一課三研：小班故事小豬變干凈了(參考版)
2024-10-28 16:28本頁(yè)面
【正文】 小白鵝高興地說(shuō)：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見小豬變干凈了，也走來(lái)跟它玩了?！毙∝i看了看自己的身上，可不，滿身是泥漿，泥水還在“滴答，滴答”地往下滴呢！小白鵝又說(shuō)：“走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€(gè)澡吧！”小豬跟著小白鵝來(lái)到小河邊，小白鵝“撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小豬對(duì)小白兔高興地說(shuō)：“小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？”小白兔回頭一看，原來(lái)是小豬，就說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟?。】烊ハ聪窗?，洗干凈了我再和你玩。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼”地叫著。常常到垃圾堆旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得渾身都是泥漿。師：我們現(xiàn)在就去洗澡，做個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。）：小朋友都喜歡干凈的、漂亮的、可愛的、健康的小動(dòng)物，那我們?cè)鯓幼霾攀且粋€(gè)愛干凈的、講衛(wèi)生的、健健康康的寶寶呢？小結(jié)：我們都喜歡干凈、漂亮的、健康的的小動(dòng)物，那我們寶寶也要愛干凈，經(jīng)常洗澡，勤換衣服，做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生、健健康康的好寶寶。這個(gè)故事的名字就叫《小豬變干凈了》我們一起來(lái)聽一聽這個(gè)故事吧！ 幼兒完整欣賞故事，理解故事主題。） 小豬變干凈了，小白兔和小白鵝都喜歡和它一起玩了。）小豬想和小白鵝玩，會(huì)對(duì)小白鵝說(shuō)什么呢？（小白鵝，我和你一塊玩好嗎？）提問：小白鵝看到小豬的滿身都是泥漿，會(huì)怎么說(shuō)？（小豬，瞧你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩） 提問：小豬變干凈了嗎？（干凈了）它是怎么變干凈的？（小豬跟著小白鵝來(lái)到小河邊，小白鵝“撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。） 提問：小豬去找朋友玩，走著走著，看見了誰(shuí)？（小白兔）小白兔長(zhǎng)得怎么樣？（長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛，真可愛）小豬想和小白兔玩，它會(huì)對(duì)小白兔怎么說(shuō)呢？（小白兔，我和你一塊玩好嗎?）小白兔看到小豬臟兮兮的，會(huì)說(shuō)什么呢？（小豬，瞧你多臟??！快去洗洗澡吧，洗干凈了我再和你玩） 小豬去洗澡了嗎？（小豬不高興了，不想去洗澡，就走了。 提問：這只小豬長(zhǎng)得什么樣子？（用故事中的語(yǔ)言：圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，真有趣來(lái)回應(yīng)和提升幼兒的回答。四、活動(dòng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)小豬，激發(fā)幼兒的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 課件PPT ,FLASH ：理解故事內(nèi)容，做個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生、健健康康的小朋友。小豬跟朋友們玩得可高興啦！第五篇：小班語(yǔ)言活動(dòng) 小豬變干凈了小班語(yǔ)言活動(dòng) 小豬變干凈了 執(zhí)教：陳容真一、活動(dòng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)故事對(duì)話，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小豬高興地說(shuō)：“小白鵝，我和你一塊兒玩好嗎？”小白鵝說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小豬走著走著，看見前面有只小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？“小白兔回頭一看，原來(lái)是小豬，就說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩。小豬想去找朋友。）【活動(dòng)延伸】【反思總結(jié)】【故事內(nèi)容】有一只小豬，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖秋秋的身體，真有趣！可就是不愛清潔。師：我們聽完了這個(gè)故事，那現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們也來(lái)表演這個(gè)故事吧。老師、爸爸媽媽和小伙伴們都喜歡干凈的小寶寶。）四、教師小結(jié)。）提問6）：小豬變干凈了嗎？它是怎么變干凈的？（變干凈了，它用清水洗呀洗，洗的干干凈凈。提問1）：小豬第一次在路上碰到誰(shuí)？它是怎么對(duì)小白兔說(shuō)的？（小白兔，我和你一塊玩好嗎?）提問2）:小白兔是怎么回答小豬的？（小豬，瞧你多臟??！快快去洗洗澡吧，洗干凈了我在和你玩。二、教師出示PPT并完整地把故事講述一遍，引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。
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