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蘇教版語(yǔ)文八下《馬說(shuō)》中考試題-文庫(kù)吧

2024-10-26 11:51 本頁(yè)面


【正文】 ( 5 分)聯(lián)系 “伯樂(lè) ”、 “馬 ”( 2 分), “名人效應(yīng) ”的利或弊(分析言之有理即可得 3 分) 2020 年蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 語(yǔ)文試卷 (三)( 15 分) 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰: “天下無(wú)馬! ”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。 ——韓愈《馬說(shuō)》 七年 ,入見(jiàn),帝 ① 從容問(wèn)曰: “卿得良馬否? ”飛曰: “臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介 ② 而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅。自午至酉,猶可二百里。褫 ③ 鞍甲而不息不汗,若無(wú)事然。此其受大而不茍取,力裕而不求逞,致遠(yuǎn)之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過(guò)數(shù)升,而秣 ④ 不擇粟,飲不擇泉,攬轡未安,踴踴疾驅(qū),甫百里,力竭汗 喘,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍之材也。 ”帝稱(chēng)善,曰: “卿今議論極進(jìn)。 ” ——節(jié)選自《宋史 岳飛傳》 注釋?zhuān)?① 帝:宋高宗趙構(gòu),此次談話后就封岳飛為太尉。 ② 介:備上鞍甲。 ③ 褫( chǐ):脫去,卸下。 ④ 秣:喂食。 。( 4 分) ( 1)策之不以其道( 2)鳴之而不能通其意 ( 3)比行百里始奮迅( 4)褫鞍甲而不息不汗 。( 4 分) ( 1)執(zhí)策而臨之,曰: “天下無(wú)馬! ” ( 2)然非精潔則不受 ,韓愈筆下的千里馬本應(yīng) “ ”才能展現(xiàn) “千里之能 ”;被岳飛稱(chēng)為“致遠(yuǎn)之材 ”的良馬具有 “ ”“ ”的特點(diǎn)。(用文中的語(yǔ)句填空)( 3 分) 愈和岳飛都是借論馬來(lái)表達(dá)對(duì)人才的看法,韓愈先從正面提出問(wèn)題,然后從反面 展開(kāi)議論,岳飛則通過(guò)正反對(duì)比 闡述,他們都希望 優(yōu)秀人才能得到識(shí)別和重用 。( 4 分) 1. 大慶市 (09 黑龍江省 ) 【古文閱讀】 【甲】 世有伯樂(lè)然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有 。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也 。是馬也,雖有千里之能,食不飽 ,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等,不可得,安求其能千里也 ! 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之曰: “天下無(wú)馬。 ”嗚呼 !其真無(wú)馬邪 ?其真不知馬也 ! (韓愈《馬說(shuō)》 ) 【乙】 七年,入見(jiàn),帝從容問(wèn)曰: “卿得良馬否 ?”飛曰: “臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅,自午至酉,猶可二百里。鞍甲而不息不漢,若無(wú)事然。此其受大而不茍取力裕而不求逞致遠(yuǎn)之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過(guò)數(shù)升,而秣不擇粟,飲不擇泉,攬未安,踴躍疾驅(qū),甫 百里,力竭汗揣,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑純之材也。 ”帝稱(chēng)善,曰: “卿今議論極進(jìn)。 ” (選自【宋史 岳飛傳】 ) 【注釋】 ① 帝:宋高宗趙構(gòu),此次談話后遂封岳飛為太尉。 ② 介:備上鞍甲。 ③ 褫 (chǐ):脫去,卸下。 ④ 秣:喂食。 ( )(2 分 ) 臨表涕零,不知所言 (《出師表》 ) 人不知而不慍 (《論語(yǔ)》 ) 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (《三峽》 ) 京中有善口技 者 (《口技》 ) ( )(2 分 ) A. 駢死于槽櫪之間 每假借于藏書(shū)之家 (《送東陽(yáng)馬生序》 ) B. 策之不以其道 小大之獄,雖不能察,必以情 (《曹劌論戰(zhàn)》 ) C. 駑純之材也 悵恨久之 (《陳涉世家》 ) D. 此其寡取易盈 其如土石何 (《愚公移山》 ) 。 (4 分 ) ⑴ 食不飽,力不足,才美不外見(jiàn)。 譯文: ⑵ 比行百里始奮迅。 譯文: (/)為乙文中畫(huà)浪線的句子標(biāo)出兩 處停頓。 (2 分 ) 受 大 而 不 茍 取 力 裕 而 不求 逞 致 遠(yuǎn) 之 材 也 ,實(shí)則都告訴人們什么道理 ?結(jié)合具體實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)道理的認(rèn)識(shí)。 (3 分 ) 答: 第一個(gè) “善 ”是 “好 ”的意思,第二個(gè) “善 ”是 “擅長(zhǎng) ”的意思。 “以 ”都是 “按照 ”的意思。 A項(xiàng),在 /項(xiàng)。 C 項(xiàng),的 /助詞。 D 項(xiàng),它 /表反問(wèn)語(yǔ)氣。 11.⑴ 吃不飽,力氣不足, (它的 )才能和美好的素質(zhì)不能表現(xiàn)出來(lái)。 ⑵ 等跑到百里之后才奮力奔跑。 12. 受大而不茍取 /力裕而不求逞 /致遠(yuǎn)之材 也 、選拔人才、任用人才、重視人才 (不要不識(shí)人才 )的道理。/第二問(wèn)可以從正面答善于識(shí)別人才和正確使用人才的好處,也可以從反面答不善于識(shí)別和使用人才的壞處,可以談如何選拔人才,也可以談如何用好人才留住人才,要結(jié)合具體事例(人物或事件 )來(lái)談,言之成理即可。 2. 閱讀《馬說(shuō)》,完成 11—13 題。 (7 分 ) 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬 也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也 ? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰: “天下無(wú)馬 !”嗚呼 !其真無(wú)馬邪 ?其真不知馬也。 “千里馬常有,而伯樂(lè)不常有 ”中 “而 ”的用法相同的一項(xiàng)。 (2 分 ) A. 學(xué)而時(shí)習(xí)之 B. 狼亦黠矣,而頃刻兩斃 C. 安陵君受地于先王而守之 D. 委而去之 。 (2 分 ) 稱(chēng): 揚(yáng)名,著稱(chēng)。 食: 通 “飼 ”,喂。 等: 等同,相等。 策: 馬鞭子。 。 (3 分 ) A.“千里馬 ”比喻人才, “伯樂(lè) ”寓指能發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)人才的人。 B. 貫穿全文的中心句是 “其真不知馬也 ”。 C. 作者借 “千里馬 ”不遇 “伯樂(lè) ”的遭遇 ,寄托作者懷才不遇、壯志難酬的思想感情。 。 答案 : BDD 《馬說(shuō)》中考試題一 2020 年溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 三、 文言文閱讀( 22 分) 閱讀下面兩篇文章,完成 19—26 題。 (一)( 12 分) 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬。祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。 馬
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