故事：小豬變干凈了范文(參考版)
2024-10-28 18:12本頁面
【正文】 。師小結(jié)：孩子們，你們都長大了，以后學著自己洗澡，好嗎？六、律動。五、生活模仿，給自己洗洗澡。教師小結(jié)：你最喜歡故事中的哪個小動物？（請幼兒自由說）小豬改正了缺點，變成了一只講衛(wèi)生愛干凈的小豬，所有的小動物都愿意跟他交朋友了。師幼互動交流。是什么呢？課件出示小豬圖，引導觀察。難點：樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。伴隨音樂有表情地進行游戲活動。使幼兒樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。于是，為了幼兒的身體健康及衛(wèi)生習慣，從而開展了此次主題活動《小豬變干凈了》，現(xiàn)實生活與教學活動巧妙結(jié)合，從中提醒幼兒要注意衛(wèi)生，做一名講衛(wèi)生的好寶寶。家長忽視了對幼兒的衛(wèi)生習慣，幼兒也放松了自己的個人衛(wèi)生?！净顒友由臁空埣议L配合，幼兒洗澡的時候在旁邊陪同，讓幼兒學著自己洗澡?！保ㄓ變汉徒處熞黄痣S音樂做洗澡動作）師：“我們洗的可真舒服啊，現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ黄鹱鲇螒虬?。然后用清水沖洗干凈；最后用干毛巾把身體擦干凈）教師小結(jié)：孩子們，你們都長大了，下次洗澡的時候讓媽媽在旁邊陪著你，學著自己洗澡好不好？”（幼兒自由回答）隨音樂律動。然后用毛巾把頭發(fā)、臉擦干凈。師：“老師想問問小朋友，你們平時在家自己洗過澡嗎？”（幼兒自由回答）師：“那么讓我們一起來洗洗吧，老師請小朋友上前面來示范給大家看他是怎樣洗澡的。師：“我們都表演累了，請小朋友們輕輕地把頭飾放回，我們坐下來休息一下。”幼：“好！”教師分發(fā)頭飾，和幼兒一起隨音樂進行表演。師：“小朋友們想一想，剛才老師講的那個故事和我們以前學的哪首歌曲內(nèi)容是一樣的？”幼：“……”（幼兒自由回答）師：“對，就是《豬小弟變干凈了》這首歌，我們來聽音樂回憶一下這首歌，小朋友可以跟著一起唱。特別是在夏天，天氣熱，出汗多，更要天天洗澡。小豬又出來了，大家都來和它做游戲了。小豬繼續(xù)往前走，碰到了小貓和小猴在做游戲，就走上前去說：“我和你們一起做游戲，好嗎？”小貓、小猴一起說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗吧！”它們都走開了。小豬蹭了一會后往前走，碰到了小兔，小豬說：“小兔，我們倆一起做游戲吧！”小兔說：“哎呀！你的身上都是泥，快去洗洗把！”小兔走開了。小豬怎么了？它為什么會這么癢？它會找到朋友嗎？”幼：“……”請
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