【正文】 。也許在我們看來(lái)，孩子們做起活來(lái)笨手笨腳，也許孩子們做的菜令人難以下咽，但孩子們自身在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功，體驗(yàn)到了快樂(lè)，在自主活動(dòng)中勞動(dòng)能力有所提高。這次活動(dòng)得到了全班家長(zhǎng)的大力支持，有的家長(zhǎng)手把手地教學(xué)生做菜，有的家長(zhǎng)教孩子購(gòu)物的方法，有的家長(zhǎng)放手讓學(xué)生當(dāng)家、理財(cái)，還有的家長(zhǎng)為學(xué)生錄相。反思：本次活動(dòng)是一次學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)的總結(jié)、匯報(bào)會(huì)，通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高，正如學(xué)生在日記中所寫的，他們體會(huì)到了“做飯不易、理財(cái)不易、洗手絹不易、洗碗更不易”。希望同學(xué)們經(jīng)常做家務(wù)勞動(dòng)，做好家長(zhǎng)的小助手。（小記者匯報(bào)采訪家長(zhǎng)的情況）（二）、家長(zhǎng)的希望和長(zhǎng)輩們相比，我們的十一二歲要比他們幸福、快樂(lè)得多，而我們的7歲比他們?cè)诩抑谐袚?dān)的家務(wù)少得多，在長(zhǎng)輩眼中，我們是什么樣的？他們對(duì)我們有什么希望嗎？（三）、當(dāng)家的體驗(yàn)當(dāng)家日記：每名同學(xué)都在進(jìn)行了一段家務(wù)勞動(dòng)后寫出了自己的感受，請(qǐng)聽“體驗(yàn)日記”（四）、參加家務(wù)勞動(dòng)的成果 下面我們進(jìn)行家庭知識(shí)問(wèn)答：必答題：①馬上上初中住校了，給你20元錢，讓你安排一周的生活，你打算怎樣安排呢？ ②電多少錢一度？你家一個(gè)月大約用多少度電，需要多少電費(fèi)？ ③電話費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)怎么樣？你家一個(gè)月大約用多少話費(fèi)，能節(jié)約多少？搶答題：①怎樣去掉桌子上的油膩？②如果炒菜炒咸了，有什么方法補(bǔ)救嗎？有多種辦法，根據(jù)炒菜的不同而定，如燉菜類，可以加入適當(dāng)?shù)乃?，炒菜可以加入適量的糖或醋。為了培養(yǎng)同學(xué)的勞動(dòng)能力，今天，我們開展家務(wù)勞動(dòng)匯報(bào)展示會(huì)，希望同學(xué)通過(guò)“爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手”的活動(dòng)，都能有所收獲。實(shí)施的步驟：?jiǎn)柧碚{(diào)查了解現(xiàn)狀——與家長(zhǎng)商量定家庭勞動(dòng)角色——具體實(shí)踐操作——家務(wù)勞動(dòng)匯報(bào)展示（講解、日記、競(jìng)賽等）——總結(jié)反思活動(dòng)案例簡(jiǎn)介：一、家庭活動(dòng)在家長(zhǎng)幫助下學(xué)做家務(wù)活，通過(guò)家長(zhǎng)信的形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的支持。記錄法：把自己在參與中的所見所聞所感寫下來(lái)。調(diào)查法：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子在家的勞動(dòng)情況，以便教育更有針對(duì)性。涉及的教育內(nèi)容：開展了“心中有集體，心中有他人”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，以培養(yǎng)他們心中有他人的意識(shí)；抓住重要日子，如三八節(jié)，母親節(jié)，教師節(jié)，長(zhǎng)輩的生日等機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)的教育；小組值日分工協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)勞動(dòng)優(yōu)星組；尊重他人，珍惜他人的勞動(dòng)成果；開展“人人當(dāng)爸爸、媽媽的小幫手，爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)小能手”的活動(dòng)。結(jié)合我班實(shí)際情況，為了培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí)，讓他們懂得父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應(yīng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事，如在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下理財(cái)、買菜、做簡(jiǎn)單的飯菜、刷碗、掃地、收拾屋子等。據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，孩子小時(shí)在家中承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)越多，長(zhǎng)大后越能很快地適應(yīng)自己的工作，反之，不做家務(wù)的孩子，長(zhǎng)大后不能很好地適應(yīng)工作。他們不懂得節(jié)儉，常以自我為中心，不懂得關(guān)心他人,照顧他人，家務(wù)活更是不會(huì)做，再加上孩子年齡小，父母更不讓孩子參與。小周真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。他從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。