蘇教八下《馬說(shuō)》教學(xué)實(shí)錄-文庫(kù)吧
2024-11-15 10:56 本頁(yè)面
【正文】 被重用。 生：沒(méi)有名聲，就得不到社會(huì)的尊重，不被禮待，就會(huì)“辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”，活著被人欺，死也默默無(wú)聞。 生：就像孔乙己一樣，一生因?yàn)椤斑B半個(gè)秀才也沒(méi)有撈到”，所以被人打折 了腿，受盡了欺凌和冷漠。 師：說(shuō)得好，千里馬沒(méi)有“千里”之名，就沒(méi)有地位，得不到承認(rèn)，得不到尊重。 （板書(shū)：不受禮待） （老師安排學(xué)習(xí)第二段，兩人合作，一人讀原文，一人翻譯） 師：這一段寫(xiě)了千里馬的什么遭遇？ 生：千里馬食不飽，不能展示才能。 師：對(duì)。（板書(shū)：有其能──食不飽）食不飽會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？ 生：“力不足，才美不外見(jiàn)，欲與常馬等不可得?！? 師：“見(jiàn)”是什么意思？ 生：顯露。 師：（板書(shū)：不見(jiàn)才美）生活中有這樣的例子嗎？ 生：有，王敏 平時(shí)跑步最快，但那天沒(méi)吃早飯，結(jié)果中午體育課上連我這個(gè)體育差生都沒(méi)跑羸。 師：俗話說(shuō)：“又要馬兒跑，又不給馬兒吃草”，那怎么行？所以老師平時(shí)讓你們多讀點(diǎn)書(shū)，就是為了讓你們“吃飽”。（學(xué)生及后面聽(tīng)課老師都笑了起來(lái) ）請(qǐng)大家自讀，背誦這一段。 師：齊讀最后一段。（學(xué)生齊讀） 師：哪句話是這一段話的中心句？ 生：“其真不知馬也?！? 師：（板書(shū)：有其馬──人不知）不知馬表現(xiàn)在哪些地方？ 生：“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意?！? 師：作者是怎樣描寫(xiě)食馬者自以為 是、不懂裝懂的可笑丑態(tài)的？作者又發(fā)出了怎樣的憤慨呢？（學(xué)生交流） 師：請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演一下。
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