有趣的漢字(參考版)
2024-10-25 02:13本頁(yè)面
【正文】 字謎游戲何水無(wú)魚，答案是： 南無(wú)阿尼陀佛（打一字）夫人何處去 二（打一字）打斷念頭 心（打一字）表里如一 回 （打一字）果斷有力 男 （打一字）黃昏前后 昔 （打一字）推開(kāi)又來(lái) 攤 （打一字）遷來(lái)一口 適 （打一字）四邊殘缺 匹。地主見(jiàn) 了雞，馬上改口說(shuō)：“不予張三卻予誰(shuí)？” 張三說(shuō)：“你的話變得好快呵！”地主答道：“方才那句話是?無(wú)稽（雞）之談?，此刻這句話是?見(jiàn) 機(jī)（雞）而作?。去時(shí)，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說(shuō)起第二年佃田 的事，地主見(jiàn)他兩手空空，便兩眼朝天地說(shuō)：“此田不予張三種。字謎笑話從前有一個(gè)地主，很愛(ài)吃雞，租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。通過(guò)系統(tǒng)考察、對(duì)比遍布中國(guó)各地的19種考古學(xué)文化的100多個(gè)遺址里出土的陶片上的刻劃符號(hào)，鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師王蘊(yùn)智認(rèn)為，中國(guó)最早的刻劃符號(hào)出現(xiàn)在河南舞陽(yáng)賈湖遺址，距今已有8000多年的歷史。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號(hào)，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號(hào)。現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)，倉(cāng)頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。組長(zhǎng)：主持人：搜集資料與表演：整理：抄寫：插圖：第五篇：漢字 真有趣漢字 真有趣！從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開(kāi)漢字起源之謎。2以猜字謎、講諧音笑話和歇后語(yǔ)等形式，交流學(xué)習(xí)成果。3創(chuàng)辦以“有趣的漢字”為主題的手抄報(bào)。你能夠?qū)⑦@些隨意濫改的成語(yǔ)恢復(fù)其本來(lái)面貌嗎？第四篇：有趣的漢字“有趣的漢字”小組活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間：2013年10月22~23日 地點(diǎn)：某某家 活動(dòng)內(nèi)容：1猜字謎。這些散落在大街小巷、電視報(bào)刊的醒目廣告語(yǔ)，很容易讓尚缺乏識(shí)別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生混淆，因?yàn)檫@些同音近音字混用的成語(yǔ)，比書本上正確的成語(yǔ)頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前，而且廣告語(yǔ)本身又比書本內(nèi)容更有感染和沖擊力，久而久之，錯(cuò)誤的寫法就有可能被他們當(dāng)成正確的了?！泵鎸?duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋，長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得。（難為別人之前，自己可得先有答案喲?。锴稍O(shè)字謎：你會(huì)出謎語(yǔ)嗎？經(jīng)常出字謎不僅可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)漢字的興趣，提高我們是自己子的能力，還有利于鍛煉和開(kāi)發(fā)我們的智力呢?！锴擅钭R(shí)字：幾年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，幫我們積累了不少能夠巧妙快速識(shí)記漢字的方法。腮：_________________________________鰓：_________________________________讀了本文，你覺(jué)得自己都得到了哪些方面的收獲？請(qǐng)幫自己總結(jié)一下閱讀的收獲。”下面幾句話中，有幾個(gè)別字，請(qǐng)把它們──圈出并依次改正在下面的□里。（3）文中提到的“別字的危害”是_______________。（1）紈绔之弟將“枇杷”寫作“琵琶”鬧出了笑話，是因?yàn)椤拌凌恕笔且环N_____________，而“琵琶”卻是一種________________。用“√”在括號(hào)內(nèi)給黑體字選擇正確的注音。n）奏出悅耳的音響?！芭谩倍值男闻允恰矮k”，表示兩塊玉石互相撞擊，玉石撞擊會(huì)發(fā)出美妙悅耳的聲音，“琵琶”是一種樂(lè)器，能彈（t225?！拌痢焙汀芭庇邢嗤穆暸浴氨取薄埃谩焙汀拌恕庇邢嗤穆暸浴鞍汀?，所以“枇”和“琵”讀音相同，“杷”和“琶”讀音相同。多數(shù)漢字的字形、字音、字義之間是有一定內(nèi)在聯(lián)系的。因?yàn)閯e字既然是將甲字誤寫成乙字，就有引起誤解的可能。將“枇杷”誤寫成“琵琶”，屬于同音誤寫而造成別字。 pā，是同音詞。這個(gè)紈袴子弟看過(guò)妻子的題詩(shī)，羞了個(gè)大紅臉。他妻子看過(guò)后，在后面題了一首打油詩(shī)：枇杷并非此琵琶，只怪當(dāng)年識(shí)字差。原來(lái)上面寫的是“買琵琶五斤”。寫完后便招呼仆人去買枇杷。一天他妻子說(shuō)想吃枇杷。長(zhǎng)（zhǎnɡ ch225。o）吃懶做，不好好（hǎo h224。（至少四個(gè)）_______________________________________________ 南蔡村中心小學(xué)五三 班姓名得分（2）想象一下當(dāng)時(shí)人們還會(huì)說(shuō)些什么
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