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正文內(nèi)容

四年級品社教案(參考版)

2024-10-25 07:34本頁面
  

【正文】 。在家里生活要注意安全,活動要開心,更要當心??我們要事事當心,時時小心,提高安全意識,預防危險的發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)和排除生活中的安全隱患。(4)告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。(2)看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不告訴他。所以掌握一些避免傷害的方法是非常必要的。③使用體育器材時,先看一下器材有沒有老化,接口處有沒松動的地方,仔細閱使用說明和操作要領(lǐng),不擁擠。②在外出游玩時,我們要防(板書:溺水)。觀看幻燈片 ⑴思考:在我們的活動中會有哪些安全隱患?我們應注意些什么? ⑵抽學生上臺找出活動中存在的安全隱患,并說明可能產(chǎn)生的后果和避免的方法,老師相機引導:①在日常生活中,我們要防摔傷?;顒?導語:在我們玩得開心的時候,可別忘了,危險就像一位不需要邀請的客人,常常會在我們不留心的時候來敲門。(板書:提高安全意識)過渡:我們在陽陽的家中找到了一些不安全的隱患,現(xiàn)在我們?nèi)ふ一顒又械陌踩[患。如:把裝滿開水的水壺放在地上,不小心碰倒,容易燙傷人;農(nóng)藥瓶和食品混放,誤食容易引起中毒;鐮刀、鋤頭等鋒利的農(nóng)具放在經(jīng)?;顒拥牡胤剑恍⌒呐龅綍顐?;開著門窗睡覺,容易感冒或被盜;雷雨天不拔掉電視機等電器的插頭,電器容易被擊壞??板書:被盜、雷擊小結(jié):我們常說“家是避風港、安全島”,總覺得在家是最安全的。②想一想一旦危險發(fā)生會給家庭成員帶來什么影響。(板書:火災、摔傷、中毒、燙傷、觸電、咬傷。二、家中的不安全因素。請大家擦亮眼睛,仔細觀察,認真記錄,并注意安全。教學難點:掌握一些避免傷害的方法。我們家鄉(xiāng)常用的交通工具有哪些?說說我國的第一輛汽車誕生的故事。1全國勞動模范、優(yōu)秀公交車售票員是()。之后,相繼建成了()、()、()等十幾條高速公路,我國公路建設跨出了一個嶄新的發(fā)展時期。交通運輸方式有()運輸、()運輸、()運輸、()運輸和()運輸?shù)任宸N方式。1993年全面開工的(),始自()站,終到()站,全長()千米,沿海經(jīng)過()個身省、市,()個縣,輻射范圍為()平方千米。人們常說:“要想富,()。()是我國鐵路建設的先驅(qū)。交通運輸?shù)陌l(fā)展水平是社會()的主要標志之一。偏僻的山村是怎樣收看到中央電視臺的節(jié)目的?郵電局都開展了哪些服務項目?一封信從出發(fā)到送到收信人手里,凝聚了多少人的勞動?我們應向郵遞員學習什么?打電話要使用什么文明用語?(至少5句)在公共場所打電話要注意什么?我們應該如何對待別人的信件?1列舉通信設施有哪些?第三單元一、填空。二、問答。任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的()和()。打電話時要使用()。1假報警是()行為,私拆別人信件是()行為。郵局工作的叔叔是()、()的使者。1現(xiàn)代化的()大大加快了郵遞的速度。1()使我們偏僻的山村也能收看到中央電視臺的節(jié)目。我多么希望變成一只(),在天空翱翔,為世界人民祈禱()。8、寄信時要寫清收信人的()、()、(),寄信人的()、()。6、郵寄()仍是我們常用的通信方式。()年,在世界第一屆奧運會上,把()跑過的距離定為長跑項目列入運動會。