蘇教八下馬說(shuō)教學(xué)實(shí)錄(參考版)

【摘要】《馬說(shuō)》教學(xué)實(shí)錄及教后記執(zhí)教：四川省綿陽(yáng)市富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)左德明整理：四川省綿陽(yáng)市富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)汪會(huì)（黑板左邊畫(huà)著—馬圈，沒(méi)有馬，馬槽空空，圈右邊寫(xiě)了一豎行字：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有）。師：（指著那幅畫(huà)）這畫(huà)畫(huà)的是什么？生：馬圈。師：這里明明寫(xiě)著“千里馬常有”，怎么馬圈是

2024-12-09 10:56

蘇教八下馬說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)5篇(參考版)

【摘要】《馬說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)16《馬說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1．理解短文所闡明的深刻道理。2．在把握文章中心的基礎(chǔ)上，了解托物寓意的寫(xiě)法。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)現(xiàn)今社會(huì)、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取成才教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解短文《馬說(shuō)》所闡明的深刻道理

2024-12-09 10:56

蘇教八下馬說(shuō)同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】２３、馬說(shuō)[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]1、給下列加點(diǎn)的注音①祗．辱（）②駢．死（）③槽櫪．（）④一食．或盡粟一石（）⑤食．馬者不知其能千里而食（）3、2、解釋下列加點(diǎn)的字①或．盡

2024-12-09 03:45

蘇教八下馬說(shuō)11(參考版)

【摘要】LOGO你能點(diǎn)評(píng)一下自己班級(jí)內(nèi)，一兩名同學(xué)的個(gè)性嗎？LOGO誰(shuí)能講一講伯樂(lè)相馬的故事？看誰(shuí)講得精彩，看誰(shuí)講得生動(dòng)？學(xué)習(xí)小目標(biāo)1、熟練誦讀文章，整體感知大意。2、把握作者情感，理解“托物寓意”寫(xiě)法。3、培養(yǎng)敢質(zhì)疑，會(huì)質(zhì)疑精神。記牢哦積累小知識(shí)豐富大語(yǔ)文1、我們學(xué)過(guò)“

2024-12-04 04:25

蘇教八下馬說(shuō)10(參考版)

【摘要】23馬說(shuō)1、了解作家作品（學(xué)生自行收集匯報(bào)、整理）。韓愈（768～824），字退之，河南河陽(yáng)（現(xiàn)在河南孟縣）人。唐代文學(xué)家，名列唐宋八大家之首?！恶R說(shuō)》大約作于貞元十一年至十六年間（795～800）?！罢f(shuō)”是古代一種議論文體，用以陳述作者對(duì)某些問(wèn)題的看法。其時(shí)，韓愈初登仕途，很不得志。曾三次上書(shū)宰相求擢用，“而志不得通”。盡管如此，他仍然

2024-12-04 04:25

蘇教八下馬說(shuō)同步練習(xí)八套(參考版)

【摘要】馬說(shuō)班極：姓名：●作業(yè)導(dǎo)航1．了解作者所處的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他的思想感情；2．注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法；3．了解“說(shuō)”這種文體。一、基礎(chǔ)部分1．下列加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．祇（zhǐ）辱于奴隸人之手B．駢（pi

2024-12-09 10:56

蘇教八下馬說(shuō)表格式教案(參考版)

【摘要】南川市第三中學(xué)課時(shí)教案·八下語(yǔ)文授課時(shí)間第5周星期一2021年3月13日總第21課時(shí)課題23、馬說(shuō)（1）課型自學(xué)點(diǎn)撥教學(xué)目的知識(shí)與能力目標(biāo)：1、積累文言文實(shí)詞、虛詞，重點(diǎn)掌握“食、見(jiàn)、策、盡”的詞義；2、了解作者及文體特征；過(guò)程與方法目標(biāo)：3、通過(guò)小組合作，能辨析

