2016秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水1(參考版)

【摘要】畫山繡水楊朔江作青羅帶，山如碧玉簪?！n愈唐朝詩(shī)人韓愈“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩(shī)句，是桂林山水的最真實(shí)的寫照。簪山、帶水、幽洞、奇石，被譽(yù)為桂林風(fēng)景的“四絕”，其山水洞石渾然一體的景象組合，舉世無(wú)雙。煙雨、光影、植物、動(dòng)物、田園、村舍、名園、古跡，

2024-12-11 14:49

2016秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水4(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件畫山繡水楊朔7C中小學(xué)課件他的散文題材廣泛，內(nèi)容豐富，具有深刻的社會(huì)意義。作品的基調(diào)是歌頌新時(shí)代、新生活和普通的勞動(dòng)者，代表作品有《荔枝蜜》、《香山紅葉》、《畫山繡水》、《茶花賦》、等。楊朔繼承了中國(guó)傳統(tǒng)散文的長(zhǎng)處，于托物寄情、物我交融之中達(dá)到詩(shī)的境

2024-12-11 14:48

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水練習(xí)題(參考版)

【摘要】4畫山繡水一、雙基積累（）貶．（biǎn）攢．聚（cuán）裊．裊（niǎo）髓．（suǐ）剔．透（tì）嶙峋．．（línxún）．慢（dài）恬．靜（tián）

2024-12-02 02:28

2016秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水2(參考版)

【摘要】大榕樹----傳說(shuō)中劉三姐對(duì)歌處象鼻山桂林，位于廣西東北部，是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。星羅棋布的突兀石峰，瑰麗的溶洞和碧澄的小湖，匯成了桂林“山清、水奇

2024-12-11 14:48

2016秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水3(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件畫山繡水楊朔7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出本文在選材和組材上的獨(dú)特之處。2、學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用間接材料來(lái)豐富作品內(nèi)容，表現(xiàn)事物的方法。3、理解作品中所表達(dá)的主題，并能有自己合乎理性的評(píng)析。4、品味楊朔散文詩(shī)化的語(yǔ)言。7C中小學(xué)課件楊朔（1913－1968），原

2024-12-11 14:48

20xx秋蘇教版語(yǔ)文九上第4課畫山繡水word教學(xué)設(shè)計(jì)共2課時(shí)(參考版)

【摘要】《畫山繡水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、領(lǐng)略欣賞桂林山水的美妙風(fēng)光，提升學(xué)生的審美能力。2、品析文章語(yǔ)言的詩(shī)意美。3、理解作者以寫景散文來(lái)反映時(shí)代側(cè)影的努力。4、理解作品中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法以及其表達(dá)的主題，并能有自己合乎理性的評(píng)析。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞，品析文章的詩(shī)意美。教學(xué)難點(diǎn)：品味楊朔散文詩(shī)

2024-11-23 11:32

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件1蘇教版(參考版)

【摘要】楊朔畫山繡水晨牧漁舟唱晚漓江最美的地方——興坪風(fēng)光學(xué)習(xí)目標(biāo)1．品味文章詩(shī)意美。2．領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。3．學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。4．欣賞祖國(guó)山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。

2025-06-29 22:55

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件1蘇教版(參考版)

【摘要】楊朔畫山繡水晨牧漁舟唱晚漓江最美的地方——興坪風(fēng)光學(xué)習(xí)目標(biāo)1．品味文章詩(shī)意美。2．領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。3．學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。4．欣賞祖國(guó)山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。

2025-06-24 02:28

第4課畫山繡水教案1(蘇教版九上)(參考版)

【摘要】 4畫山繡水 教學(xué)目標(biāo) 1．能用精煉的語(yǔ)言概括桂林山水的特點(diǎn)。 2．能說(shuō)出傳說(shuō)故事與桂林山水的關(guān)系。 3．能說(shuō)出作者在文中抒發(fā)的情感。 課時(shí)安排：????兩課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 1．學(xué)生預(yù)...

2025-04-05 06:17

蘇教版語(yǔ)文九上畫山繡水(參考版)

【摘要】第4課畫山繡水導(dǎo)學(xué)案王景峰【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞，品鑒文章的詩(shī)意美。2、學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用間接材料來(lái)豐富作品內(nèi)、表現(xiàn)事物的方法。3、領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)，提升對(duì)自然風(fēng)景的審美能力?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞，品鑒文章的詩(shī)

2024-12-12 02:21

蘇教版語(yǔ)文九上畫山繡水(參考版)

【摘要】四、畫山繡水教學(xué)目標(biāo)：1、領(lǐng)略欣賞桂林山水的美妙風(fēng)光，提升學(xué)生的審美能力。2、理解作品中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法以及其表達(dá)的主題，并能有自己合乎理性的評(píng)析。3、品析文章語(yǔ)言的詩(shī)意美。4、學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用間接材料來(lái)豐富作品內(nèi)容，表現(xiàn)事物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用間接材料來(lái)豐富作品內(nèi)容，表現(xiàn)事物的方法。是學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-23 21:29

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件2蘇教版(參考版)

【摘要】漁舟唱晚畫山繡水楊朔唐河三初中趙永華視頻學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．品味文章詩(shī)意美。?2．領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。?3．學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。?4．欣賞祖國(guó)山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。自學(xué)提綱（一）?1、走進(jìn)作

2025-06-24 05:08

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件3蘇教版(參考版)

【摘要】大榕樹傳說(shuō)中劉三姐對(duì)歌處桂林，位于廣西東北部，是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。星羅棋布的突兀石峰，瑰麗的溶洞和碧澄的小湖，匯成了桂林“山清、水奇、洞奇、石美”的

2025-06-23 21:45

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件2蘇教版(參考版)

【摘要】漁舟唱晚畫山繡水楊朔唐河三初中趙永華視頻學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．品味文章詩(shī)意美。?2．領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)。?3．學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的用詞。?4．欣賞祖國(guó)山河的優(yōu)美、懂得珍惜現(xiàn)代的美好生活。自學(xué)提綱（一）?1、走進(jìn)作

2025-06-24 05:06

20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第4課畫山繡水課件3蘇教版(參考版)

【摘要】大榕樹傳說(shuō)中劉三姐對(duì)歌處桂林，位于廣西東北部，是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。星羅棋布的突兀石峰，瑰麗的溶洞和碧澄的小湖，匯成了桂林“山清、水奇、洞奇、石美”的

2025-06-23 21:45

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