【正文】 。但是，有的幼兒雖在開始無法獨(dú)立解決問題，但通過教師適當(dāng)引導(dǎo)與提示，能夠聯(lián)想到其他主題中可相互使用的游戲材料，像朱萬鑫就利用了尤方煜的年糕招攬理發(fā)顧客。分析：理發(fā)店的問題很棘手，怎么解決呢？我認(rèn)為：游戲中幼兒比較喜歡使用已提供好的道具或材料，多以教師提供的材料為主，而且最好是可以擺弄的，如橡皮泥、電腦、娃娃等?！庇谑牵医ㄗh她們可以到外面，自己用年糕招攬顧客。但是我剛出來不久，他也跑了出來，看到老板一臉無可奈何的樣子我忙過去詢問：“為什么他走了？”她回答：“我也不知道，好象他的生意很忙的，這是他給我吃的年糕。于是，我到飲食店去吃飯，并邀請?jiān)谀抢镒鳇c(diǎn)心師的尤方煜和我一起去理發(fā)，他欣然應(yīng)允，并帶去了自己做的點(diǎn)心，年糕。我朝著他指的方向看去：哎，理發(fā)店變得冷冷清清的，只有唐梓鐘在擦吹風(fēng)機(jī)，還時(shí)不時(shí)地朝娃娃家觀望，一幅無所事事的樣子。班級：大班 時(shí)間：2009年10月28日觀察區(qū)域：理發(fā)店 觀察對象：朱萬鑫、唐梓鐘實(shí)錄：“老師，我們的理發(fā)店已經(jīng)好幾天沒有顧客來了。趙洧腥 協(xié)助王佳敏洗頭、夾發(fā)夾等，詢問：你理發(fā)還是洗頭？幫忙整理玩具等。較少 由于剛進(jìn)幼兒園，能力較弱，以跟從為主，語言交流較少。較多 有初步的生活經(jīng)驗(yàn)，情緒愉快，模仿能力較強(qiáng)。而我，卻發(fā)現(xiàn)，游戲中除了豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)外，可提供些半成品或是在游戲中可用來替代的材料、道具等，放在柜子中供幼兒自由選擇，同時(shí)也可啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，使角色游戲更生動、有趣，符合幼兒的興趣。當(dāng)缺乏材料時(shí)，有的幼兒就象唐依欣那樣，也缺乏了自主、自動性，不知道怎么使游戲進(jìn)行下去。聽了我的建議，他們馬上跑了出去。”鑫昊忙說：“放到門口去，誰來剪頭發(fā)，就給他吃。對我?guī)淼念櫩停习迥锖苁歉吲d，于是我先撤了出來，留丁玉慶在那洗頭。他們的這一舉動倒也提醒了我。”鑫昊無耐地看著我。大銘深知一個(gè)客戶背后一定有三個(gè)客戶在等待大銘的服務(wù)，所以大銘堅(jiān)持做一個(gè)工程，樹一個(gè)樣板，讓每位客戶滿意。呵呵，這一點(diǎn)我們有點(diǎn)意外。OK，非常順利的簽訂了設(shè)計(jì)合同。沒想到的是客戶非常滿意我們的想法，奇怪的是最關(guān)鍵價(jià)格上面的問題上沒有任何疑問。3年后的一個(gè)規(guī)劃。以及運(yùn)營時(shí)的一些市場因素。8:30的時(shí)候和當(dāng)?shù)匾宦殕T預(yù)約到飯店了解了一些政策情況。裝修就是一個(gè)新潮的形象展示，觀察一個(gè)人除了看他的穿著還可以看他的發(fā)型，不同的發(fā)型會傳達(dá)出不同的含義，而千姿百態(tài)的發(fā)型也豐富了人們的視線，而我們是一個(gè)個(gè)性的再造地，沒有特色，又如何去吸引別人呢？理發(fā)店裝修設(shè)計(jì)，美容院裝修設(shè)計(jì)聯(lián)系上客戶，吃了簡單的早點(diǎn)，專案組一行和客戶溝通一下我們的行程和思路，到達(dá)當(dāng)?shù)睾廊A的美發(fā)機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)師看了一下店面風(fēng)格，從市場地理位置到人流量。這種風(fēng)格缺點(diǎn)是，水泥和不銹鋼板的親和力差，讓人有冷冰冰的感覺，不過，通過實(shí)木板材的合理運(yùn)用，可以緩解這種感覺，反倒?fàn)I造一種比較酷的、個(gè)性的、后工業(yè)時(shí)代及理性的藝術(shù)氛圍美發(fā)店裝修我們要做的第一個(gè)元素就是個(gè)性，因?yàn)槭澜缟系拿總€(gè)人都是獨(dú)一無二的，且不說年輕人喜歡新潮，每個(gè)人都希望自己是獨(dú)特的，而作為個(gè)性的締造場所，理發(fā)店裝修美發(fā)店裝修設(shè)計(jì)不夠時(shí)尚就難入消費(fèi)者的法眼！的形象與名稱和商標(biāo)密切相關(guān)。店內(nèi)同樣以水泥做墻面處理，搭配本色實(shí)木、不銹鋼等材料，顏色及質(zhì)感的視覺沖擊效果強(qiáng)烈，整體感覺穩(wěn)重、簡潔、自然、反璞歸真且藝術(shù)感、后現(xiàn)代感比較濃。（考慮到不銹鋼板材價(jià)格較貴，所以下面的小字為裝飾性的地址表示文字。明年工作思路和計(jì)劃繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷的提高自身素質(zhì)及工作的綜合能力!繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，認(rèn)真從細(xì)節(jié)開始!繼續(xù)將努力改正過去一年工作中的不足，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，為理發(fā)店的持續(xù)發(fā)展做出自己的努力!