3、一驛過一驛,驛騎如()。1、通信的發(fā)展為我們提供了()、()、()的服務。2打電話時不知道對方號碼,可以撥打()查號。1你對長城知多少?(至少3方面)1涉縣有哪些值得驕傲和自豪的地方?1你家鄉(xiāng)的風俗習慣有哪些?三、連線。家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡?河北的名人有哪些?河北省為什么又稱“燕趙大地”?趙州橋為什么被稱為“天下第一橋”?舉出反映中華兒女抗擊日本侵略者的電影。3古代科學家(),把圓周率推算到小數(shù)點以后的第七位,這個數(shù)字比歐州早了一千年。河北省簡稱(),省會是()。2剪窗花的步驟(1)(),(2)()。2我的家鄉(xiāng)唐山被稱為()。2我們家鄉(xiāng)流傳著這樣一句話“上至九十九,下至才會走,()耍雜技,人人有一手。黨的好干部()全心全意為民服務的先進事跡。李大釗是主要的()者和()者,他和學生一起上街游行。1西柏坡是()?。ǎ┛h的一個小山村,1948年5月至1949年3月為()所在地以()為首的黨中央,在西柏坡組織和指揮了聞名世界的()。1西柏坡是()等革命領(lǐng)袖()和()過的地方。1抗日戰(zhàn)爭時期,()里活躍著一支威震四方的“水上游擊隊”——()。1900年10月,()、()、()、()四國入侵保定珍貴文物被搶掠一空。山海關(guān)成為明清以來()的代表稱號。9、趙武靈王是戰(zhàn)國時()國歷史上一位很有作為的國君,為了國家的強大,他勇于革新,令將士穿(),學(),變車戰(zhàn)為(),推行()軍隊的戰(zhàn)斗力大大提高,終于成為戰(zhàn)國()之一。是我國現(xiàn)存最大的古代()。現(xiàn)在鐵獅子為滄州市的市徽。()鐵獅子建于()年,是我國現(xiàn)存最大最古老的鑄鐵工藝品,距今已有一千多年的歷史。趙州橋,又稱(),建于()年間(581—618),由著名工匠()創(chuàng)建,因橋體全部用()建成,俗稱“大石橋”。李大釗發(fā)表文章指出,中國應走()的路。2李大釗是中國最早的()者,接出的()運動先驅(qū),中國共產(chǎn)黨的主要()之一。祖沖之是我國()時期偉大的(),還是()學家和()學家。河北省境內(nèi)的()長城,東起(),西到(),長約()千米,是我國古代人民智慧的結(jié)1()是解放全中國的最后一個()指揮所,新中國就從這里走來。河北省是()的發(fā)祥地之一,在數(shù)千年的歷史長河中,留下了許許多多的(),它們是中華民族的()。第四篇:四年級品社四年級品社第一單元一、填空。圍觀的親友還要有人用一語雙關(guān)的話向新娘發(fā)問:“生不生?”,然后由迎親婆代答:“生”,其意是早生貴子。滿族還有鬧洞房的習俗,參加婚禮的親友們一起高唱喜歌“拉空齊”,其大體意思是:美麗的姑娘結(jié)婚了,祝愿你們白頭到老,生活美滿幸福。新郎新娘進新房時,親友們要向他們身上拋撒五谷雜糧,取人壽年豐之意。拜完天地,再用紅氈將一對新人引入洞房。待到新娘下轎時,新郎要朝轎門簾輕輕射三箭,這是古代滿族掠奪婚姻的遺風。迎親時去的人是單數(shù),回來是雙數(shù)。娶親一般要熱鬧三天:頭一天叫“響棚”,第二天是“亮轎”,第三天才成親。滿族人規(guī)矩大,結(jié)婚的說道比較多,從問娶、親迎到完婚,十分復雜:“問娶”又叫“問日子”,由男方擇定吉日,置備酒淆至女家與其商量,如女方同意,再由媒人陪同男方送去布匹、首飾及肉、酒到女家,俗稱“下大茶”。“換盅”之后,兩家就算正式訂親?!皳Q盅”,即男家到女家送訂親彩禮?!毕嗫矗ㄒ步邢嘤H),是男方到女家相看媳婦。媒人到女方去說親,一般要去三次,每次一瓶酒,故俗語有云:“成不成,三瓶酒。