20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫(huà)山繡水2(參考版)
2024-12-11 14:48本頁(yè)面
【正文】 寫(xiě)法探究： 思考一下，兩篇文章都是寫(xiě)桂林山水的，但寫(xiě)法上有何不同？ ? 《 桂林山水 》 側(cè)重于寫(xiě)桂林山水的特點(diǎn) , 《 畫(huà)山繡水 》 側(cè)重寫(xiě)與桂林山水有關(guān)的傳說(shuō)故事，使讀者從中受到教育。 在本文中運(yùn)用傳說(shuō) ， 讓我們想見(jiàn)到山巖的神態(tài) ， 留有較大的想像空間 ， 比具體描述要好 。 八 .美點(diǎn)歸納 本文運(yùn)用了不少?gòu)拇铱谥械脕?lái)的間接材料來(lái)寫(xiě)景 ， 作者是怎樣運(yùn)用的 ？ 有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方 ？ 本文在寫(xiě)景中融入船家講的關(guān)于山巖來(lái)歷的種種傳說(shuō) 、 故事 。 這些故事和傳說(shuō) ， 是借船家指點(diǎn)江山敘述出來(lái)的 ， 邊欣賞邊聽(tīng)故事 ， 景與故事兩相比附 。 有人認(rèn)為把眼前的美景和凄慘的故事聯(lián)系在一起 ， 很不協(xié)調(diào) ， 在自然美景和階級(jí)教育聯(lián)系在一起就更是牽強(qiáng)附會(huì)了 ， 你怎么看 ？ 在舊時(shí)代里人們過(guò)著 “ 艱難苦恨的生活 ” ， 于是就把這種生活狀況投影到自然山水上去 ， 構(gòu)成了許多傳說(shuō)和故事 。 山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。 客路青山外， 行舟綠水前。 — 王之渙 《 涼州詞 》 ?4. 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 －陸游 《 游山西村 》 3 －孟浩然 《 過(guò)故人莊 》 2 1 運(yùn)用比喻的修辭手法，通 過(guò)寫(xiě)游覽者的感受 ,表現(xiàn)了漓 江石乳形態(tài)各異的特點(diǎn)。 運(yùn)用議論的表達(dá)方式，通過(guò)對(duì)比突出漓江山水的特點(diǎn) —— 美的自然與勞動(dòng)人民感情和智慧的完美結(jié)合 。因?yàn)樗小岸嗟孟蛩奶幝鳌钡囊馑迹脕?lái)寫(xiě)水非常貼切，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民充滿智慧的想像就像這漓江的水，是無(wú)窮無(wú)盡的。 我也算游歷過(guò)不少名山大川 ， 卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一座山 ， 這樣凝結(jié)著勞動(dòng)人民的生活感情；沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條水 ， 這樣 泛濫 著勞動(dòng)人民的智慧的想像 。 第三句用比喻的方法，描繪桂林山石的千姿百態(tài)，生動(dòng)形象。 ？
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