【摘要】第一篇:四年級品社教案 四年級上冊品德與社會教學設計 《走進美麗的家鄉(xiāng)》教學設計 1站在高高的山崗上用眼睛觀察家鄉(xiāng) 教學目標: 1、通過圖片等展開對家鄉(xiāng)的了解,增進對家鄉(xiāng)的情感。 2、學會...
2024-10-25 07:34
【摘要】第一篇:四年級品社教案 1、《生活需要消費》教案 教學目標: 1、使學生知道生活需要消費,了解最基本的消費知識。 2、使學生知道生活與消費、消費與收入、收入與勞動之間的關(guān)系。 3、使學生知道...
2024-10-08 22:46
【摘要】第一篇:四年級上冊品社教案 四年級《品德與社會》上冊 一、教材分析 全冊教材共有三個單元: 第一單元:生活中的消費(包括 1、生活需要消費; 2、不同的購物場所; 3、聰明的消費者。) ...
2024-10-25 07:41
【摘要】第一篇:小學四年級品社教案 小學四年級品社教案《今天,你安全嗎》教學設計 教學重點:知道生活中生活中存在著安全隱患,要有安全意識。 教學難點:掌握一些避免傷害的方法。學會與陌生人打交道的方法,有...
2024-10-24 22:47
【摘要】第一篇:蘇教版四年級上冊品社教案 蘇教版四年級上冊《品德與社會》教案 一、全冊教學內(nèi)容:共三個單元12課 二、學情分析: 四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、...
2024-10-21 03:10
【摘要】第一篇:人教版小學四年級上冊品社教案 第一課美麗的生命 教學目標 1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。 2、初步學習從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。 3、感受體驗動植...
2024-10-25 05:42
【摘要】第一篇:四年級品社教學反思 在教學中注重學生參與的自主性。 新的教材,注重學生學習的自主性,鼓勵學生自主參與,自覺實踐。我在教學中很注意尊重學生的主體作用,使學生真正成為學習、教育的主人。教學中,...
2024-11-09 02:20
【摘要】第一篇:四年級品社教學反思 四年級品社教學反思 四年級品社教學反思一:四年級品社教學反思 本學期由于學校的人員調(diào)整,根據(jù)學校的安排,我擔任四年級的品德與社會教學任務。開學的前兩周,上課時,我發(fā)現(xiàn)...
2024-10-25 08:13
【摘要】第一篇:小學四年級上冊品社教案 四年級上冊品社教案第一課美麗的生命教學目標 1、讓學生從小懂得動植物和人一樣都是生命的。 2、初步學習從不同的角度認識動植物,知道它們有感覺,會交流。 3、感受...
2024-10-13 23:13
【摘要】第一篇:四年級品社教學設計 大昌汗學區(qū)課堂教學大賽---教學設計 四年級品社《我們的民風民俗》教學設計 大昌汗學校劉勇 《我們的民風民俗》是品德與社會四年級下冊的 大昌汗學區(qū)課堂教學大賽--...
2024-10-25 07:48
【摘要】第一篇:冀教版四年級下冊品社教案 冀教版四年級下冊品社教案 歷史悠久的家鄉(xiāng)教學設計設計思路 本主題的學習內(nèi)容,由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個小主題組成,讓學生了解家鄉(xiāng)的位置,家鄉(xiāng)...
2024-10-24 21:06
【摘要】第一篇:四年級下冊品社教案未來版分析 1、我的家鄉(xiāng)在哪里教學目標: 1、認識家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。 2、能在地圖上查找本地(本省)的位置,以及相鄰省份縣市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部...
2024-10-25 07:47
【摘要】第一篇:四年級品社教學計劃 一、學生情況分析: 四年級又是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習慣,隨著他們社會生活范圍...
2024-10-25 07:21
【摘要】第一篇:小學2018四年級下冊品社教案 第一單元:誠信是金 活動主題一:誠實不需要理由 教學目標: 1、知道誠實的含義; 2、即使做錯了,也能勇敢承認錯誤; 3、知道因為“偶爾撒一次謊”也...
2024-10-25 08:26
【摘要】第一篇:四年級品社教學計劃 四年級品社教學計劃 李輝 本教材以主題呈現(xiàn)、案例引導、活動操練、情境感悟、問題拓展為結(jié)構(gòu)特征,突出學生主體、突出綜合學習的特點。 本冊教材共安排了四個單元,規(guī)劃了1...
2024-10-21 09:02