旋轉（一般以水平或垂直邊為準）

2024-12-08 23:29

青島版數(shù)學三上圖形的周長1(參考版)

【摘要】圖形的周長教學目標：1.知識目標：結合具體情境，理解周長的意義，指出并能測量具體圖形的周長，掌握長方形、正方形周長的計算方法，能正確計算長方形、正方形的周長。2.能力目標：在獲取知識的過程中培養(yǎng)學生觀察、操作抽象概括能力，發(fā)展學生的思維能力。3.情感目標：提出并解決簡單的實際問題，體驗同一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學與

2024-12-13 03:55

青島版數(shù)學五上軸對稱圖形的練習教學設計1(參考版)

【摘要】軸對稱圖形的練習教學目標：：通過練習，使學生進一步加深理解和認識軸對稱圖形及對稱軸。：在豐富的現(xiàn)實情境中，經(jīng)歷觀察、操作、欣賞、分析、想象、創(chuàng)作等數(shù)學活動過程，逐步發(fā)展學生的空間知覺和空間觀念。：在活動中培養(yǎng)學生合作、探究、交流、反思的意識，體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，進一步感受數(shù)學的美及數(shù)學的普遍性。教學重點：正確、完整畫出一組

2024-12-09 07:25

冀教版數(shù)學五上圖形的平移(參考版)

【摘要】圖形的平移教學內容：教材4、5頁。教學目標：1、學生利用已有的對平移的認識和經(jīng)驗，通過自主嘗試和交流，掌握綜合應用按水平方向和垂直方向平移的方法在方格紙上將簡單圖形平移到指定的位置。2、加強新舊知識之間的比較和溝通，使學生在已有基礎上有新的收獲。3、使學生聯(lián)系生活實際主動參與探索、發(fā)現(xiàn)，并在學習過程中深入感受平移在生活中的應用，獲得

2024-12-13 08:46

青島版九上211圖形的平移(1)ppt課件(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第48至51頁，回答以下問題：一、什么是平移？二、平移的兩要素是什么？三、平移的性質是什么？四、怎樣做平移圖形？在平面內，將一個圖形沿一個方向移動一定的距離，這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素：平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A

2024-11-23 05:45

青島版九上212圖形的平移(2)(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第51頁至53頁，完成以下內容：在平面直角坐標系內，點是怎么移動的？在平面直角坐標系內，線段是怎么移動的？在平面直角坐標系內，圖形是怎么移動的？(x,y)?(x+a,y+b)沿x軸方向平移|a|個單位:沿y軸方向平移|b|個單位:若a&g

2024-12-12 12:06

20xx青島版數(shù)學五上認識圖形的平移、旋轉課件(參考版)

【摘要】青島版五年級數(shù)學上冊??圖形的平移與旋轉?下面這些平面圖形，哪些圖形是軸對稱圖形？無數(shù)條⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾平移了多少格呢？向什么方向平移？

2024-12-03 01:21

西師大版數(shù)學五上圖形的平移(第1課時)(參考版)

【摘要】第二單元圖形的平移(第1課時)學生姓名：編寫者：學習目標：1、通過觀察、操作掌握圖形平移的方法，能在方格紙上將能畫出圖形平移后的圖形。2、培養(yǎng)學生操作能力、分析能力和思維能力，發(fā)展學生的空間觀念。3、通過圖形平移激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的成功體驗。學習重點：正確理

2024-12-12 21:10

青島版八下數(shù)學111圖形的平移(參考版)

【摘要】平移：《圖形的平移》一.教學目標，會識別平移的對應點、對應角、對應線段。理解決定平移的兩個主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質，能根據(jù)平移的性質進行簡單的證明和計算。，學會用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題，學到貼近生活的活生生的數(shù)學。二.教學重點與難點,它不僅是探索圖形變換的

2024-12-12 20:47

華師大版數(shù)學八上151平移圖形的平移(參考版)

【摘要】第15章平移與旋轉單元要點分析教材內容本章主要內容是研究物體運動變化的最簡捷形式中的平移與旋轉、探索平移、旋轉的基本性質，認識和欣賞平移、旋轉在現(xiàn)實生活中的廣泛應用．平移與旋轉不僅是探索圖形的某些性質的必備手段，而且也是解決實際中具體問題以及進行教學交流的重要工具，在學生已學習了“生活中的軸對稱”初步積累

2024-12-12 23:13

青島版數(shù)學五上小數(shù)乘整數(shù)1(參考版)

【摘要】小數(shù)乘整數(shù)教學目標：：結合解決實際問題，學習小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，并能正確得進行計算。：會用學過的知識解決實際問題。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：能正確的進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學難點：正確的進行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學過程：教學程序及教師指導學生活動一、復習導入。口算練

2024-12-13 03:53

青島版數(shù)學五上平移與旋轉練習課(參考版)

【摘要】（青島版）五年級數(shù)學教案上冊平移與旋轉練習課教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖個性化設計課題平移與旋轉練習課教案序號4授課時間年月日課型練習教學目標1、學生更進一步理解平移與旋轉。2、學生能

2024-12-12 04:45

北京版數(shù)學五上空間與圖形復習1(參考版)

【摘要】空間與圖形練習備課教學目標：知識目標：使學生能靈活運用平行四邊形、三角形和梯形的面積公式解決實際問題。能力目標：能靈活運用公式解決簡單的實際問題。態(tài)度、情感、價值觀：進一步感受到運用舊知識的轉化來解決新問題的方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點：能靈活運用公式解決簡單的實際問題。教學難

2024-12-13 08:41

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