從這一段記載分析,我們可以看出,滿族訂婚要經(jīng)歷說媒、相看、“換盅”這樣三步曲:說媒,這有兩種情況:一種是男女雙方家長早已有了好感,有意訂下兒女親事,男方就主動托人去說媒。將允,則男之母徑至女家視其女,與之簪珥、布帛。先說訂婚。滿族入主中原以后,婚俗受到漢族的影響,禁止了早婚,取締了收繼婚,婚姻儀式也滲入了漢族婚俗的許多成分,但直到清末民初,滿族的婚嫁依然保持著很多固有的傳統(tǒng)風俗。按俗定規(guī)距互換酒杯和飯碗,滿族的婚禮習俗:提起滿族的婚俗,得從一段滿族的神話故事講起:長白圣母佛庫侖,有一天在天池沐浴,見到一只嘴噙朱果的五彩靈鳥飛來,她上前去抱,不料朱果洽巧落入她的口中,因此懷揣有孕,生下始祖布庫里雍順。晚上9點種左右,要派出一批伙子去找新娘。紅河南岸的部份哈尼族,姑娘出嫁過門的那天晚上,無論是兩相情愿定終生,還是父母包辦的婚姻。不同的支系和地域有不同風俗。當香火散去,將香灰掃去,拿出若干蘋果,在燃香的地方擺上蘋果,代表著平平安安的意思??山西人的一般做法,搬家時取一盆水,放在房屋的東南角,再口中念念有詞曰:紫氣東來,錢財南來,老天助我,多多發(fā)財。上海人的風俗理論是,建造樓房要挖坑刨地,占據(jù)了土地公公的地盤,害得土地公公無家可歸,他老人家會生氣的。山東萊西的一個習俗:他們那誰搬新房,大家就到新房吃飯,一定得送主人什么鍋啊,瓢啊之類的廚具作為恭喜禮物濟南“溫鍋”的習俗濟南搬家習俗、濟南搬家有什么講究?一: “六組物品”先入宅 搬家前要先準備下列六類日常生活之必須品::,內(nèi)藏紙幣,茶葉及九個銅錢(或5角硬幣).:用水桶裝七分滿的水(水要從“舊居”處取).:為家中每人準備一套新碗筷,“雙數(shù)”,掃帚一對,煤氣灶、,,搬家時首先要放炮,按老人的說法是“新房頭上三只鬼,放炮可以驅(qū)惡鬼”,這種迷信的說法,早已不被年輕人接受,但進入 新居,對于年輕人來說,畢竟是件令人興奮的事情,放放炮制造一點聲響,圖 的是個熱鬧。維吾爾族和哈薩克族也都把“古爾邦”節(jié)作為他們的新年。每年從開齋節(jié)那日起,后推70天,即為“古爾邦”節(jié)。這一天,又是青年男女尋找自己情侶的歡樂日子。三月三 是海南黎族中關(guān)孚系黎胞的傳統(tǒng)節(jié)日。傣歷新年 傣族度新年是在傣歷六月,相當于農(nóng)歷三月的清明節(jié)前后。哈尼族新年 哈尼族新年有二:一為六月,一為十月。每年農(nóng)歷三月十五至二十,云南和鄰省各族人民匯集大理(地名),交流物資,舉行賽馬、射箭、歌舞等活動。三月街 也叫“觀音市”。在農(nóng)歷五月二十九舉行,是瑤族人民最大的節(jié)日。是紀念伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德的,他的誕生和逝世均在回歷的三月。新疆各族穆斯林稱開齋節(jié)為肉孜節(jié)。每年九月(伊斯蘭教歷,下同)戒齋(即封齋),十月初開齋。即伊斯蘭教封齋月滿后開齋的日子。1959年三都水族自治縣水族人民把節(jié)日定在農(nóng)歷九月的同一個亥日,并舉行傳統(tǒng)的賽馬及群眾性的文娛活動。水語叫“借端”,意為過年。一般在每年農(nóng)歷的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二日舉行。農(nóng)歷六月二十四日起一至三天的晚間,男女老幼點燃火把,察看田苗,并飲酒歡聚,盡情歌舞(亦稱星回節(jié))。彝族人民在年節(jié)中,飲酒、歌唱、互相拜年,祝賀這個節(jié)日。這一天,人和牛都吃“牛王粑”或糯米飯,并都休息一天,表示對耕牛的慰勞。(2)布依族的節(jié)日之一。每逢農(nóng)歷四月初八,苗族青年著盛裝,群集貴陽市噴水池旁,縱情歌唱、憑吊、追念歷史傳說中民族英雄亞努。四月八(1)貴陽市附近各縣苗族重要節(jié)日之一。