勤奮努力的`小周，不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。相信，在不斷地堅(jiān)持與努力下，公司會(huì)不斷地發(fā)展壯大，劉xx同學(xué)在創(chuàng)業(yè)道路上會(huì)走的更遠(yuǎn)?；蛟S青春的花朵，人生的花朵，無(wú)一例外的需要優(yōu)秀的個(gè)人品格的澆灌，才能開出一種絢爛，綻放一種成功。但伴隨她的伙伴們不懈的堅(jiān)持與努力，一次次的嘗試與調(diào)整，劉xx同學(xué)便有了堅(jiān)持下去的勇氣，從而認(rèn)識(shí)到挫折的短暫與堅(jiān)持的永恒，繼續(xù)開展了對(duì)于公司事務(wù)的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協(xié)商。然而，這支過(guò)于年輕的公司團(tuán)隊(duì)在成立之初遭受到了不可避免的質(zhì)疑與冷遇，很多大企業(yè)只是單純的收下合作方案而未做出任何回應(yīng)。公司成立前期，公司主打以與房地產(chǎn)商合作推廣的銷售方式，通過(guò)合作新樓盤和升級(jí)產(chǎn)品進(jìn)行盈利與發(fā)展。在經(jīng)過(guò)一番問(wèn)卷調(diào)查后，劉xx發(fā)現(xiàn)，90%以上的受調(diào)查者認(rèn)為擁有一個(gè)精確度高的地震速報(bào)裝置是非常必要的。此后，為了給自己的創(chuàng)業(yè)之路打下更多的基礎(chǔ)，劉xx同學(xué)先后參加了SYB課程以及創(chuàng)業(yè)證的申請(qǐng)，并取得了創(chuàng)業(yè)證，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證等相關(guān)證書。特等獎(jiǎng)。第一次參加創(chuàng)業(yè)比賽的劉xx同學(xué)有很多不足，劉xx與團(tuán)隊(duì)成員并不畏懼困難，根據(jù)評(píng)委老師所給的模板和意見，認(rèn)真修改創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，在評(píng)委老師的建議下，自學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)書籍，豐富創(chuàng)業(yè)知識(shí)。這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創(chuàng)業(yè)行列的劉xx同學(xué)充滿喜悅，同時(shí)也對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了堅(jiān)定的信念。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)與體會(huì)，劉xx同學(xué)逐漸提高工作能力，拓展人脈關(guān)系，在與他人的交流與合作過(guò)程中，劉xx同學(xué)也逐漸對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。積極實(shí)踐，開始創(chuàng)業(yè)之路剛進(jìn)入大學(xué)校園的劉xx同學(xué)對(duì)新鮮事物充滿好奇，本著鍛煉自己的宗旨，她踴躍加入了物電學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。同時(shí)，公司已與蚌埠的工廠簽訂生產(chǎn)合作協(xié)議。12月參加江蘇省“創(chuàng)青春”校內(nèi)選拔賽并榮獲特等獎(jiǎng)，后與創(chuàng)業(yè)伙伴積極組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)業(yè)工作與社會(huì)調(diào)查，于3月成立徐州乾盾智能科技有限公司，主要經(jīng)營(yíng)壁掛式地震速報(bào)裝置、基于計(jì)算機(jī)視覺(jué)的切膜機(jī)薄膜表面缺陷檢測(cè)系統(tǒng)等電子信息產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)與推廣?？傊?，xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。周圍鄰居家小孩也受到過(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)待師長(zhǎng)，xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。科技小能手事跡材料8xx，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級(jí)衛(wèi)生委員，共青團(tuán)員。他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì)利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉，總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng)意的小玩具。科技小能手事跡材料7xx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣，從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書籍，而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。四、興趣廣泛，多才多藝她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。她性格開朗，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。廣泛的閱讀開闊了