2024-12-09 10:55

蘇教八下馬說(shuō)文言文復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】馬說(shuō)一、作者及作品簡(jiǎn)介韓愈（768－824），字退之，南陽(yáng)人，謚號(hào)文，又稱韓文公，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。韓愈幼年早孤，自嫂撫養(yǎng)。25歲中進(jìn)士后，長(zhǎng)期得不到任用，加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán)，政治黑暗，有才之士不受重用，這些都使他痛感明主難遇。就是在這種心情下，他大約在貞元十一年至貞元十六年間寫(xiě)了《馬說(shuō)》一文。二、

2024-12-09 10:56

蘇教八下石榴教案及說(shuō)課實(shí)錄6篇(參考版)

【摘要】團(tuán)澤中學(xué)目標(biāo)教學(xué)備課教案教師李吉勇科目語(yǔ)文學(xué)生層次知識(shí)點(diǎn)能力要求記憶理解簡(jiǎn)單運(yùn)用綜合運(yùn)用靈活運(yùn)用第一層次積累文中出現(xiàn)的生字和新詞?！拧拧拧拧糯﹃P(guān)鍵詞語(yǔ)和關(guān)鍵句子的深層含義、表達(dá)作用。∨∨∨∨∨體會(huì)詠物記敘

2024-12-10 00:15

鄂教版八下我說(shuō)我家教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)(參考版)

【摘要】課前準(zhǔn)備。，收集抒寫(xiě)親情的詩(shī)句。教學(xué)過(guò)程師：昨天，老師把家庭情況調(diào)查問(wèn)卷認(rèn)真讀了一遍，對(duì)同學(xué)們的家庭情況有了大致的了解。今天，我想請(qǐng)大家敞開(kāi)心扉，向同學(xué)們談?wù)勛约旱募?，大家愿意?生：(齊答)愿意!師：(板書(shū))我說(shuō)我家。(師投影出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-12-09 02:25

蘇教版語(yǔ)文八下馬說(shuō)word教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《馬說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)想】通過(guò)本堂課的教學(xué)，讓學(xué)生由讀到悟，由悟到明，了解古代人才被埋沒(méi)的根本原因，從而珍惜我們今天來(lái)之不易的幸福時(shí)光。在這堂課中，讓學(xué)生了解“說(shuō)”這種古文體裁，積累一定的文言知識(shí)，并通過(guò)合作探究，加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解，認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、運(yùn)用“托物寓意”的表現(xiàn)手法。【教學(xué)目標(biāo)】１、掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。２、理解《馬說(shuō)

2024-11-24 00:31

新人教版語(yǔ)文八下馬說(shuō)(參考版)

【摘要】23、《馬說(shuō)》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語(yǔ)：只要保持良好的心態(tài)，堅(jiān)信“天生我才必有用”，持之以恒，就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．積累文言字詞，疏通文意，理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想，了解托物寓意的寫(xiě)法，領(lǐng)會(huì)文章的寓意。3．培養(yǎng)振興民族，奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．

2024-12-12 16:14

蘇教版語(yǔ)文八下馬說(shuō)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中出現(xiàn)的文言字詞，理解文意。。2.理解本文所蘊(yùn)含的哲理。.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)祗辱駢死槽櫪食馬者食不飽不外見(jiàn)世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

2024-12-12 04:35

蘇教八下石榴教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】石榴教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容，并對(duì)郭沫若其人有初步認(rèn)識(shí)。2、在熟讀課文的基礎(chǔ)上體會(huì)作者對(duì)石榴的喜愛(ài)和向往之情。3、理解本文深刻的立意。4、學(xué)習(xí)本文精美的文學(xué)語(yǔ)言和植物文章的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生把握石榴的特征，理解作者的寫(xiě)作意圖；學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作技巧。

2024-12-09 10:56

蘇教八下泰格特窗教案實(shí)錄7篇(參考版)

【摘要】窗泰格特教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：提高朗讀、復(fù)述等口頭表達(dá)能力。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)閱讀小小說(shuō)的基本方法，并進(jìn)行創(chuàng)造性閱讀。3、情感目標(biāo)：深入剖析人物的內(nèi)心世界，認(rèn)識(shí)人性的美與丑。教學(xué)重點(diǎn)及其教學(xué)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：了解小小說(shuō)的結(jié)構(gòu)特色，品味語(yǔ)言，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。2、教學(xué)難點(diǎn)：分析人物形象，展

2024-12-10 00:28

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