【摘要】第一篇:_《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)_ 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、默讀課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解“流連忘返”、“飄飄欲仙”、“瞬息萬變...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇:廬山云霧的教學(xué)設(shè)計(jì) 《廬山云霧》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入: :同學(xué)們,喜歡旅游嗎?說到旅游,老師要給大家推薦一個(gè)不能不去地方:廬山。(板書)自古以來,就有“泰山雄,華山險(xiǎn),廬山秀,黃山奇...
2024-10-28 12:33
【摘要】第一篇:廬山的云霧(教學(xué)設(shè)計(jì)) 《廬山的云霧》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)陜西省略陽縣高臺(tái)小學(xué)侯敏 教學(xué)目標(biāo): 1、加強(qiáng)中心句的訓(xùn)練,初步了解總分結(jié)構(gòu)的構(gòu)段方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第2、3自然段的寫法。 2、通過朗...
2024-10-28 12:47
【摘要】第一篇:《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校:丁筱燁 【教材分析】 《廬山的云霧》這篇課文以優(yōu)美明快的的語言,運(yùn)用比喻聯(lián)想等手法,描繪了廬山云霧千姿百態(tài),奇麗多變的景象...
2024-10-25 14:46
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)廬山的云霧 3.《廬山的云霧》教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。在具體語境中理解“千姿百態(tài)”“瞬息萬變”“流連忘返”等四字詞語表達(dá)的意思,積累詞語,會(huì)用“...
2024-10-28 13:14
【摘要】第一篇:廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì) 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、運(yùn)用多種形式的朗讀,使學(xué)生能體會(huì)廬山云霧的姿態(tài)美。 3、理解課文內(nèi)容,感受廬山云霧的...
2024-10-28 12:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 (1)認(rèn)識(shí)課文后的12個(gè)生字及8個(gè)二類字,理解由生字組成的部分詞語,學(xué)習(xí)秀,幻增,添這四個(gè)生字。 (2)正確...
2025-04-15 00:26
【摘要】廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、默讀課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。理解“流連忘返”、“飄飄欲仙”、“瞬息萬變”等詞語的意思。會(huì)用“流連忘返”、“秀麗”造句。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)總分段式,學(xué)習(xí)第2、3自然段的寫法。4、閱讀感悟,抓住語言文字,感受廬山云霧的奇幻美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國山河的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,欣賞
2025-04-20 01:09
【摘要】14《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)石角鎮(zhèn)中心小學(xué)張桂花教材分析:本文是一篇寫景的文章,作者以優(yōu)美明快的語言,比喻聯(lián)想等手法,描繪了廬山云霧千姿百態(tài)、奇麗多變的景象,字里行間流露出作者對(duì)廬山、對(duì)祖國山河深深的熱愛之情。全文共四個(gè)自然段。第一自然段總寫變幻無常的云霧給廬山增添了幾分神秘的色彩。第二、三自然段分別采用總分手法,具體描寫了廬山云霧的千姿百態(tài)和瞬息萬變
2024-10-28 12:51
【摘要】第一篇:廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì)doc范文 蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元第三課 《廬山的云霧》 ——第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者: 周苡?jì)? 工作單位:竹林關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)...
2024-10-28 12:42
【摘要】第一篇:廬山的云霧教學(xué)設(shè)計(jì)(2013) 教學(xué)內(nèi)容廬山的云霧(第1課時(shí)) 共幾課時(shí)2課型新授 第幾課時(shí)1教學(xué) 目標(biāo) 1、默讀課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦第一自然段。 2、學(xué)會(huì)...
2024-10-28 11:52
【摘要】正文:《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì) 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《廬山的云霧》一課以優(yōu)美明快的語言、比喻聯(lián)想等手法,描繪了廬山云霧千姿百態(tài),奇麗多變的景象,字里行間流露出作者對(duì)廬...
2024-10-25 14:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 廬山的云霧朗讀|廬山的云霧課文原文 景色秀麗的廬山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到...
2025-04-04 03:39
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)廬山云霧第1課 15、廬山云霧1 1、學(xué)會(huì)生字,理解詞語意思。 2.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,初步理解課文的意思。3.借助過渡句,給課文分段。 初步理解課文的意思。借助過渡句,給課文...
2024-10-28 13:01