趕秋 苗族傳統(tǒng)節(jié)日,每逢農(nóng)歷立秋之日,慶賀一年來五谷豐登。慶?;顒訌陌嗽乱蝗掌鹋e行,為期不等,慶?;顒觾?nèi)容有賽馬、演藏戲、歌舞、物資交流等。然后在班內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn),指導學生討論如何消除火災隱患。本活動主要讓學生參與到社會生活中,讓學生把學習到的知識應用到生活中。如果沒有條件實地參觀,可以收集一些影像資料,讓學生通過影像資料了解消防警察的訓練、急救等工作的情況。教師還可引導學生留心觀察自己住所附近的設施情況,去商場、娛樂場所游玩時也要注意觀察它的安全設備、安全通道、緊急出口等,以便危急時刻能自護自救。這些都可以通過案例分析來說明,避免空談泛論?;顒佣河懻撘l(fā)火災的原因討論引發(fā)火災的原因主要為了能避免火災的發(fā)生。教學過程:第一課時 火災的危害活動一:火災的危害學生收集發(fā)生在身邊的和我國發(fā)生的重大火災案例,通過案例討論火災給人們的生活和生產(chǎn)帶來的危害,談危害可以從危害生命和財產(chǎn)損失兩方面討論?;顒訙蕚洌簩W生在課前搜集火災資料。能力目標養(yǎng)成良好的生活和行為習慣,掌握基本的自救自護的本領(lǐng)?!稄摹?19”談起》教案教學目標:情感、態(tài)度、價值觀目標⑴ 培養(yǎng)學生珍愛生命,熱愛生活的態(tài)度及初步的安全意識、生命意識。教師應幫助他們提升原有的認識,體現(xiàn)品德與社會課源于生活,高于生活,指導生活的課程理念。讓學生結(jié)合周圍的實際交通狀況談如何注意交通安全,如何保證交通安全等?;顒舆^程設計可以分幾步實施:發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、討論會、解決問題?;顒佣河懻摻煌◣淼膯栴}人們在享受交通帶來的方便的同時,也在面臨交通發(fā)展帶來的一系列問題,調(diào)查、發(fā)現(xiàn)這些問題。過馬路一定要記住紅燈停、綠燈行,千萬不要闖紅燈。第二課時 交通事故的啟示活動一:交通事故的警示此活動通過引導學生觀察導圖,調(diào)查、訪問、請交警講座、多媒體展示交通事故等形式,讓學生交流違反交通規(guī)則的真實事例,耳聞目睹的真實事例和震撼人心的數(shù)據(jù),讓學生明白有秩序的交通給人們帶來方便和安全,不遵守交通秩序常常會引發(fā)事故給人類帶來災難,樹立自覺遵守交通規(guī)則的意識。教學中可以讓幾位學生戴上“轎車”“自行車”“卡車”等頭飾,三位學生分別舉紅、黃、綠牌,代表紅燈、黃燈、綠燈,兩位學生手拿紅、綠牌代表行人過街燈,一位學生扮演警察:“請大家聽我指揮。這樣,不僅有利于教師全面地了解學生現(xiàn)有的知識儲備,有的放矢地進行教學,而且也在課堂營造了一個濃郁的信息場,為下面的知識拓寬奠定了堅實的基礎。主要讓學生了解為什么要制定交通規(guī)則?(談交通規(guī)則的重要性),有哪些交通規(guī)則?《交通安全法》主要內(nèi)容是什么?生活中有哪些違反《交通安全法》的現(xiàn)象? 活動二:認識交通標志中年級學生已經(jīng)具有一定的觀察能力,他們在日常生活中經(jīng)常見到各種交通標志,有的早已熟悉,有的還很陌生。教師準備教學課件一套、廣告創(chuàng)意設計紙每生一張、小旗數(shù)面。知識目標初步了解交通狀況,知道交通安全常識,了解《交通安全法》及其違法的危害性。⑵ 養(yǎng)成熱愛科學的態(tài)度,養(yǎng)成團結(jié)合作、有責任心的品質(zhì)。)六、談談收獲經(jīng)過這節(jié)課的學習,你最喜歡哪
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