第四篇：理發(fā)店文字說明店面裝修設(shè)計(jì)方案 方案一首先，墻面 左側(cè)，兩樘窗戶上面探出，和花壇的外表面與門體的墻面齊平，使這面墻只有兩個(gè)平面：門的平面和窗體凹進(jìn)的平面，以加強(qiáng)整體感，避免細(xì)碎、凌亂感?；仡欉@一段時(shí)間的工作，基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導(dǎo)的多方面支持和同事們的幫助是分不開的。改進(jìn)措施：加強(qiáng)主動溝通，放開心態(tài)，在總結(jié)的過程中改變工作方法。努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。并且堅(jiān)定堅(jiān)守理發(fā)店各項(xiàng)管理制度，牢固樹立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，“快嚴(yán)深準(zhǔn)”的工作作風(fēng)。履行職責(zé)及思想動向今年本人擔(dān)任理發(fā)店經(jīng)理，主要協(xié)助店長管理工作的布置、實(shí)施、檢查、監(jiān)督、落實(shí)、執(zhí)行等情況?！懊咳兆詥枴辈粩嗯Φ娜ラ_拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。理發(fā)店工作總結(jié)8本人加入理發(fā)店已有一年多時(shí)間，首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和幫助!這一年多時(shí)間對我個(gè)人來說是一個(gè)新的工作環(huán)境，充滿希望和不斷的探索，深入學(xué)習(xí)和了解理發(fā)店的各項(xiàng)要求及規(guī)章制度及通過理發(fā)店各項(xiàng)豐富培訓(xùn)課程，更加滿懷激情的投身到理發(fā)店的企業(yè)文化之中，“學(xué)無止境”不進(jìn)則退。工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng)，這些問題都是下一步需要盡快改進(jìn)的。沒有養(yǎng)成一個(gè)寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，理發(fā)店工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)理發(fā)店工作沒有一個(gè)統(tǒng)一的管理，工作時(shí)間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。對顧客提出的疑慮沒能及時(shí)給予完美的解答。員工銷售在與顧客溝通的過程中，沒能把我們產(chǎn)品的價(jià)值十分清晰的介紹給顧客，只是意味的在糾結(jié)價(jià)位提升，沒能說出產(chǎn)品的價(jià)值。導(dǎo)致銷售量也不是太理想。我們基本的維護(hù)工作沒有做好。我認(rèn)識到自己現(xiàn)有的不足和長處。通過今年來不斷與理發(fā)店管理模式進(jìn)行磨合，我也更加的認(rèn)識到了，一個(gè)做理發(fā)店店長的知識面、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識技巧決定了一個(gè)店長的能力。其次感謝我的這個(gè)團(tuán)隊(duì)，感謝同事們在工作上的相互鼓勵(lì)和配合。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵(lì)和督促。管理模式的學(xué)習(xí)回顧這一年以來所做的工作，心里頗有幾份感觸。對與店面的工作流程及基本規(guī)章制度都在嚴(yán)格的執(zhí)行中，店面的員工穩(wěn)定性也比較強(qiáng)，平均都在理發(fā)店工作了一年以上了，對理發(fā)店也是比較認(rèn)可的。理發(fā)店工作總結(jié)7一轉(zhuǎn)眼，一年馬上就過去了，在今年的工作中，付出了很多努力，在自己的工作崗位上也取得過好成績。來到理發(fā)店時(shí)常想想真的很幸運(yùn)，很感謝理發(fā)店能給予我們這么好福利，相信我們的未來是美好的!我將會用行動來證明我的努力，我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會化妝讓自己美一點(diǎn)。關(guān)注細(xì)節(jié)。了解顧客的需求。我順利的并且超額的完成了我的今年的目標(biāo)。每天的工作中都有很多問題發(fā)生，我們有必要做到要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時(shí)間去解決，來提升自身的業(yè)務(wù)能力。以后一定要克服此問題。對顧客的了解不夠透徹。會主動的向店長，店助，前臺師姐們詢問不懂的問題，每次工作時(shí)遇到困難或者有凝問時(shí)會及時(shí)請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，直到問題解決為止，時(shí)刻提醒自己要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。(3