丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(三)1教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-10-25 05:12本頁(yè)面
【正文】 游戲：摘蘋(píng)果。聽(tīng)“同學(xué)們，你們好，我的朋友在哪里？”“你的朋友在這里。游戲：找朋友。那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：“艸”的字都與什么有關(guān)呢？（植物），把你的發(fā)現(xiàn)大聲說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)吧。（四）總結(jié)規(guī)律、提高升華。（課件出示茶的圖片）你認(rèn)識(shí)這是什么嗎？（茶）課件出示“茶”字，指名教（認(rèn)字、拼音、組詞）同樣的方法學(xué)習(xí)“藥、菌”。這些字為什么也帶有“艸”呢？（指名說(shuō)，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)幫助理解識(shí)記。（課件出示）學(xué)生自由認(rèn)讀，指名領(lǐng)讀，指導(dǎo)認(rèn)識(shí)“芽”、“苗”、“莖”。看，這些水果的名稱也有什么呀？（真厲害?。ㄈU(kuò)展詞匯“艸”，還有一些字也帶有“艸”。（自己認(rèn)一認(rèn)吧，不認(rèn)識(shí)的想辦法哦。我們發(fā)現(xiàn)：這些蔬菜的名稱都帶有什么呀？（真是火眼金睛！）（板書(shū)：蔬菜的名稱。）（自由認(rèn)讀）游戲：點(diǎn)兵點(diǎn)將。這些詞語(yǔ)誰(shuí)能分類(lèi)？（指名答，為什么？）一般我們?cè)谑裁吹胤骄湍芸吹皆S多蔬菜和水果？（菜市場(chǎng)、超市）、大家都是生活小能手呀！那我們就一起去菜市場(chǎng)看看吧。）誰(shuí)還能像我這樣安排“艸”與好朋友見(jiàn)面，并能把它們介紹給大家呢？（指名上臺(tái)連線介紹“艸”和？組成？領(lǐng)讀生字、組詞），出示相應(yīng)蔬菜、水果的詞語(yǔ)齊讀。（課件逐個(gè)出示）學(xué)生大聲認(rèn)讀。草字頭呢，喜歡廣交朋友。趕快看看它，你們認(rèn)識(shí)嗎？大聲叫出它的名字吧。老師呢，還會(huì)用現(xiàn)在的漢字形式來(lái)寫(xiě)它。（一起寫(xiě)）（出示圖片貼在黑板上介紹）看，你們寫(xiě)的很認(rèn)真，把碧綠的小草都吸引來(lái)了。（如果看到了你認(rèn)識(shí)的字，就驕傲地大聲讀出來(lái)，好嗎？）播放動(dòng)畫(huà)。看視頻、了解形象字。教學(xué)準(zhǔn)備：希沃課件、圖片、詞語(yǔ)卡片 教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，動(dòng)畫(huà)激趣。了解漢字字形與字義的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力及在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力，體驗(yàn)生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。第五篇：丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 ——廣交朋友的草字頭教學(xué)目標(biāo)：感悟漢字的表意作用，理解“草字頭”表示的意義，認(rèn)識(shí)部首是草字頭的字。七、結(jié)束。學(xué)生當(dāng)“小老師”教寫(xiě)“里”。六、練習(xí)書(shū)寫(xiě)字娃娃。游戲認(rèn)字：猜字游戲、摘星星游戲。五、認(rèn)識(shí)生字娃娃。、出示：跳出來(lái)的詞語(yǔ)寶寶，學(xué)生認(rèn)讀。的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？把你平時(shí)想去去不到的地方，想做做不到的事情，現(xiàn)在可以用上這樣的句式盡情地說(shuō)。出示答案，學(xué)生訂正。、出示題。試著背誦文。想試一試嗎？學(xué)生自由朗讀。師：你覺(jué)得老師讀得怎樣？（生簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)）你知道老師為什么讀得這么好嗎？因?yàn)槔蠋熞贿呑x文，一邊想象自己來(lái)到了天空。分組比賽朗讀，教師給予適當(dāng)評(píng)價(jià)。同桌互讀。自讀文。、聽(tīng)錄音，聽(tīng)讀文。（出示詞卡：月亮）師：真聰明，丁丁說(shuō)猜中謎語(yǔ)要送一禮物給你們，是什么呢？豎起你的小耳朵聽(tīng)電腦博士播放的歌曲?？欤蹅兛旖o他打打招呼。教具準(zhǔn)備：、錄音、星星、月亮卡片、丁丁掛圖教學(xué)過(guò)程：一、丁丁出場(chǎng)，引入題。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)
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